音读训读(dú)的解释是什(shén)么，音读训读的解释是(shì)问(wèn)什么(me)是(shì)音(yīn)读？什么是训读？答简单来说，每个汉字一般都会有两(liǎng)种读法，一种叫做“音(yīn)读”（音読み／おんよみ），另一(yī)种叫做(zuò)“训(xùn)读(dú)”（訓読み／くんよみ）的。

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音(yīn)读训读的解释(shì)是什么，音(yīn)读训读(dú)的解释(shì)

　　（音読み／おんよみ），另(lìng)一种叫(jiào)做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(f菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里ǎng)汉(hàn)字的(de)读音，按(àn)照(zhào)这个(gè)汉字从中(zhōng)国传(chuán)入日本的时候的读音

　　来发音。

　　根据(jù)汉字传入的时(shí)代和(hé)来源(yuán)地(dì)的不同，大致可以分为“唐音”。

　　“宋音(yīn)”和“吴音”等几种。

　　但(dàn)是，这些(xiē)汉字的发音和现(xiàn)代汉(hàn)语中同一汉字

　　的(de)发音已(yǐ)经有(yǒu)所不同(tóng)了。

　　“音读”的(de)词汇多是汉语(yǔ)的固有(yǒu)词(cí)汇。

　　“训读”是按(àn)照日(rì)本固有的语言

　　来读这(zhè)个(gè)汉字时的(de)读法。

　　“训(xùn)读”的词汇多是(shì)表达日本固(gù)有事物的固(gù)有词(cí)汇等。

　　有不少汉字具有两

　　种(zhǒng)以(yǐ)上的“音读”音和(hé)“训读(dú)”音。

　　例音读：菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里青(qīng)年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和(hé)音读是什么意思？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是(shì)日文所用汉字(zì)的一种发(fā)音方式，是使用该等汉字之(zhī)日本固(gù)有同义语汇的读音。

　　所(suǒ)以(yǐ)训读只借用(yòng)汉(hàn)字(zì)的形(xíng)和义，不采用汉语的音。

　　音读（音(yīn)読(dú)み/おんよみ）即汉(hàn)字在(zài)日语中按照(zhào)日语对汉(hàn)语的译音读出来，叫(jiào)音读同一个汉字在日语中可(kě)能有不止一种读法(fǎ)，是由于其(qí)在不(bù)同时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉(hàn)字的发(fā)音。

　　每(měi)个汉字一般都会有两(liǎng)种读法，一种(zhǒng)叫做“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另(lìng)一种叫(jiào)做“训读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不少汉字(zì)具有两(liǎng)种以上(shàng)的“音读”音和“训(xùn)读”音。

　　日语和韩语中的训读

　　1、日语

　　在(zài)日(rì)语里，训(xùn)读(dú)（训読(dú)）是以日语固有的发音来读出汉字，与该汉字(zì)本(běn)身的好耐字音(yīn)（吴音、汉音(yīn)、唐音等(děng)）有很大的不(bù)同(tóng)。

　　例:“金”训读为(wèi)“かね”（kane），是(shì)和语固有之说法，与(yǔ)字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认为现代(dài)“韩语(yǔ)不存在(zài)训读”。

　　但近(jìn)代以前曾(céng)有乡札、吏读、口诀(jué)等(děng)类似日本万叶(yè)假名的标记(jì)法存在，充分利用这(zhè)些汉字(zì)的训读。

　　使(shǐ)用(yòng)类似于和训(xùn)（日(rì)本的训读(dú)）的韩训(xùn)。

　　对(duì)某些的汉字，这(zhè)意味(wèi)着相关“汉语传入以前(qián)的朝鲜(xiān)的(de)孝哪固有语”的韩(hán)训。

　　现如今除了在语言学与语源(yuán)论等(děng)进行(xíng)讨(tǎo)论以(yǐ)外(wài)，日(rì)常言(yán)语已经不再使用。

　　但是“串”“钊”等为(wèi)例外存在的训读。

　　“串”读(dú)作“”的情(qíng)况下意思为“海角”，“钊”读作(zuò)“”的情况下意(yì)思为“生铁”，“串”“钊”并不使用本(běn)来的意思，这类的韩语(yǔ)类似于日文(wén)的“国训”。

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