保持愚笨(bèn),保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意思(sī)是(shì)“饥饿”的意(yì)思(sī)是肚(dù)子(zi)很空，想吃东西；歉收(shōu)；也指(zhǐ)饥(jī)饿的(de)人(rén)的。

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保(bǎo)持愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指(zhǐ)饥饿(è)的人。

　　出自《管子(zi)·重(zhòng)令》：“菽(shū)粟不足(zú)，末生不禁，民(mín)必有饥(jī)饿(è)之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥(jī)饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大(dà)多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在(zài)，世(shì)界上还有(yǒu)不少人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微(wēi)微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿(è)。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为其(qí)他(tā)薯告(gào)的意思：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求知(zhī)若饥(jī)，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要(yào)唯(wéi)销(xiāo)理(lǐ)念：要努(nǔ)力去了解“是(shì)什么”，而(ér)尽(jǐn)量少去(qù)了解“为什么(me)”。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是语言，很多(duō)语汇和句型的用(yòng)法没有道理可讲，没(méi)有“为什么”可言，人们(men)就是这样用的，就(jiù)是这样(yàng)说的，记住就好(hǎo)。

　　当然了，仔细分析起来或许可(kě)以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴(yīng)儿时(shí)期，我们学(xué)说话的时候(hòu)，从(cóng)来没有问过“为什么会这么(me)说” 吧，但(dàn)是为什么后来会说(shuō)的(de)这么(me)好?因为我(wǒ)们(men)听的多，说的(de)多，自然就记在(zài)脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁好(hǎo)方法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后天语言，所以必(bì)须将人(rén)家现成(chéng)的东西反复(fù)在(zài)脑海里形成神经反射，不用关心为(wèi)什(shén)么这(zhè)样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的经典程(chéng)度(dù)超过(guò)《新概(gài)念英(yīng)语》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是(shì)最(zuì)严谨的(de)，流传了好几(jǐ)代人，依然保(bǎo)持最为持久(jiǔ)的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语，不经历背诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量(liàng)文章，是根本不(bù)可能达到目的(de)的，比如一个新(xīn)单词，我们(men)在书(shū)上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听(tīng)力中听到了这(zhè)个单词，能反应(yīng)过来(lái)是(shì)它吗?在(zài)想表达这种意思的(de)时候，能反应(yīng)过(guò)来(lái)应该用它吗?…蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁…我们当(dāng)初指(zhǐ)手游学说话的时候(hòu)，都是(shì)无形中进行了听(tīng)，说，读，写等不经意的“练习(xí)”才全面(miàn)掌握了这门语言。

　　　　4 学(xué)习英(yīng)语要善于利用零(líng)碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠突击可(kě)以学好(hǎo)的，一下子花上(shàng)好几个小(xiǎo)时拼命学英语，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的(de)零碎(suì)时间听，背一段课文(wén)，记几个单词，长期坚(jiān)持(chí)，逐(zhú)渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应(yīng)该在(zài)可能的场合多(duō)多练习使用。

　　不(bù)要老是用(yòng)自己喜欢或者(zhě)熟悉的单词或(huò)者(zhě)句型(xíng)，这样的话(huà)，新学(xué)的(de)东(dōng)西永远(yuǎn)得不到强(q蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁iáng)化，慢慢(màn)的又会变的陌(mò)生，人将(jiāng)会永远停留原有的水平。

　　不断地(dì)将新东西(xī)变为旧东西(xī)，又不断接触新东西(xī)，再将其变为旧东西，如此(cǐ)往复，才能不(bù)断提高。

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