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琅(láng)琅书声和(hé)朗朗(lǎng)书(shū)声的区(qū)别(bié)，朗朗上口(kǒu)和琅琅上(shàng)口读音

　　琅琅上(shàng)口与朗朗上口区(qū)别是读法不同、出处不同、意思不(bù)同。

　　具体如下：1、读法不同：朗朗上(shàng)口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅(láng)上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处(chù)不同：朗朗上口出(chū)自老(lǎo)舍《诗与快板(bǎn)》：“散文就(jiù)不受这么(me)多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵(qiāng)，能朗(lǎng)朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫(màn)录·凌波女史》：“自幼即喜识(shí)字，授以唐诗，琅琅上口(kǒu)。

　　”译文：从小喜欢(huān)认字，把唐诗传(chuán)授给(gěi)他(tā)，便能读起(qǐ)来琅琅上口。

　　3：意思不同：朗朗上口意思是指诵读诗词文章时的(de)声音响亮而顺口。

　　琅琅上(shàng)口指(zhǐ)诵读(dú)熟(shú)练、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中文专业(yè)进：“朗(lǎng)朗(lǎng)”和(hé)“琅琅”在 形容书(shū)声时有(yǒu)何不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的(de)区腊型念别为：指代不同、出(chū)处不同(tóng)、侧重点不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容(róng)声(shēng)音清晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石(shí)相击(jī)声、响亮的读书声等。

　　二(èr)、出处(chù)不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：茅盾 《子夜》四吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西(sì)：“那位青年的(de)声音朗朗地在(zài)纷(fēn)呶的诅骂中(zhōng)响了起来(lái)。

　　租掘”

　　2、“琅琅(láng)”：明·高启 《送(sòng)高二文学游(yóu)钱塘》诗：“读书闭阁人罕识(shí)，明月夜照声琅琅(láng)。

　　”

　　白(bái)话译文：家(jiā)门紧(jǐn)闭(bì)，坐于(yú)高楼独自读书，什么人都不认识，夜晚明月(yuè)高(gāo)悬，传(chuán)出响亮的读书声(shēng)。

　　三、侧(cè)重点不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：朗(lǎng)朗是叠音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅(láng)是拟(nǐ)声词，象声词。

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