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朗读基调是什(shén)么意(yì)思呢，朗读基调怎么写

　　朗读基(jī)调有清新舒展的、高亢明亮的、热情赞(zàn)美的、义正严(yán)辞的、低沉(chén)悲痛的(de)。

　　一、清新舒(shū)展的：要求(qiú)：声(shēng)音音(yīn)量要偏小(xiǎo)，声(shēng)音柔和、抒情；

　　气(qì)息(xī)深而长。

　　二、高亢明(míng)亮的：要求：声音要庄重大(dà)方，采用宣读式(shì)的；

　　吐字要有力度，力(lì)度要(yào)均匀(yún)；

　　字正腔主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别圆，粒(lì)粒外送（颗(kē)粒(lì)性强(qiáng)），有穿透力；

　　气息(xī)要(yào)稳定、扎实(shí)、托底。

　　一般都(dōu)采(cǎi)用实(shí)声(shēng)来表述(shù)。

　　适合(hé)朗诵激扬的文字。

　　如(rú)大会的结(jié)束语。

　　三、热情(qíng)赞美的：要(yào)求：声音柔中有刚，咬字(zì)力度要大些，但声(shēng)不涩，气息沉实(shí)不断(duàn)流。

　　四、义正严辞的：要求(qiú)：声音以刚为主，以实声为主，坚定(dìng)有力而(ér)节制(zhì)，吐字要颗粒饱(bǎo)满，字(zì)正(zhèng)腔圆；

　　气息要(yào)沉(chén)稳、扎实，有丹(dān)田(tián)气做(zuò)支撑，托(tuō)声(shēng)而出。

　　朗诵时(shí)要(yào)有理有力，切忌高声喊叫。

　　如(rú)描写英(yīng)雄人物对敌人的(de)。

　　五、低(dī)沉悲痛：要求：用较暗(àn)、弱低沉(chén)、偏虚的声音来(lái)读这样的文(wén)字(zì)，胸(xiōng)腔共鸣(míng)比较多(duō)，节奏偏慢，字音缓缓主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别的送(sòng)出，有时是声伴字(zì)，有(yǒu)时是字(zì)伴(bàn)气，或(huò)者是哭泣(qì)而(ér)出的，或(huò)者是断断(duàn)续续的发音(yīn)；

　　气有时是颤抖的，有时(shí)是叹息(xī)。

　　这种作品一般悲痛哀伤的色(sè)彩比较浓厚，心情比较沉(chén)痛。

　　读这(zhè)类文字的时(shí)候(hòu)要求技巧比(bǐ)较高(gāo)，情境(jìng)再现(xiàn)一(yī)定要(yào)到位，要展开(kāi)想像。

　　在朗(lǎng)诵时，不同体裁和内(nèi)容的(de)文章采取什么(me)样的(de)朗诵基调是非常重要(yào)的。

　　基调不(bù)是(shì)简单(dān)的指音高、音(yīn)低、音(yīn)强、音(yīn)弱。

　　基调，是指作品的基本情调，即(jí)作品(pǐn)总的态度情感，总的色彩和分(fēn)量，以及朗诵者的具体态度(dù)。

　　感情色彩有喜、怒、哀、乐之分(fēn)主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别，态度有肯定、否定、批评之(zhī)别，其中有(yǒu)分寸和火候的差异(yì)。

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