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三年级口算心(xīn)算速算方法技巧视频，三年级(jí)口算心算速算(suàn)方法技巧(qiǎo)总结

　　带(dài)符号搬(bān)家法

　　当(dāng)一个计算题(tí)只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除或(huò)只有加减运算）又没(méi)有括号时，我们可以“带(dài)符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算画的作者是谁 画的作者是高鼎吗中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是(shì)减号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括(kuò)号时，括(kuò)号(hào)前是乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先(xiān)我们要(yào)知道(dào)好(hǎo)朋友数。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两两相(xiāng)加等于(yú)10，我们把他们叫(jiào)做好朋友数(shù)。

　　加法学会了(le)，现(xiàn)在我们来看一(yī)下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位(wèi)上(shàng)的1代表1个(gè)10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算(suàn)方(fāng)法

　　只(zhǐ)要(yào)熟练(liàn)掌握计(j画的作者是谁 画的作者是高鼎吗ì)算法则和(hé)运算顺序，根据(jù)题目本身(shēn)的特点，使贺咐(fù)埋(mái)用合理、灵(líng)活的计算方法，化繁(fán)为简，化难为(wèi)易，就能算(suàn)得(dé)又(yòu)快又(yòu)准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或(huò)只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中添括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前是(shì)减号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前是除(chú)号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号(hào)法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加减运算中去括号时，括号前是(shì)加号，去掉括号不变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是减号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号(hào)里的加，现(xiàn)在要变为(wèi)减；原来是(shì)减(jiǎn)，现在(zài)就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去(qù)括号时，括(kuò)号(hào)前是乘号，去掉(diào)括号(hào)不变号(hào)，括号前是除(chú)号，去掉括号要(yào)变号（原(yuán)来括号(hào)里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三(sān)：乘法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括(kuò)号里(lǐ)是加或减(jiǎn)运算，与另一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含(hán)义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还(hái)哦，有(yǒu)借有还，再借不(bù)难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是为了方便计算，把一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”，如(rú)：2和(hé)5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还要注(zhù)意不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩(hái)子熟练运用速算方(fāng)法(fǎ)，需(xū)要(yào)通过持(chí)之以恒的练(liàn)习(xí)，画的作者是谁 画的作者是高鼎吗提(tí)升计算能简液力，这样，无论平(píng)时(shí)做作业(yè)还是考试都能游刃有余。

　　建议(yì)家长每(měi)天抽出(chū)5分钟时间，帮助孩(hái)子进(jìn)行口算练(liàn)习，培(péi)养孩子(zi)快(kuài)速、准(zhǔn)确口算的(de)能力。

　　在练习过(guò)程中，也要(yào)记录好用时，做完(wán)后马上核对正误(wù)，并分(fēn)析(xī)做(zuò)错的原因。

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