适(shì)合小学生(shēng)做的(de)小实验

1、以(yǐ)下(xià)是(shì)一些适合小(xiǎo)学生做的科学实验：水和油分离实(shí)验：将一些糖(táng)和盐(yán)加入水(shuǐ)中(zhōng)，搅拌后会发现糖和盐逐(zhú)渐(jiàn)溶解在水中。然后将(jiāng)一(yī)定(dìng)量的食(shí)用油(yóu)倒入(rù)混(hùn)合物中，再搅(jiǎo)拌，可以看到油浮在水上，说明油和水是不相融的。

2、实(shí)验一：弹跳的泡(pào)泡 实验材(cái)料(liào)：水、洗洁精、胶水、吸管、手套。实验(yàn)步骤： 将水和(hé)洗洁精按(àn)照3：1的比例(lì)配制成混合(hé)溶液(yè)，用吸管(guǎn)蘸取溶液，即(jí)可吹出(chū)泡泡，但(dàn)泡泡(pào)较易破。

3、能量转化(huà)实(shí)验(yàn)：通(tōng)过(guò)使用吸管和气(qì)球(qiú)，将气球(qiú)内的空气能(néng)量转化为动(dòng)能，让(ràng)纸杯或洋娃娃(wá)等物品(pǐn)运(yùn)动。成因(yīn)实(shí)验：制(zhì)作(zuò)石膏雕塑，观察石膏中水分的挥发过程，了解石膏硬化的成因。

4、适合小学生做的实验，内容如(rú)下(xià)：发疯的气球(qiú)：把气球的吹气口稍(shāo)稍撑开，把(bǎ)乒乓球塞进里(lǐ)面。把气球吹起来，打结系好(hǎo)。

5、小学生适(shì)合做的实验有：爱变色(sè)的(de)紫甘蓝、漂浮的硬币、彩虹桥等(děng)。爱变色的紫甘蓝。实验材(cái)料：紫甘蓝、水、小苏打、白醋 实验步骤：将(jiāng)紫甘蓝榨汁后倒入杯中(zhōng)备(bèi)用。

6、小(xiǎo)学生可以做的实验(yàn)有鸡蛋遇(yù)醋、人工降雨、摩擦生热、水中点灯、漂浮的硬币等(děng)。鸡蛋遇醋(cù) 准备鸡蛋和(hé)醋(cù)。做法是把鸡蛋放到醋里，过一两个小时后再把(bǎ)原(yuán)来的(de)醋(cù)倒掉，换上新醋，如此反复几次。

小学生适合做(zuò)的实验

以下是一(yī)些(xiē)适(shì)合小(xiǎo)学生做的科学(xué)实(shí)验：水和油分(fēn)离实验(yàn)：将一些糖和盐加入水中(zhōng)，搅拌(bàn)后会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水中。然(rán)后(hòu)将一定量的食用油倒(dào)入混合物中(zhōng)，再搅拌(bàn)，可以看(kàn)到油浮在水(shuǐ)上(shàng)，说明油和水是不相(xiāng)融的。

实验二：瓶子(zi)赛跑。准备同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长(zhǎng)方形(xíng)木板(bǎn)一块(kuài)、两本厚书(shū)。

人工(gōng)降雨实验 所谓的人(rén)工降雨实验，就(jiù)是(shì)在不断沸腾的热水壶上方放(fàng)一个盛(shèng)满冰块的碗(wǎn)。冷热(rè)交锋之下，水蒸气(qì)会快速凝结(jié)成小水滴(dī)滴落(luò)，形成人(rén)工降雨。

适合小学生(shēng)的的科(kē)学实验如下：水(shuǐ)染色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴入不同(tóng)颜色(sè)的食用染料，观察(chá)颜色混(hùn)合(hé)的结果。植物生长实(shí)验(yàn)：将(jiāng)豆子或油菜籽放在湿纸巾(jīn)中(zhōng)，放在明亮(liàng)的地方(fāng)观察发芽和(hé)成(chéng)长的过程(chéng)。

适合小学生(shēng)做的(de)实验有什么?

小(xiǎo)学生(shēng)可进(jìn)行一些(xiē)简单的实验，如下：水和油的密(mì)度(dù)实验：将(jiāng)同样(yàng)大小的(de)水和油倒入一个容器(qì)中(zhōng)，观察它们的分层情况。物体重(zhòng)量测量实验(yàn)：使用秤(chèng)或(huò)天(tiān)平(píng)来(lái)测量不同物体的重量。

以下是一些适合小学(xué)生做的科学实验(yàn)：水和油分离(lí)实验：将一(yī)些糖(táng)和盐加入水中(zhōng)，搅拌(bàn)后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中。然后将一定量的食(shí)用油倒入(rù)混合物中，再搅拌，可以看(kàn)到油浮在水(shuǐ)上，说明油(yóu)和水是不(bù)相融的。

实(shí)验二：颜(yán)色变变变。实验(yàn)材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬(méng)、小苏(sū)打、碱(jiǎn)面、白醋。实验步(bù)骤： 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加(jiā)热(rè)水浸(jìn)泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去(qù)。

适合(hé)小(xiǎo)学生的的(de)科学实验如(rú)下：水染色(sè)：将水加入一个杯子中，滴(dī)入不同颜色的(de)食(shí)用染料，观察颜(yán)色混合的结果。植物生(shēng)长实(shí)验(yàn)：将豆子或油菜籽放在(zài)湿纸(zhǐ)巾(jīn)中(zhōng)，放在明亮的地方(fāng)观察发芽和成长(zhǎng)的过程。

适合(hé)小学生做的实验，内(nèi)容(róng)如下：发疯(fēng)的气(qì)球：把气球的吹气口稍稍撑开，把乒乓(pāng)球塞进里面。把气球(qiú)吹起来，打结系好(hǎo)。

适合小学(xué)生做的科学实验

磁铁实验：小学生可以使用(yòng)磁铁将(jiāng)小物(wù)件(jiàn)吸附在一起(qǐ)，然后(hòu)可以观(guān)察磁铁的(de)吸(xī)附力。通过这个实验，小(xiǎo)学(xué)生可以学习磁铁的(de)性质和(hé)吸附力(lì)的概念。 水溶液实验：小学生可以将不同的物(wù)质放入(rù)水(shuǐ)中(zhōng)，观察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹雨实验材料(liào)：透(tòu)明(míng)玻璃杯1个、小杯子4个、剃须(xū)泡(pào)沫、食用(yòng)色(sè)素4瓶、滴管(guǎn)（勺子或注射(shè)器均(jūn)可替代(dài)）、水实验步骤： 稀释食用(yòng)色素。小杯子中装少量清(qīng)水，让孩(hái)子(zi)往(wǎng)杯里滴(dī)入(rù)食用色(sè)素，搅(jiǎo)拌(bàn)均匀(yún)。

水(shuǐ)染色：将水加(jiā)入一个(gè)杯(bēi)子(zi)中，滴入不同(tóng)颜色的食用染料(liào)，观(guān)察颜色(sè)混合的(de)结果(guǒ)。植物生长实验：将豆子或(huò)油菜籽放(fàng)在湿纸巾中，放(fàng)在明亮的地方观察发芽(yá)和成长的(de)过程。

适合小学(xué)生做的实验(yàn)

1、实验二：瓶(píng)子赛跑。准备(bèi)同等大小、重(zhòng)量相(xiāng)等(děng)的瓶子两个、沙子、水、长(zhǎng)方形木板一块、两本厚书(shū)。<雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗/p>

2、以(yǐ)下(xià)是一些适合小学(xué)生(shēng)做的科学实验：水和油分离(lí)实验：将一(yī雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗)些糖(táng)和(hé)盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然(rán)后将(jiāng)一定量的食用油倒入混(hùn)合物(wù)中，再搅拌，可以看到(dào)油浮在水上，说明油(yóu)和水是不相融的。

3、人工降雨实(shí)验(yàn) 所谓的人工降雨实验，就(jiù)是在(zài)不断沸腾的热水(shuǐ)壶上方放(fàng)一(yī)个盛满(mǎn)冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸气(qì)会快速凝结成小水滴滴(dī)落，形成人工降雨。

适合小学生的小实验

1、以下(xià)是(shì)一些(xiē)适合小(xiǎo)学生做(zuò)的科学实验：水和油(yóu)分离实验：将(jiāng)一些糖(táng)和(hé)盐加入水中，搅拌后会(huì)发(fā)现糖和盐(yán)逐渐溶解在水中。然后(hòu)将(jiāng)一(yī)定量(liàng)的(de)食用油倒入(rù)混合物(wù)中，再搅拌，可以看(kàn)到油浮在(zài)水上，说明油和水是(shì)不(bù)相融的(de)。

2、小学生可(kě)进行一些简单的实验，如下：水和油的密(mì)度实验(yàn)：将同样大小的水和油倒入一个容器中，观察它(tā)们的分层情况(kuàng)。物体重量测量(liàng)实验：使用(yòng)秤或(huò)天平来测量不同物(wù)体的重量(liàng)。

3、、风速测量实验：制作一个小风车，用(yòng)它(tā)来测量(liàng)不同(tóng)风速下转速的变(biàn)化。1气体扩散(sàn)实验：将小盐粒或香料放入(rù)杯子中，观察它们随着时间的推移，扩散到杯子中(zhōng)的情况(kuàng)。

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