家贫无从致书以观出(chū)自(zì)哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家翻译是出(chū)自《送东阳马(mǎ)生序》的。

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家贫(pín)无从致书以观出(chū)自(zì)哪里，家贫无从(cóng)致书以观(guān)每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家翻译

　　家贫(pín)，无从(cóng)致(zhì)书以观，每假借于藏(cáng)书之(zhī)家，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒(hán)，没(méi)有(yǒu)什么办法买到书(shū)籍学习，（就(jiù)）常常(cháng)向有藏书的人家借书，亲手抄录(lù)，计(jì)算好(hǎo)（归还的(de)）日期(qī)（按时(shí)）送(sòng)还(hái)。

　　原文

　　余幼(yòu)时即嗜学(xué)。

　　家贫，无(wú)从致(zhì)书以观，每假借于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日(rì)以还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送(sòng)之，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因(yīn)得(dé)遍观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与(yǔ)游，尝(cháng)趋(qū)百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填(tián)其室，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈(yù)恭，礼(lǐ)愈至，不敢(gǎn)出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣(xīn)悦，则(zé)又请(qǐng)焉。

　　故(gù)余(yú)虽(suī)愚，卒(zú)获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时就非常爱(ài)好读书(shū)。

　　家(jiā)里贫(pín)穷，无法得到(dào)书来看，常常向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄录，计算(suàn)着日期按时送还。

　　冬(dōng)天非常寒冷，砚台里(lǐ)的墨汁都结了冰，手指冻得不(bù)能弯曲和伸(shēn)直，也不放松读书。

　　抄写完毕后(hòu)，便马上跑去(qù)还书，不敢超过约定的期限。

　　因(yīn)此有很多人都愿意(yì)把书(shū)借(jiè)给我，于是我能够遍(biàn)观群书。

　　成(chéng)年以后，我(wǒ)更加仰慕古代(dài)圣贤的学(xué)说，又苦于不能与学识渊博的老师和名(míng)人交往，曾经赶到数百里以(yǐ)外，拿(ná)着经书向乡里有道德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈(bèi)德(dé)高望重，门人弟子挤满(mǎn)了他的屋(wū)子，他(tā)的言辞和态(tài)度(dù)从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他(tā)左(zuǒ)右，提(tí)出疑难，询问道理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭(gōng)敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到(dào)他大(dà)声斥(chì)责，我(wǒ)的(de)表情(qíng)更(gèng)加恭(gōng)顺(shùn)，礼节更加周到，不敢说(shuō)一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终(zhōng)获得(dé)不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别(bié)号(hào)玄真子、玄(xuán)真道士(sh双曲线虚轴的位置，双曲线虚轴有什么意义ì)、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江(jiāng)县(xiàn)）人，元末明初文学家，曾(céng)被明(míng)太祖朱元璋誉为(wèi)“开(kāi)国文臣之首”，学者称太(tài)史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被(bèi)流放茂州，途(tú)中病死于夔(kuí)州(zhōu)。

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元(yuán)璋奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家手(shǒu)自笔录计(jì)日以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学(xué)习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看，常向(xiàng)藏书(shū)的(de)人家求借(jiè)，亲手(shǒu)抄(chāo)录，约(yuē)定日期(qī)送还。

　　出(chū)自明代(dài)文学家宋(sòng)濂(lián)创作的(de)一(yī)篇赠序：《送东(dōng)阳(yáng)马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描(miáo)绘，读(dú)来生散吵(chǎo)动感人(rén)。

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