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小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈(quān)起来，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画(huà)清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要转移的(de)部分(fēn)圈(quān)起来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句(jù)上下或(huò)左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或(huò)删错后(hòu)需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上(shàng)方(fāng)或下(xià)方画出三(sān)角符号，并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空(kōng)一(yī)字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的(de)用法及(jí)画法

　　小学修改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句(jù)子或(huò)者(zhě)文(wén)章中(zhōng)，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中表(biǎo)达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补边称充句子或者文章中缺失的(de)主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句子或文章(zhāng)中错乱(luàn)的(de)语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号(hào)一样，但是调换(huàn)的位置比对调(diào)号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是他(tā)做(zuò)的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感(gǎn)叹(tàn)句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多(duō)么(me)平静的一片(piàn)原野，世(shì)界上哪有不包含(hán)矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之(zhī)间的(de)停顿，有分清(qīng)分(fēn)句层次(cì)的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很(hěn)清(qīng)楚地表(biǎo)示层(céng)次的地(dì)方(fāng)就(jiù)用分号(hào)。

　　他身材(cái)很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

　　删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明(míng)词语(yǔ)位置的(de)转移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　是什么关系叫侄子，侄子算自己后人吗需要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字移(yí)至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两(liǎng)短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐，在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或下(xià)方画(huà)出三角(jiǎo)符(fú)号，并(bìng)在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间的(de)上方，行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间的左右处。

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