小学修(xiū)改符(fú)号的(de)画(huà)法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法及参(cān)考(kǎo)资(zī)料是改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处改正的。

　　关于小学修改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考资料以及(jí)小学修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画(huà)法图(tú)片，小学修改符(fú)号的(de)画法及参考资料(liào)，小学修改符号的(de)画法恢复号，小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符(fú)号的画法有(yǒu)哪些等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

小学(xué)修改符号的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法及(jí)参考资料(liào)

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误之(zhī)处圈起来(lái)，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白(bái)处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的(de)地方(fāng)，用引线向左延伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字(zì)移至开(kāi)口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐(qí)。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下(xià)或左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或(huò)行与行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与字之间(jiā年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思n年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思)的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用(yòng)以改正(zhèng)上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用(yòng)以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的用(yòng)法及画法(fǎ)

　　小学修改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如(rú)下：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思的(de)用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来删除句子或者文章中，不必(bì)要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或(huò)者(zhě)文章中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内(nèi)容(róng)。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用法跟(gēn)对(duì)调(diào)号(hào)一(yī)样，但(dàn)是(shì)调换的位置比对(duì)调号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表(biǎo)示陈(chén)述句末尾的(de)停顿(dùn)或语气舒缓的祈(qí)使句棚数(shù)森感(gǎn)叹(tàn)句(jù)末(mò)尾(wěi)的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓(nóng)香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹句末尾的(de)停顿及语气(qì)强(qiáng)烈(liè)的祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么(me)平静的一(yī)片原(yuán)野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句(jù)中并列(liè)分(fēn)句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清分句层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡(fán)是复(fù)句中用逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正(zhèng)错误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用引(yǐn)线引到(dào)空白处(chù)改正。

　　删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表(biǎo)明(míng)词语位置(zhì)的(de)转移，将要链亩转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　接排(pái)号：表明(míng)两(liǎng)行文字之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至开(kāi)口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐，在行列中不(bù)齐的(de)字(zì)句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或(huò)删(shān)错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号(hào)，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　加空号：表明(míng)在(zài)字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与字之间(jiān)的(de)上(shàng)方，行与(yǔ)行之间的左右处。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思