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垂听与聆听,倾听的区别是什么意思，垂听与聆听,倾听(tīng)的(de)区别是什(shén)么

　　垂听与聆(líng)听，倾(qīng)听(tīng)的区别：一、侧重(zhòng)点不(bù)同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的(de)意思，强调的(de)是用心(xīn)思考仔细地细听。

　　如(rú)聆(líng)听先生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾听民(mín)意。

　　二(èr)、使用对象不(bù)同：1、“聆听”一般(bān)多用于(yú)教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的(de)活动，也可用(yòng)于(yú)具体的事物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声(shēng)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下(xià)的(de)“听(tīng)”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三(sān)、情感色彩不同(tóng)：1、“北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环倾听”表示(shì)中性的感情色彩，就(jiù)是(sh北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环ì)凭(píng)借听觉器官接受言语(yǔ)信息，进而通过思维活动达到认知(zhī)、理解(jiě)的全过程。

　　一般指上(shàng)级对下级，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此(cǐ)一般表示上级听取下级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多(duō)用于教(jiào)诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事(shì)物，如风声(shēng)、雨声(shēng)、歌声等。

聆听和倾听(tīng)有什(shén)么区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前(qián)世，清视在下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听(tīng)别人讲话。

　　或(huò)者是认(rèn)真听猛渗(shèn)别人的话。

　　聆听更像是(shì)上级对(duì)下级(jí)的训话，而倾听是一种(zhǒng)与人的尊重。

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　　一(yī)，倾听(tīng)要(yào)点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不要(yào)总(zǒng)是谈论(lùn)自己

　　克服(fú)自以为是：不要总想(xiǎng)占主导地(dì)位

　　尊(zūn)重对方：不要(yào)打断对(duì)话，要让(ràng)对方把话(huà)说(shuō)完(wán)。

　　不(bù)能去深究那些(xiē)不重要或不(bù)相关(guān)的细节而(ér)打断话(huà)。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下(xià)结论，不(bù)要急(jí)于(yú)评价对方的观(guān)点，不要急切(qiè)地表(biǎo)达建(jiàn)议，不(bù)要因为(wèi)与对方(fāng)不(bù)同的(de)见解(jiě)而产(chǎn)生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地(dì)听(tīng)对方说些什么(me)，不要把精力放(fàng)在思考怎样反驳对(duì)方(fāng)？

参考资料百(bǎi)度百科-倾听(tīng)

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