保持愚(yú)笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的(de)意(yì)思是“饥(jī)饿”的(de)意(yì)思是(shì)肚子很(hěn)空，想吃东(dōng)西(xī)；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销(xiāo)饥(jī)饿的(de)意思

　　“饥(jī)饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出(chū)自《管子(zi)·重(zhòng)令》：“菽粟不足(zú)，末生不禁(jìn)，民必有(yǒu)饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民(mín)以饥(jī)饿自(zì)卖为人奴婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪(xuě)封(fēng)山(shān)了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他(tā)已(yǐ)经(jīng)瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在(zài)，世界(jiè)上还有不少(shǎo)人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的(de)路，微(wēi)微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚(yú) 蠢。

　　也可以引(yǐn)申(shēn)为其他薯告的意思(sī)：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要唯销理(lǐ)念：要努力去了解(jiě)“是什么”，而(ér)尽量少去了(le)解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有(yǒu)“为什(shén)么”可言，人们就是这样(yàng)用的，就是(shì)这样说的(de)，记(jì)住(zhù)就好(hǎo)。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起来(lái)或许可(kě)以(yǐ)找到语(yǔ)法上的解释(shì)。

　　婴儿时期，我们(men)学(xué)说话的时候，从来(lái)没有问(wèn)过“为什么会(huì)这么说” 吧，但是(shì)为什么后来会(huì)说的这么好(hǎo)?因为我们听(tīng)的(de)多(duō)，说(shuō)的(de)多，自然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习(xí)英语(yǔ)的最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因为(wèi)英语是我(wǒ)们的后天语言(yán)，所以必须将人(rén)家现成的东西反复在脑海里形成神经反(fǎn)射，不用关心为什么(me)这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语(yǔ)3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没(méi)有任何(hé)一种教材的(de)经典程(chéng)度超过《新(xīn)概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结构(gòu)是最严(yán)谨(jǐn)的，流传了好(hǎo)几代(dài)人，依(yī)然(rán)保持最为(wèi)持久(jiǔ)的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语需要多种(zhǒng)形式的神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好(hǎo)英语，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量(liàng)东西，听大量(liàng)文(wén)章(zhāng)，是(shì)根本不可(kě)能达(dá)到目的的，比如一个新单词，我们在书(shū)上看(kàn)到，默写，背诵，还不能说(shuō)真(zhēn)正认识了。

　　木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思在听力中听(tīng)到了(le)这个单词，木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思能反应过来是它吗?在想表达这种意(yì)思的时候，能(néng)反应过来应该(gāi)用它吗?……我们当初指手游学说(shuō)话的时候，都是无(wú)形中进行了听，说，读，写等不经意(yì)的(de)“练(liàn)习(xí)”才全面(miàn)掌握了(le)这(zhè)门(mén)语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要(yào)善于利用零碎时间(jiān)。

　　　　英语学(xué)习不是靠突击(jī)可以(yǐ)学好的，一下子花上好(hǎo)几(jǐ)个小时(sh木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思í)拼命(mìng)学英语，是无济于事的。

　　它的特(tè)点在(zài)于“细水常流”。

　　每天花上十(shí)几分钟的零(líng)碎(suì)时间听，背一段课文(wén)，记几个单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法，应该在可能的场合多多(duō)练习使(shǐ)用(yòng)。

　　不要老(lǎo)是(shì)用自己喜欢或者(zhě)熟悉的(de)单词或者句(jù)型，这样的(de)话，新学的东西永远得不到强化(huà)，慢慢的又会变的陌生，人(rén)将会永远停留原(yuán)有的水平。

　　不断(duàn)地将新东西(xī)变为旧(jiù)东西(xī)，又不(bù)断接触新东西，再将其变为旧(jiù)东(dōng)西，如此往复(fù)，才能不断提高。

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