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　　集美大学自考和(hé)高考的区别

　　高(gāo)考，全称为(wèi)“普通高等学校招(zhāo)生全国统一考试”，基本上是社会中所(suǒ)有人(rén)员期待成才(cái)的一种现实(shí)性必备途径，其价值(zhí)意义无异于(yú)古代封建时(shí)期的科举(jǔ)取仕一般，是所有社会学子(zi)登上高(gāo)等知(zhī)识殿堂的必经途径，社会中称之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考(kǎo)，通称为“高等(děng)教(jiào)育自学考试”，从1981年正式开考以(yǐ)来，由于学习方式的开放性特点，以及理论(lùn)知识的完备性要求，而广受专科(kē)学(xué)生以及社会励志改变命运人士的欢迎。

　　自(zì)考就是那一扇重新让为(wèi)你打开(kāi)的窗(chuāng)。

　　01、自考是高(gāo)考的重要补充手段(duàn)

　　普通高等教(jiào)育是社会正常化(huà)教(jiào)育(yù)机制模式；

　　而继续教育(yù)则(zé)是社会(huì)中在职人员(yuán)追求上进(jìn)的最有(yǒu)效手(shǒu)段(duàn)，自考作为(wèi)继续教育的先行者(zhě)，起(qǐ)到了(le)对于高考制度最实际的(de)补充15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟作用(yòng)。

　　自(zì)考人群(qún)主(zhǔ)体基本上面向的是大中专院校(xiào)学生、高考失榜(bǎng)、生(shēng)活不如意以(yǐ)及期待“知(zhī)识改变命运”的群体，对于这一类人，自考能让其对(duì)于社会的学术追求重新回到正常(cháng)轨道，让他们自(zì)身的价(jià)值能(néng)获得主(zhǔ)流社会的强(qiáng)烈肯定，符合(hé)现(xiàn)代化建设(shè)所(suǒ)需的价15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟值观和知(zhī)识(shí)体系(xì)。

　　02、对比(bǐ)高考(kǎo)，自考具(jù)开放性特色

　　自(zì)考(kǎo)生学(xué)习方式具有强烈的自育(yù)、自励价值(zhí)，更有(yǒu)其开放(fàng)性模式兼容特(tè)色，受(shòu)到社(shè)会(huì)中各类求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考(kǎo)人数较多，浩浩荡荡，然而(ér)其自身群体多(duō)集中(zhōng)于18岁左右的(de)高中毕业历(lì)届生与(yǔ)应届生，很难照顾(gù)到其他求(qiú)学人群的学(xué)习需求，而且一考定终身模(mó)式，多(duō)少年来一(yī)直受到教育界，各界有影响(xiǎng)人(rén)士(shì)对于(yú)其合理(lǐ)性的质疑，因此自考反而具备强(qiáng)烈的(de)反衬色彩，我们应该为(wèi)自(zì)考感(gǎn)到自豪。

　　什(shén)么是自考本科？

　　自考本科是(shì)高等教育自学(xué)考试(shì)本科(kē)的简称(chēng)，自(zì)考本科(kē)是我国基本高等教(jiào)育制(zhì)度之一，成绩合格后由主考学校和高等教(jiào)育自学考(kǎo)试(shì)委(wěi)员会(huì)联合颁发大学毕(bì)业证书，国家承认学历(lì)，学信(xìn)网(wǎng)可(kě)查，符合(hé)条件者由主考大学授(shòu)予(yǔ)学(xué)士学位(wèi)。

　　获得自考本科学历，根据(jù)国家教育(yù)部1988年15号文件，享(xiǎng)受普(pǔ)通高等教育毕(bì)业证(zhèng)书(shū)相(xiāng)同的(de)法律效力。

　　很多单位为什么不承认(rèn)自考(kǎo)本科原(yuán)因：很多用人单位会觉得(dé)自考本科(kē)是靠自学出(chū)来(lái)的(de)，并(bìng)没有通过专业的学习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考学历找工作会被拒绝吗其实没有肯定的(de)答案，有的人会因为自考本科找(zhǎo)到好工作，也有的单(dān)位(wèi)不认可自考本科，在招聘的时候经(jīng)常说只招统招生。

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