1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿(dùn)医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩(kuò)张(zhāng)到(dào)了正常血管直(zhí)径的(de)150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发的脑溢(yì)血夺走了当时人(rén)类最伟大的(de)科学家的(de)生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责(zé)尸检的病理学家托马斯(sī)哈维其(qí)实(shí)并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为什么(me)会(huì)这样聪明。面对(duì)着当时(shí)世界上(shàng)最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而此时(shí)摆在他(tā)面前(qián)的是一个千载难逢的机会，他可以零(líng)距离的研究世(shì)界上最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个(gè)医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的(de)好(hǎo)奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距(jù)离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学死亡的(de)八(bā)小时之后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是(shì)一个(gè)病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通(tōng)，所以(yǐ)哈(hā)维在(zài)面对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除了称重和拍照什(shén)么也做不(bù)了。

现在人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平(píng)均质量(liàng)是1350克(kè)，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少了足(zú)足二两半。如此看来，人类的(de)聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可(kě)怜(lián)的(de)大脑被切(qiè)成了(le)240块。在(zài)半个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶(dǐng)叶比常人大了(le)15%，后(hòu)来人们把焦(jiāo)点又放(fàng)在了偏执体(tǐ)上等等。可是(shì)大脑这些部分(fēn)所控制(zhì)的(de)区域都不(bù)是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这(zhè)样一种说法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大(dà)多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就(jiù)已经(jīng)是天才(cái)般的(de)存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的(de)基础上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所(suǒ)以没有被全部的开发利用，是(shì)因为基因中(zhōng)的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地(dì)球的(de)高智能生(shēng)命锁死，目的是为了防(fáng)止人类的科技(jì)发展(zhǎn)过快。这(zhè)个(gè)理论(lùn)也(yě)为各种科幻电影提供了(le)基(jī)础(chǔ)素材。经(jīng)过了(le)《超(chāo)体》、《永无止境》这样(yàng)的(de)科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让(ràng)很多人都相信(xìn)，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传(chuán)说(shuō)源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还(hái)要高出一(yī)个层次的天才。事情要从(cóng)120年前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智商最高的人(rén)出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月(yuè)开始说话，18个月就(jiù)可(kě)以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对数算出历史(shǐ)上任意(yì)一(yī)天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会(huì)了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛大学破格录(lù)取，成了(le)当时哈(hā)佛有(yǒu)史以(yǐ)来最年(nián)轻的新(xīn)生。在进(jìn)入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了(le)很(hěn)高的(de)造(zào)诣，并在100多(duō)位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上(shàng)最(zuì)伟大的数学家之一(yī)。在希(xī)德斯的(de)天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们推测他(tā)的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才少年的养成和他的(de)父(fù)母是分(fēn)不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个(gè)智(zhì)商极(jí)高的天才，曾经在七年之(zhī)内获得了(le)哈佛(fú)大学四个学位，其(qí)中最让他引(yǐn)以为(wèi)傲的(de)是成为了美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯的(de)关门(mén)弟子。

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也正是因为对(duì)导师(shī)的崇拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自己儿(ér)子的(de)教父(fù)，还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德(dé)斯在孩(hái)子出生之前就已(yǐ)经下定决心(xīn)要释放他(tā)儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个(gè)机(jī)会就是(shì)在现实的世界当中检验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论(lùn)。美(měi)国(guó)心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人类只使用了一小部分的身(shēn)心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂(zá)志上(shàng)的一篇文章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天(tiān)才少(shǎo)年(nián)被(bèi)媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他(tā)的(de)儿子被培养成了不世(shì)出(chū)的天才(cái)少(shǎo)年(nián)，印证了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及(jí)任(rèn)何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却(què)出(chū)现了所谓的10%利(lì)用(yòng)率(lǜ)，同时又和大(dà)脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉什利训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷宫，然(rán)后去寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们(men)的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什么(me)影响，依然可以按(àn)照训(xùn)练找到(dào)食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依(yī)然(rán)没有受到(dào)任(rèn)何(hé)影响。直(zhí)到卡尔切到(dào)了一个脑区时(shí)，发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归(guī)结为(wèi)“非活性(xìng)的(de)区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除(chú)的越多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的大脑是没有被开发利(lì)用的(de)，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人的(de)意识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面的(de)部分才能被别人和自(zì)己看见，可还有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很(hěn)大一(yī)部分是(shì)人们不(bù)能轻易看到的，也(yě)就是(shì)“潜意(yì)识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜能(néng)，而另外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯(sī)教(jiào)授(shòu)过(guò)去常说，一(yī)般人只使用了(le)他(tā)潜在(zài)心智能力的10%，这句话(huà)随着(zhe)人性(xìng)的弱点在全(quán)球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印(yìn)在(zài)了大多数(shù)人的脑海当(dāng)中，再配上(shàng)那场(chǎng)著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人类大脑(nǎo)最多只能(néng)开发(fā)使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全(quán)世界。根据调查，世界(jiè)上相(xiāng)信这个理(lǐ)论的人类(lèi)超过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信(xìn)进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就(jiù)先从“进化(huà)论”说起(qǐ)，进化论本身也(yě)许(xǔ)不够完善，还存(cún)在着(zhe)某些(xiē)争议，但(dàn)无论是遗传还是(shì)基(jī)因突(tū自制苏打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别)变，物种进化的(de)本质都是(shì)自然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个(gè)法则(zé)，使用(yòng)或者是失(shī)去。也(yě)就是说(shuō)，如(rú)果有机体(tǐ)停(tíng)止使(shǐ)用(yòng)某些器官，它们(men)就会慢慢地(dì)适应，之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生(shēng)活了(le)千百万年(nián)之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全(quán)消失了(le)，而动物的(de)大脑同样是经(jīng)过数百万(wàn)年(nián)的自然选(xuǎn)择不断进(jìn)化所(suǒ)形成的，虽然人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结(jié)构，大(dà)脑在氧气和营(yíng)养上的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什么都不(bù)想，它(tā)也依然需要整个(gè)人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常运(yùn)转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯体运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控(kòng)制语言的最(zuì)高级(jí)中枢，同时又具(jù)有抑制整合情(qíng)绪的功(gōng)能，甚至还在时(shí)刻准备(bèi)着(zhe)进行应(yīng)急(jí)反(fǎn)射。比如(rú)一个人喊你一(yī)声(shēng)的同时扔(rēng)向(xiàng)你(nǐ)一(yī)个苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接住，而不是(shì)无(wú)动于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们(men)真的(de)只使用了(le)我们潜(qián)在脑力(lì)进化的10%，贡献出(chū)这么(me)多的能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对(duì)于进化来(lái)说是(shì)一种极(jí)大(dà)的(de)浪费，拥(yōng)有一个体(tǐ)积更小，效(xiào)率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出生存的优(yōu)势。所以(yǐ)从进化(huà)上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其实(shí)是属于初级的(de)视觉皮层，当他(tā)被切掉的越多，导致(zhì)的视(shì)觉(jué)受(shòu)损就越严(yán)重，小老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得(dé)越来(lái)越小，慢慢(màn)的(de)看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越来越困难(nán)。随(suí)着科学的(de)发(fā)展，我们已经可以(yǐ)通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能性的(de)磁共振成像技术来(lái)监测大(dà)脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的(de)每(měi)个部分(fēn)的功能都是不(bù)可或缺(quē)的，当一个人在做(zuò)特定的(de)任务时，大脑的不同部分是(shì)在协同工作的(de)，哪怕只(zhǐ)是(shì)活动一下手(shǒu)指，也(yě)是(shì)上亿个神经(jīng)元协调(diào)工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在一个不断活动(dòng)的状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类(lèi)的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还(hái)有一个非常现实的(de)原(yuán)因，那就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是每个人所(suǒ)希望的(de)事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超(chāo)高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰山理(lǐ)论以及卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销故事当中最(zuì)好的素材，再加上(shàng)一些相关科幻(huàn)电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相信(xìn)了这个(gè)都市传说(shuō)。这也意味着更(gèng)多的人期待(dài)一种尖端(duān)的技(jì)术或者(zhě)神奇的(de)药物可(kě)以解锁它，让他们在一(yī)夜(yè)之间(jiān)成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提(tí)高智慧，你要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间(jiān)并没(méi)有太大(dà)的差距，人(rén)与(yǔ)人之间的大脑相似(shì)度高达94%，但是(shì)人与人之(zhī)间的理解能力(lì)、记忆能力(lì)以及创造力确实存在着巨大(dà)的差异，这并不是因为大(dà)脑使用率的(de)不足，而是在于神经元的数量以及(jí)单个神经元的(de)链接数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元与(yǔ)神经元之间(jiān)并不会(huì)直(zhí)接(jiē)相连(lián)，而是会形(xíng)成一种叫(jiào)做突触的结构，可以(yǐ)通过神(shén)经递质将神经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的(de)行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头或者是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当中都是一个(gè)信号，那么你(nǐ)的知(zhī)识越(yuè)多，想法越多，所(suǒ)形(xíng)成的(de)突触就会越(yuè)多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大(dà)。反过来(lái)，这(zhè)个(gè)知识(shí)点或者是想法的突出结构越强大(dà)，意味着知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作(zuò)就越娴(xián)熟，每一个神经元最(zuì)多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一(yī)半都达不到。比(bǐ)如张三(sān)的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五(wǔ)十万亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，每(měi)个神经(jīng)元平(píng)均有2000个(gè)突(tū)触链接(jiē)，那么(me)李(lǐ)四(sì)的知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一(yī)百(bǎi)六十万一个。虽然这(zhè)是为了让大家能(néng)更(gèng)好(hǎo)地理(lǐ)解所做出的一种量化比喻，但是两个(gè)人(rén)的知识量差距(jù)确实(shí)是(shì)巨大的(de)。我们在(zài)每天的所有(yǒu)活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两(liǎng)类(lèi)活动(dòng)，一个就是在(zài)强化已(yǐ)经形(xíng)成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的(de)知识。而(ér)这些(xiē)突出的结构越(yuè)强大，大(dà)脑神经元之(zhī)间的(de)联系(xì)就越紧密(mì)，那(nà)么在同样的(de)工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快(kuài)的调集更多(duō)的神经元(yuán)，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高，那么外部表现出(chū)来(lái)的就(jiù)是更(gèng)聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调集活跃的(de)神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现(xiàn)就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我(wǒ)们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一(yī)种联合(hé)能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识(shí)点它又激(jī)活了(le)8000个(gè)神(shén)经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一(yī)个知识点会产(chǎn)生的(de)连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数的人在一生(shēng)当中，平均每个神经(jīng)元(yuán)所拥(yōng)有(yǒu)的链接突触(chù)其(qí)实(shí)连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得(dé)更聪明，本(běn)质上就是增加神(shén)经(jīng)元的数(shù)量(liàng)和增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天可以产生(shēng)大约700个新的神经(jīng)元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以(yǐ)通过学习(xí)、运动(dòng)和健康的饮食来(lái)促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的生成(chéng)。而(ér)增(zēng)加突触的(de)数量，就是通过主动的学习或(huò)者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再(zài)强(qiáng)化(huà)它们(men)。这就是为(wèi)什么(me)善于(yú)主动(dòng)学习和勤于思(sī)考的人往往会变得更加聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦曾经这(zhè)样说，并(bìng)不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常(cháng)人花更(gèng)多(duō)的时(shí)间(jiān)去思考(kǎo)问题而(ér)已。另外，突(tū)触还有这样一个特(tè)点，它(tā)是动态形成与动态(tài)削减的(de)，用的(de)多(duō)的(de)突触就会被强化(huà)，用的少的(de)就会被弱化(huà)，甚至会被消除(chú)，或者是(shì)被其(qí)他的(de)信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是(shì)遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进化方(fāng)式上(shàng)和洞穴是(shì)一样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑就处在一个被动接受(shòu)信息的状(zhuàng)态，是(shì)得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成有效的(de)新(xīn)的(de)突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自(zì)己。

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