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十二生肖中张牙舞爪是哪些动物

十二生肖中张牙舞爪是哪些动物 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

  小(xiǎo)说(shuō)中反复的作(zuò)用和表达(dá)效果(guǒ),反复的(de)作用(yòng)和表达效果答题(tí)格式(shì)是反(fǎn)复的作用和表达效果分别是(shì):一(yī)、作(zuò)用(yòng):强调,增强语气或语(yǔ)势的。

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  反复的作用(yòng)和表(biǎo)达(dá)效果分别是:

  一、作用:

  1、强调,增(zēng)强语(yǔ)气(qì)或语势。

  2、起(qǐ)到反复咏叹,表(biǎo)达作(zuò)者强烈情感的作(zuò)用。

  3、使诗文的格(gé)式整齐有序(xù),而又回环起伏(fú),充(chōng)满语(yǔ)言美。

  二、表达效果:

  1、渲染(rǎn)气(qì)氛,创设意境(jìng)。

  2、能突出景物的(de)特征,使人如见其形,突(tū)出形(xíng)象性。

  反复(fù)的(de)概念:

  反(fǎn)复(fù)就是根据表(biǎo)达需要,有意(yì)让句(jù)子或词语重(zhòng)复出现的修辞(cí)方法,反复就是为了强调某(mǒu)种意思,突出(chū)某种情感,特意(yì)重复使用某些词语(yǔ)、句子或者段落等。

  反(fǎn)复(fù)的类(lèi)型:

  1、词语反复(fù):

  为凸显某种(zhǒng)感情或某种行为(wèi),连(lián)续两次以上使用同一词(cí)语,达到强调的(de)目的(de)。

  例句(jù):沉(ché十二生肖中张牙舞爪是哪些动物n)默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默(mò)中(zhōng)灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和(hé)珍君(jūn)》

  简(jiǎn)析(xī):鲁迅(xùn)先生(shēng)在这里(lǐ)多次使用“沉默(mò)”一词,表达自己对政府(fǔ)的愤怒(nù)和对(duì)民众觉醒的期盼(pàn)之情。

  2、词组或句子反复(fù):

  有时为了(le)表达内容或结构安(ān)排的需要,要连续两次(cì)以上使用(yòng)同一个词组(zǔ)或(huò)句子。

  例(lì)句:大山原来是这(zhè)样(yàng)的!月(yuè)亮原来(lái)是这样的!核桃树原来是(shì)这样的!香(xiāng)雪(xuě)走着,就像第一次认出养育(yù)她成(chéng)人的山(shān)谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里(lǐ)连续(xù)三次反复使用(yòng)“原来是这样的”,表(biǎo)明了香(xiāng)雪此时(shí)的快乐(lè)心(xīn)情。

  3、语段反复:

  此(cǐ)类型在诗歌和(hé)小说中最为常见(jiàn)。

  例(lì)句(jù):鲁迅在小说(shuō)《祝福(fú)》中(zhōng),不惜笔墨(mò),连续两次(cì)重复以“我真傻,真的”开(kāi)头的一大段。

  简析:通过反(fǎn)复(fù)的强(qiáng)调(diào),一(yī)方面(miàn)表达祥林嫂丧夫(fū)失(shī)子后的痛苦心情,同(tóng)时也反映鲁镇上的(de)人们对她的冷(lěng)漠,有(yǒu)力地批判了摧残(cán)中(zhōng)国劳动妇(fù)女的封建礼教。

反复的作(zuò)用答(dá)题(tí)格式

  反(fǎn)复:突出思想,强调情感;承上启(qǐ)下,层(céng)次清晰;多次强(qiáng)调,增强感染力。

  加强语气。

  借代:以简代繁(fán),以实代虚(xū),以(yǐ)奇代(dài)凡。

  答题格式:强调,加强语(yǔ)气等;

  其他(tā)修辞手(shǒu)法及答题格式(shì):

  比喻:化(huà)平(píng)淡为(wèi)生动,化深(shēn)奥为浅显(xiǎn),化抽象(xiàng)为具体(tǐ)。

  答题(tí)格式:生动形象地写出了+对象+特性。

  生(shēng)动(dòng)形象地表现(xiàn)出了……,表(biǎo)达了……情感(gǎn)。

  拟人:化(huà)物为(wèi)人,拉近距离,亲切自然:便于对(duì)话,交流(liú)情(qíng)感(gǎn)。

  答题格(gé)式:生(shēng)动形象地写出了+对象+特性(xìng)。

  生(shēng)动(dòng)形(xíng)象地表现(xiàn)出了.……,表达了……情感。

  排比:内容集敏升中(zhōng),增(zēng)强气势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲(jìn),抒情强(qiáng)烈。

  答题格(gé)式:强调了+对象(xiàng)+特性

  表现了(le).……,抒发了……,增强了语势,加(jiā)强了感情。

  夸张(zhāng):烘托(tuō)气(qì)氛,增强感(gǎn)染(rǎn)力,增(zēng)强联想;创造(zào)气氛,揭示(shì)本质(zhì),给(gěi)人以启示。

  反问:加强语(yǔ)气,增(zēng)强语势,表达了(的情(qíng)感(gǎn)),使文章有起(qǐ)伏(fú)。

  答题格式(shì):强调,加强语气等;

  设(shè)问:自问自(zì)答,引起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考,使文章有起伏。

  答题格式:强调,加(jiā)强(qiáng)语气等;

  对比:使所(suǒ)表现(xiàn)的(de)事物特征(zhēng)或(huò)所阐(chǎn)述的道理观点更鲜(xiān)明、更突出。

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