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　　让孩子在自(zì)我探(tàn)索主动表达(dá)的过程中(zhōng)激发学习兴趣、培养(yǎng)独立思考(kǎo)的意(yì)识和(hé)能力，同时在实践中不断提升解决问(wèn)题的能力和多元开放的创(chuàng)新能力。

　　让孩子爱上思考，爱上学(xué)习，不惧未来，创造更(gèng)多(duō)可(kě)能!

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　　基于儿(ér)童认知心(xīn)理学编(biān)写测试题，科(kē)学划分孩子的思(sī)维发展阶段(duàn)。6阶(jiē)成长体系循序渐(jiàn)进，逐步引导孩子开拓思维，培养孩子探索、表达、协(xié)作多(duō)元(yuán)思维能力。成长体系划(huà)分有利于把握儿(ér)童思维培(péi)养(yǎng)黄金期，定制个性(xìng)化(huà)学习。

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