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主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别

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  发奋还是发愤读书(shū)啊,发奋(fèn)还(hái)是(shì)发愤图(tú)强是两个都正确的。

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发奋还是发愤(fèn)读书啊,发奋还是发愤图(tú)强

  两个(gè)都(dōu)正确(què)。

  二者之(zhī)间的(de)意思、基(jī)本解释、引证(zhèng)解释都有区别,具体如下:

  一、意思(sī)不同

  1、发(fā)奋

  意思为振作起来,奋发。

  2、发愤

  指(zhǐ)下决心,立志,自觉不满足,而(ér)奋力(lì)为之。

  二、基本解释不同

  1、发奋

  ①、振作起来,奋发主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心(xīn)努(nǔ)力。

  ②、发泄(xiè)愤怒。

  三、引证解(jiě)释不(bù)同

  1、发奋

  郭沫(mò)若《棠棣(dì)之花》第一幕:正(zhèng)是我们年青人发(fā)奋(fèn)有为的时候(hòu)了。

  2、发愤(fèn)

  ①、丁玲《过年》:“ 小(xiǎo)菡要发愤读书,要争气(qì)。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇(piān):“盖(gài)秦灭(miè)六(liù)国,四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽三(sān)户(hù)必亡 秦 。

发奋还(hái)是发愤读(dú)书啊(a)

  两个(gè)都可以,看你用的场(chǎng)合(hé)和具体的意思(sī)。

   “发(fā)奋”与“发愤”读音相同,意思也相(xiāng)主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别近。

  了解它(tā)们之(zhī)间的细微的差(chà)别(bié),对(duì)正确使(shǐ)用这两个(gè)词非(fēi)常必要。

  

    先看(kàn)“奋”和(hé)“愤”。

  

    奋,繁体字作奋,是个形声字,形旁是隹,和鸟有(yǒu)关(guān)。

  本(běn)义指鸟(niǎo)振翅飞翔。

  如(rú):奋飞。

  后来引(yǐn)申为振作、鼓(gǔ)动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也是形声(shēng)字,形旁(páng)是(shì)心,和人的心情有关。

  指(zhǐ)因为不满意而感情激动(dòng)。

  如(rú):气愤、愤愤不平(píng)等。

  

     再看,“发(fā)奋”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋指振作起来,如:发奋努(nǔ)力、发奋有为等。

  发(fā)愤指决心努力和皮圆。

  如:发愤忘食、发愤(fèn)图强等。

  发奋(fèn)强调精神振作;发愤突出精(jīng)神受到刺激而(ér)产(chǎn)生向上(shàng)的内动力。

  

    范围(wéi)有(yǒu)别。

  “发奋”使用的范围(wéi)要比(bǐ)“发愤”大。

  “发奋”可以指个人,也可以指群体或国(guó)家,而“发愤”一(yī)般只指个人。

  

    功能有(yǒu)别(bié)。

  “发(fā)奋”可以说(shuō)“奋(fèn)发(fā)”。

  如:“发奋努力”可以说“奋发努力”,“发奋图强”可以说“奋(fèn)发(fā)图强(qiáng)”。

  而“发(fā)愤”则不能说“愤发(fā)”。

  

    需要区分(fēn)两个成语的(de)意(yì)义(yì)。

  发奋图强和发愤图强(qiáng),两个(gè)都(dōu)有“谋(móu)求自强”之义(yì)。

  前一个(gè)指振作精神,奋力自握锋强;后一个指下定决心,努(nǔ)力谋求强盛(shèng)。

  一个侧重(zhòng)于(yú)“振作(zuò)精神”,一个侧重于“下定决心”,侧重点有所不同。

  

   所唤塌以(yǐ)可以说“发(fā)奋读(dú)书”(振作精神,努力读书),也可以说(shuō)“发愤读书”(下定决心,好好读(dú)书)。

   希望可以帮助(zhù)你。

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