校(xiào)园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现(xiàn)是什么意(yì)思(sī)，校(xiào)园暴力表现在哪(nǎ)几个方面是校园欺(qī)凌不(bù)一定在校园内发生(shēng)，放学后同学间的欺负行为也(yě)算在内的(de)。

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校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面(miàn)

　　其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小(xiǎo)的学生，令其在心灵(líng)及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复发(fā)生，而不是(shì)单一(yī)的偶发(fā)事件(jiàn)。

　　有时是一(yī)人欺(qī)负一(yī)人(rén)；

　　有时(shí)集体欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌(líng)者不觉(jué)得自己有(yǒu)错，而(ér)且受害(hài)者怕事，默默承受而不敢反(fǎn)抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环导(dǎo)致受害者的身(shēn)心深受(shòu)煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财物等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人(rén)取侮辱(rǔ)性绰(chuò)号等，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯(bēi)葛以(yǐ)及令(lìng)其(qí)身边没有朋友等，是不容(róng)易察觉(jué)的欺凌形式(shì)。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网(wǎng)络发表对受(shòu)害者(zhě)不利的(de)网络言(yán)论、曝(pù)光(guāng)隐私以及对(duì)受害者(zhě)的照片进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩展资(zī)料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日(rì)北(běi)京为(wèi)解决校园欺(qī)凌，教育(yù)部(bù)首(shǒu)先(xiān)发布北京市中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教(jiào)育(yù)部等部门发布的《加强中(zhōng)小学(xué)生欺凌综合治理方案》中要求，学(xué)校(xiào)在(zài)启动调查处理程序10日内须完成调查(chá)，而(ér)在此次北京市各区公布(bù)的实(shí)施方案中，除了对调查时间(jiān)有(yǒu)要(yào)求外，对于事件的及时上报也做出了严格(gé)的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级(jí)部门口(kǒu)头汇(huì)报

　　例如北(běi)京市(shì)东城区在实(shí)施方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级单位进行口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时内递(dì)交(jiāo)详细(xì)文字(zì)材料并随时汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司(sī)法(fǎ)部门对接

　　与(yǔ)东城区(qū)类似，海(hǎi)淀区(qū)除了要求30分钟内口头上报区教委外，对(duì)于(yú)情节较(jiào)为严重的，还要求学校要与属地派出所(suǒ)、司(sī)法(fǎ)等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴(bào)力的表现具体如(rú)下：

　　1、叫(jiào)受害者(zhě)侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理攻击，身体或(huò)物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉扯头(tóu)发(fā)；

　　3、干涉(shè)受害者的(de)个人财产、教科书、衣(yī)裳等，损坏，冲没或通过他们嘲(cháo)笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害(hài)者(zhě)未(wèi)能保护(hù)自己(jǐ)的情况(kuàng)下发(fā)生；

　　5、传(chuán)漏租(zū)播关(guān)于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害(hài)者做他或(huò)她不(bù)想要做的散搜(sōu)纳，威胁受(shòu)害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者(zhě)招致(zhì)处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害者的体貌(mào)、性取向、宗教(jiào)、种族(zú)、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他(tā)；<全都是泡沫下一句套路是什么，全都是泡沫的下一句套路答案/p>

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；全都是泡沫下一句套路是什么，全都是泡沫的下一句套路答案

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论(lùn)坛(tán)上发(fā)表(biǎo)具有人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典》第一千二百条

　　限制(zhì)民事行为能力人在学(xué)校或者其他教育机(jī)构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其(qí)他(tā)教育机构未尽到(dào)教育、管理(lǐ)职责的，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无民事(shì)行为能力人(rén)或者限制民(mín)事行(xíng)为能力人在幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机构学习、生活期间，受到(dào)幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构以外的第三人人身(shēn)损害(hài)的(de)，由(yóu)第三人(rén)承担侵权(quán)责(zé)任；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构(gòu)未尽到管理(lǐ)职(zhí)责的，承(chéng)担相应的补充责任。

全都是泡沫下一句套路是什么，全都是泡沫的下一句套路答案　　幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构(gòu)承担补充(chōng)责任后(hòu)，可以向第三(sān)人追偿(cháng)。

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