张雪峰是(shì)著名的考研导师，从网络走红(hóng)后(hòu)，他开始将自己的业(yè)务(wù)范围进一(yī)步扩(kuò)大，进军高考(kǎo)志(zhì)愿的填报领域。

张雪峰从(cóng)北(běi)京迁到了(le)苏州，成立了专(zhuān)门(mén)的(de)公司，公司目标是为广大(dà)考生指(zhǐ)明(míng)未来方向(xiàng)。

在互联网的浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优(yōu)势，毕(bì)竟他在各大(dà)互联网平台(tái)风起(qǐ)云(yún)涌之前，已经(jīng)在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经(jīng)成(chéng)名的优势以(yǐ)及出众的口(kǒu)才，迅速(sù)在(zài)各大平台积累(lèi)了上千万粉丝。

他时常在网络上评论高(gāo)等院校，发表大学专业的报考(kǎo)建议，多(duō)次引(yǐn)起争议(yì)。这次，他真的闯(chuǎng)祸(huò)了(le)，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当中(zhōng)直截(jié)了当的称，如果我是(shì)孩子的家长(zhǎng)，孩子非要(yào)报考新闻学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪(xuě)峰进(jìn)一步表示，闭(bì)着眼睛报一个专业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢？他(tā)也并非(fēi)是(shì)一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称，现在人人是自(zì)媒体，学新(xīn)闻传(chuán)播的人中，八成没有(yǒu)从事本专业。

张(zhāng)学峰此番言(yán)论后，引(yǐn)起传媒大学教(jiào)授的炮轰。

重庆(qìng)大学的一位传(chuán)播学的教授发文(wén)批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报(bào)志愿。他称张(zhāng)雪峰本人就是(shì)在享(xiǎng)受着传播的红(hóng)利，吃着传播的(de)饭(fàn)，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发(fā)网络讨(tǎo)论(lùn)后，权(quán)威部(bù)门(mén)教育部重磅发声，教育部表示(shì)，严肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费问(wèn)题。

张(zhāng)雪峰(fēng)涉及高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填报费用(yòng)有的上万(wàn)元，有的高达几万元。教育部的(de)发声，无(wú)疑让张雪峰的业(yè)务雪(xuě)上加霜(shuāng)。

查询(xún)张雪(xuě)峰老师的高考(kǎo)志(zhì)愿填报的(de)专(zhuān)栏(lán)内容，目前已经下架。

中国教育报对张雪峰几乎是点名批评。中国教育(yù)报在(zài)2023年(nián)6月22日(rì)出版的评(píng)论文(wén)章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰(fēng)只顾(gù)就(jiù)业(yè)，而忽视了学生(shēng)的个人兴(xīng)趣，具有误导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评(píng)后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表示，突然有种(zhǒng)感(gǎn)觉，我离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是(shì)聪明人，在风(fēng)口浪尖之下，他(tā)明显收(shōu)敛了个人高调的姿态。有些(xiē)话他(tā)只有以(yǐ)“我有(yǒu)一个朋友”的口吻向大家传递，不(bù)再(zài)敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的知(zhī)识和内容。

未(wèi)来，张雪(xuě)峰老师会不会面临业务匮乏(fá)问(wèn)题，公司经营能(néng)不(bù)能(néng)持续，都将是未知数。

从理论层(céng)面上看，张雪峰(fēng)老师的(de)言论确实存在一定(dìng)的偏见。从教(jiào)育上看，我们要从学生的兴趣出发，引导学生追求心中理想，实现(xiàn)个人抱(bào)负。

现实是(shì)残《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节(cán)酷的。学生(shēng)在大(dà)学(xué)学完专业知识后，面临的最主要的(de)问题还是生存问(wèn)题。张雪峰老师只是(shì)从生(shēng)存(cún)角(jiǎo)度(dù)给学生(shēng)更多的(de)参考和意见，他的(de)言论可能存在争议，但确实给更多的家长和学生打(dǎ)开了思路，这不就是我们所倡导的百(bǎi)家(jiā)争鸣(míng)、百花齐(qí)放(fàng)吗(ma)？

很多人站在一定高度上会说，要让学生按(àn)照自(zì)我的兴趣发展未来。如果一个老(lǎo)师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不结合学生的自身实(shí)际情况出(chū)发，那这种言论(lùn)毫不负责。

作为一个学(x《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节ué)生，他(tā)的认知(zhī)很大程度上停留在书本知识，他(tā)的思想层级和社会(huì)实际情况存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣，并不一定是(shì)他真正的兴(xīng)趣。

作(zuò)为老师，应(yīng)该帮学(xué)生发(fā)掘(jué)所追求的(de)真正兴趣，或者是(shì)对他未来真正有益的事情，以防他后悔。

什(shén)么(me)叫兴趣(qù)？真(zhēn)正的兴趣是你做了这件(jiàn)事，发现了这件事存在(zài)困(kùn)难(nán)，但(dàn)你(nǐ)内心(xīn)仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣(qù)。而(ér)不(bù)是从来没(méi)有干(gàn)过一(yī)件事，但就是喜欢，内心想做，但(dàn)当真正做(zuò)这件事的时候发(fā)现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想(xiǎng)。

高(gāo)考(kǎo)志愿的填报指导，真正对学生有意义(yì)的是：让(ràng)学生(shēng)区(qū)分(fēn)自己所喜欢的东西是来(lái)源于(yú)臆想，还是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师能(néng)够有一定支持度(dù)的(de)原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做(zuò)的(de)，但现实(shí)绝对不(bù)可(kě)忽略，否则可能连觉都(dōu)睡不(bù)安稳。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节