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相对评(píng)价和绝对评价区别举例,相对(duì)评价和(hé)绝对(duì)评价区别举例现代教育技(jì)术

  相对评(píng)价(jià)和绝对评价区别(bié):1、相(xiāng)对评价是在被(bèi)评价对象的群体中建立基(jī)准,然后把(bǎ)该群体中的各个对象逐一与基准进(jìn)行比较,以判断该群体(tǐ)中每一(yī)成员(yuán)的相对优势。

  2、绝对评(píng)价是在评价对象(xiàng)的集合之外确定一个标准,评价(jià)时把评价对(duì)象与客观(guān)标(biāo)准进行比较,确定(dìng)评价对(duì)象达到目标基(jī)准绝对位置的评价方法。

  3、相对评价:利用相对评价(jià)可(kě)以(yǐ)了(le)解(jiě)学(xué)生之间的(de)差异,便于(yú)比较个(gè)体学习成绩的优(yōu)劣。

  4、绝对评价:其标准(zhǔn)比较客观,如果(guǒ)评价是准确的,那么(me)评价(jià)之(zhī)后,每个(gè)被评价者都可以明确(què)自(zì)己与客观标准的(de)差距,硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗有利于发(fā)扬(yáng)优(yōu)点(diǎn),克服缺点。

  同时(shí),运用绝(jué)对评价法,可(kě)直接鉴别各教育目标(biāo)完成情况,明确(què)今后工作的重(zhòng)点。

相对性(xìng)评价和(hé)绝对性评价的(de)区别(bié)

  相(xiāng)对性评价和绝对性评价的区别:定(dìng)亩带(dài)义(yì)不同,评(píng)价(jià)依据(jù)不同,性(xìng)质(zhì)不(bù)同。

  1、定(dìng)义不(bù)同:绝对(duì)性评价(jià)又称目标参照性评价(jià),是(shì)用目标参(cān)照性测验对学生成绩进行评定。

  相对性评(píng)价也称常(cháng)模参照性(xìng)评价,是用常模参照(zhào)性测验对学生成绩进行的评(píng)定(dìng)。

  2、评价依据不同(tóng):绝对性评价依据(jù硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗)教学目标和教(jiào)材编制试题来测量学生的学业成(chéng)绩,判断学生是(shì)否(fǒu)达到了(le)教(jiào)学目标的要求。

  而相对性评(píng)价依据学生(shēng)个人的成绩在该班学生(shēng)成绩(jì)序列中或常模中(zhōng)所(suǒ)处做(zuò)唯的位(wèi)置来评价(jià)和决定成绩优(yōu)劣(liè)。

  3、性质不同:绝对性评价是一(yī)种外部评(píng)价,注重(zhòng)的是目标达成(chéng)与(yǔ)否,不考虑(lǜ)个体的相对位置。

  例迅(xùn)胡芦如(rú),大学考试、驾(jià)照考试等(děng)。

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