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杭州是直辖(xiá)市吗

　　不是(shì)的(de)，杭(háng)州不是直辖市的。

　　杭(háng)州(zhōu)是浙江省(shěng)的(de)省会(huì)。到2014年末，我国大陆地区共有4个直辖市，分别(bié)是北京(jīng)、上(shàng)海、天(tiān)津(jīn)和重庆。

　　杭州，简(jiǎn)称(chēng)杭，浙江(jiāng)省省(shěng)会，坐落我国(guó)东南(nán)滨海(hǎi)、浙江(jiāng)省北(běi)部、钱塘江(jiāng)下流、京杭大(dà)运河南端，

　　是浙(zhè)江(jiāng)省(shěng)的政治、经济、文(wén)明(míng)和(hé)金融中(zhōng)心，长江三角洲中心城市之(zhī)一、 我国重(zhòng)要的(de)电子商务中(zhōng)心之一。到2015年，杭州下(xià)辖9个区、2个县，代管2个县级市。

杭州少年宫(gōng)科学实(shí)验(yàn)课

　　杭州(zhōu)少年宫理创实(shí)践是(shì)立异实践课。

　　立异实践是(shì)电(diàn)子信息(xī)工程专业(yè)的一门专业根底(dǐ)课(kè)，旨在培育(加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国yù)学生的立异实践(jiàn)认识和才能。<加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国/p>

　　立异实践(jiàn)才能的培育是教(jiào)育(yù)改革的一(yī)个重(zhòng)要(yào)课题，是人才(cái)培育、专业展开和科(kē)技进步的(de)重要支撑。

　　本课(kè)程立足于电(加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国diàn)子(zi)信息工程专业(yè)根底和特征，经过专业相(xiāng)关的详细项目(mù)展开实践，以立(lì)异为驱动，以举(jǔ)动为导向，着重理论与实践(jiàn)相结合，激起学生的潜在(zài)立异实(shí)践才能，鼓(gǔ)舞学生将所学知识(shí)应用到实践中，进步(bù)学生的立异实践才能和职业竞争(zhēng)力(lì)等(děng)。

杭州少年宫值(zhí)得抢(qiǎng)的(de)课

　　杭(háng)州少(shǎo)年宫值得抢的课程有：电(diàn)子动画课、科技制造课、英语课、乐高机(jī)器人课、绘画(huà)课(kè)、我国画课(kè)、美术(shù)课、软笔书法课、摄影课、舞蹈课(kè)、小提琴课、朗(lǎng)读扮演课、声乐课、快板课等等。

　　少年宫从属事业单位。

　　一般的(de)培训(xùn)班大多(duō)都是私(sī)立的，稳定性难以(yǐ)掌(zhǎng)控。

　　空闲时刻，有(yǒu)爱好的孩子能够去学(xué)习(xí)人文、艺术、科学、看节(jié)目、做游戏、做手(shǒu)艺(yì)、学(xué)科学以及享用(yòng)相应的服务(wù)。

　　杭州少年(nián)宫(gōng)的言语才(cái)能是(shì)指在口头言语（说话、讲演、作陈(chén)述）及书面言语（答复申(shēn)论问题、写文(wén)章(zhāng)）的(de)过程中运用(yòng)字、词、句、段的才能，二者均以言语为根(gēn)底前言，尽管(guǎn)书面言语能够(gòu)是对口头言(yán)语的概括总(zǒng)结，可(kě)是两者并无直接(jiē)关系(xì)，谈锋欠好不(bù)一定笔才(cái)也欠好。

　　杭州市青少年宫乒乓(pāng)球不错的，成(chéng)绩(jì)突出(chū)！沙龙(lóng)师资(zī)力(lì)量雄厚，比方(fāng)青少年宫参(cān)与市(shì)直(zhí)机关“四季联赛”乒羽竞赛，喜获佳绩！

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　　剑桥英语系列(liè)教材是一套针对性强、实用性强，包括面广的经典教材。

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