音乐教育类(lèi)包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专业是音乐教育类(lèi)一般(bān)特指(zhǐ)音乐教育(yù)专业的。

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音(yīn)乐(lè)教(jiào)育类包括(kuò)哪些专业类别，音(yīn)乐教育(yù)类包括哪些专(zhuān)业(yè)

　　该专业主要(yào)培养和造就适应社会主(zhǔ)义市场经(jīng)济建设和(hé)教(jiào)育改(gǎi)革(gé)发展需要的具(jù)有较好音乐素(sù)养和教(jiào)学能力的专(zhuān)门(mén)人才。

　　开设此专业的院校有中(zhōng)央音乐学院、上海音乐学院、天津音(yīn)乐学院(yuàn)、重庆师范(fàn)大学、西华师范大学、河北(běi)师范大学等。

音乐专业(yè)有哪些

　　音乐(lè)专业主(zhǔ)要(yào)包括声乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲、音(yīn)乐教育等六个专(zhuān)业，其中音乐艺(yì)考主要分为两(liǎng)个(gè)方向(xiàng)，一个是音乐(lè)教(jiào)育(yù)类，另一(yī)个就是音乐表演(yǎn)类。

　　1音(yīn)乐作(zuò)曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合(hé)、组装、创造(zào)性地安排与使用(yòng)。

　　早(zǎo)期的音(yīn)乐中，作品(pǐn)必须能够(gòu)顺利(lì)进行演(yǎn)奏才算完(wán)成全部的(de)作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来(lái)的音(yīn)乐才能算是作(zuò)曲。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某些声部(bù)最(zuì)后即便没有(yǒu)实(shí)现(xiàn)演奏，或者说部分音响正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗并不适合真实演奏或无法演奏，也(yě)可(kě)通(tōng)过电子(zi)设备获得想要的音乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创(chuàng)作某些即便没有最后(hòu)的(de)演奏(zòu)步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内(nèi)容的(de)创作(zuò)。

　　音乐(lè)中所有元(yuán)素(sù)都服(fú)务于音乐内容，每个(gè)声部都是平(píng)等(děng)的。

　　任何音乐(lè)形式（包(bāo)括单声部音乐与纯打击乐音乐(lè)）至少会(huì)包含织(zhī)体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些(xiē)的(de)其中一个因(yīn)素就有可能改变一首音乐的(de)内容，明确(què)这些(xiē)才(cái)能称为(wèi)作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲(qū)式分析与管弦乐法(fǎ)，俗称为作曲(qū)“四(sì)大(dà)件(jiàn)”。

　　2、音乐教育(yù)如果你想(xiǎng)主修音(yīn)乐，并且(qiě)想(xiǎng)在毕业后找到一份稳(wěn)定的(de)工作(zuò)，那(nà)么音(yīn)乐教(jiào)育是一(yī)个不错的选择。

　　事实(shí)上(shàng)这也是大多(duō)数(shù)音乐专业毕业生的选(xuǎn)择。

　　如(rú)果你想成为(wèi)一名(míng)私人乐器教(jiào)师或K-12音(yīn)乐(lè)教师(shī)，大多数学校都(dōu)会要求你有一个(gè)学士学位，而大学教师就需要硕士(shì)或(huò)博士学位(wèi)。

　　就拿美国举例来说正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗，学(xué)生(shēng)的音(yīn)乐教(jiào)育学位课程可以为自己(jǐ)在大学所在州(zhōu)的认证做准备，所以(yǐ)如(rú)果学(xué)生毕业于肯塔(tǎ)基州的音(yīn)乐(lè)教育(yù)学士(shì)课(kè)程，不一(yī)定有资格(gé)在伊利诺斯州(zhōu)任教(jiào)。

　　而中国的情况就各有不同，每个地(dì)区(qū)每个学(xué)校的要求都不尽(jǐn)相同(tóng)。

　　3、音乐表演在本科和研(yán)究生阶段，音乐表(biǎo)演(yǎn)课程给学生时(shí)间和资(zī)源来专(zhuān)注于(yú)演奏音乐和磨练他们在一(yī)种主要乐(lè)器上的技(jì)能。

　　这些课(kè)程要求(qiú)学生在入学前参加试镜，培训学生成为表演家、音乐治疗师、私人乐器教(jiào)师、歌(gē)剧演唱家、指挥家、教(jiào)堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术电子音乐制作，电子音乐(lè)制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十年代随着电脑的产生(shēng)兴起而兴起(qǐ)的一种在电(diàn)脑上完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音(yīn)乐类最实用、最热门的专业无疑非电子音乐制作莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录音艺术的学生(shēng)将学(xué)习音(yīn)乐技术硕士学(xué)位所(suǒ)需的录音、音乐制作、现场声音、电子音(yīn)乐(lè)、信号处理、沉浸(jìn)式音频(pín)、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领域的高级技能(néng)。

　　需要(yào)学(xué)生在(zài)音乐技术的所有领域都拥有坚实(shí)的基础，通过与(yǔ)音乐表演和(hé)作曲专业(yè)的学生合作，尝试在实验(yàn)性(xìng)音(yīn)乐与传统音(yīn)乐之(zhī)间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以(yǐ)进入竞争(zhēng)激(jī)烈(liè)的(de)词曲创作(zuò)领(lǐng)域(yù)。

　　学生将参加作曲相关的一对一课程，发(fā)展特定的技(jì)能和(hé)自己的(de)风格，并获得在不(bù)断发(fā)展的音乐(lè)产业中工(gōng)作所需要的一系列工具和技术。

　　偏向(xiàng)于流行音(yīn)乐方面(miàn)的作曲编曲，招收(shōu)的很多都是在唱(chàng)歌(gē)方面(miàn)有不错(cuò)基础的学生，在软件的学(xué)习上不会太过强(qiáng)求，更偏向于(yú)音乐(lè)的创(chuàng)造性。

　　研究的很(hěn)多方面也是现(xiàn)代流行音乐(lè)方面的风格、创作方式等。

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