1955年4月(yuè)15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时(shí)他(tā)的主动脉(mài)已(yǐ)经扩张(zhāng)到了(le)正常血(xuè)管直径的(de)150%。三天后(hòu)，由(yóu)此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟大的(de)科学家的生(shēng)命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯(sī)坦的(de)真(zhēn)正(zhèng)死(sǐ)因，而是十(shí)分好奇他为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是(shì)一个千载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明(míng)的(de)大佬，如(rú)果能够(gòu)取得成果，不(bù)但(dàn)名利双收，还会颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧(shāo)掉它(tā)，实在(zài)是太可(kě)惜了。巨大的(de)好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智(zhì)，在距离爱因斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨，完整(zhěng)地取出(chū)了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈(hā)维在(zài)面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年(nián)男性的大(dà)脑平均质量是1350克，而(ér)哈维(wéi)测量的结果(guǒ)显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正(zhèng)常人还少(shǎo)了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类(lèi)的聪明(míng)程度与大脑(nǎo)的绝(jué)对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪(jì)以来(lái)，人们一直在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通(tōng)人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比常人大了(le)15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏(piān)执体(tǐ)上等等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些部分所控制的区域(yù)都(dōu)不是爱因斯坦的强项(xiàng)所(suǒ)在，因(yīn)此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数(shù)的人所(suǒ)信服。而(ér)渐渐的(de)，世(shì)界上(shàng)大(dà)部分的人(rén)都开始相(xiāng)信(xìn)这样一种(zhǒng)说法，人类的(de)大(dà)脑(nǎo)只开(kāi)发了不到10%，大(dà)多(duō)数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑超(chāo)过(guò)7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研究远古地(dì)外(wài)文(wén)明的人认(rèn)为，人类的大脑(nǎo)之所以(yǐ)没有被全部的(de)开(kāi)发利用，是因为基因中的某些部分(fēn)已(yǐ)经(jīng)被远古(gǔ)时期造访地球的(de)高智能(néng)生(shēng)命锁死，目的是为了(le)防止人类的科技发展过(guò)快。这个(gè)理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后(hòu)，甚至让(ràng)很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类(lèi)的超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对(duì)于(yú)这样的说法，你觉得可信吗？这个广西属于南方还是北方科学界最大(dà)的(de)都市传说源自一(yī)位智商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要(yào)高出一(yī)个层次的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节(jié)这一天，世界上智(zhì)商最高的(de)人(rén)出(chū)生在一个(gè)犹(yóu)太家庭当中，这(zhè)个人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月(yuè)开始说(shuō)话，18个(gè)月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖(pōu)学和(hé)逻辑(jí)学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了(le)包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而(ér)且还自(zì)创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大(dà)学破(pò)格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈(hā)佛不(bù)到(dào)一年，希德斯就在高等(děng)数(shù)学领域有了(le)很高的造诣(yì)，并在(zài)100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维(wéi)体的(de)讲座(z广西属于南方还是北方uò)。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的教(jiào)授坚信希(xī)德斯将会成为世界(jiè)上最(zuì)伟大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋(fù)面前，IQ测(cè)试(shì)的(de)数(shù)值已经爆表，人(rén)们推测他(tā)的智商至(zhì)少(shǎo)在(zài)260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的(de)父亲(qīn)鲍里斯西德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自乌克兰的(de)犹太(tài)移民，同样(yàng)是(shì)一个智(zhì)商极高的天才，曾(céng)经(jīng)在七(qī)年之内获得(dé)了哈佛大学四个学(xué)位(wèi)，其(qí)中最让他引以为傲的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也正是因为对导师(shī)的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接(jiē)将(jiāng)孩子的名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为他(tā)认(rèn)为年幼的儿子代表了一个机会(huì)，这个机会就是在现实的世界当中检验他的导师曾(céng)经提出的一(yī)项理(lǐ)论。美(měi)国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的身心资(zī)源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天(tiān)才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的(de)儿子(zi)被培养(yǎng)成了不(bù)世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们(men)没有(yǒu)注意(yì)到(dào)的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有(yǒu)提及任何的(de)百(bǎi)分比(bǐ)。但是(shì)为(wèi)什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又(yòu)和(hé)大(dà)脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物。小(xiǎo)老鼠学(xué)会以后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他们的一部分(fēn)脑(nǎo)皮(pí)层，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的(de)时候(hòu)，老鼠并没有(yǒu)受到什么影(yǐng)响，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任(rèn)何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了一个(gè)脑(nǎo)区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影响非(fēi)常(cháng)的大(dà)，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性(xìng)的(de)区(qū)域”。而且卡尔(ěr)发现，他对(duì)活(huó)性(xìng)脑区切除的越多(duō)，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找(zhǎo)不到(dào)食物(wù)。因此很(hěn)多人(rén)认为这就是因(yīn)为老鼠大部分的(de)大脑是没有被开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人的意识就像冰山一样，只有露出(chū)表(biǎo)面的部分才能被(bèi)别人和(hé)自(zì)己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很(hěn)大(dà)一部(bù)分是人们(men)不(bù)能轻(qīng)易看到的(de)，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结(jié)合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的(de)实验(yàn)，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把(bǎ)表面(miàn)的小(xiǎo)部(bù)分(fēn)理解为已经(jīng)开发(fā)的脑潜能(néng)，而另外的绝大(dà)部分则被认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了著(zhù)名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书(shū)写的序言当中有(yǒu)这样一(yī)句话，哈(hā)佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说，一(yī)般人只使用了(le)他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话(huà)随着人(rén)性的弱点在(zài)全球热(rè)销传遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当(dāng)中，再配上那(nà)场著名的小白鼠(shǔ)切脑实(shí)验，人(rén)类大(dà)脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发(fā)使用(yòng)10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全世界。根(gēn)据(jù)调查，世界(jiè)上相信这个理论的人类(lèi)超过(guò)了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说(shuō)起，进(jìn)化论本(běn)身也(yě)许不够(gòu)完(wán)善，还存(cún)在(zài)着某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本质都是自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守这(zhè)样(yàng)一个法则，使用或者是失去。也(yě)就是(shì)说，如果有机(jī)体停止使用某(mǒu)些器官，它们就(jiù)会慢(màn)慢地适应，之后退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世界(jiè)生(shēng)活(huó)了千百万年(nián)之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经(jīng)完(wán)全消失了，而动物的大脑同样是(shì)经过数(shù)百(bǎi)万年的自然选择不断进(jìn)化所形成(chéng广西属于南方还是北方)的，虽然人类的大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)占据(jù)着体重的2%，但是(shì)作为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和(hé)营养上的(de)消耗是(shì)巨(jù)大的，就(jiù)算是(shì)你坐在那里休(xiū)息，什么都不想，它(tā)也依(yī)然需要整个人体20%的能量来(lái)维持(chí)所(suǒ)有的(de)大脑功能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑(nǎo)皮(pí)层不但会调节躯体运(yùn)动，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制(zhì)语言的(de)最高(gāo)级中(zhōng)枢，同时又(yòu)具有(yǒu)抑制整合情绪(xù)的功(gōng)能，甚(shèn)至还(hái)在时刻(kè)准(zhǔn)备(bèi)着(zhe)进行应(yīng)急(jí)反射。比如一个人喊你一声的同时扔(rēng)向你一(yī)个苹果，正常人就会下(xià)意识的接(jiē)住，而不(bù)是无动于(yú)衷，这(zhè)些(xiē)都是(shì)大(dà)脑时(shí)刻在运(yùn)转的(de)结果。相比之下，许(xǔ)多(duō)脊(jí)椎动物物种的成(chéng)年(nián)大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来(lái)维(wéi)持(chí)整(zhěng)个大脑的功能，对于进化(huà)来说是一(yī)种极大的浪费(fèi)，拥有(yǒu)一(yī)个体积更小，效率(lǜ)更高的大脑，才(cái)能更加(jiā)的凸(tū)显出生存的(de)优势。所以从进化上来说，大(dà)脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠实验(yàn)又怎么(me)解(jiě)释呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关的知(zhī)识盲(máng)区，卡尔所切除的(de)部分脑区(qū)其实(shí)是属于初(chū)级的视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的越(yuè)多(duō)，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见(jiàn)，最(zuì)终导致了寻找食物变得(dé)越来(lái)越困难(nán)。随(suí)着科(kē)学的发展，我(wǒ)们(men)已经可以(yǐ)通过(guò)正电子发射、断(duàn)层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每(měi)个部(bù)分的功能都是不可或缺的(de)，当一个人(rén)在做特定的任务时，大脑的不同部分(fēn)是在(zài)协同工作(zuò)的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断活(huó)动(dòng)的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰(qià)恰(qià)相反，目前人类(lèi)还没有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开(kāi)发了(le)100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到(dào)10%的(de)广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个(gè)非(fēi)常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人(rén)所希望的(de)事儿，所以(yǐ)小白鼠实(shí)验、超高(gāo)智商的天才培(péi)养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好(hǎo)的素材，再加上一些相关(guān)科幻电(diàn)影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了这个都市传说(shuō)。这(zhè)也意味着(zhe)更多的人(rén)期(qī)待(dài)一(yī)种尖(jiān)端(duān)的技术(shù)或(huò)者神(shén)奇的药物可以解锁它(tā)，让他们在一夜之间成(chéng)为超级(jí)天才。所以当有人告(gào)诉你(nǐ)可以利用剩余的大(dà)脑潜(qián)力来(lái)提高(gāo)智慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太大的差(chà)距(jù)，人与人之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的(de)理解能力(lì)、记忆能(néng)力以(yǐ)及创(chuàng)造力(lì)确(què)实(shí)存在(zài)着巨大的(de)差异(yì)，这(zhè)并不是因为大脑使(shǐ)用(yòng)率的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及单个神经元(yuán)的链(liàn)接数(shù)。人(rén)类的大脑大(dà)概有800亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，神经元与神经(jīng)元(yuán)之间并(bìng)不会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触的(de)结构，可以通过神经递质(zhì)将神(shén)经元之间的电信号进行传(chuán)递(dì)。我们任何的行为、想法、念头或者是知识(shí)点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是(shì)一个信号(hào)，那么你的(de)知识越(yuè)多，想法(fǎ)越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会变得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这个知识(shí)点或者是想法的突出(chū)结(jié)构(gòu)越强大，意味(wèi)着知(zhī)识(shí)点的(de)记忆越(yuè)深(shēn)刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就(jiù)越娴(xián)熟，每一个(gè)神经元最多可以发出8000个(gè)突出。但是(shì)，一般人实际发出(chū)的(de)连一(yī)半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十万亿个(gè)，而(ér)李(lǐ)四的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百六(liù)十万一个。虽然(rán)这是为了让大(dà)家能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一种量化(huà)比(bǐ)喻，但(dàn)是两个人的知识量差距确实(shí)是(shì)巨大的。我(wǒ)们在(zài)每天的所有(yǒu)活动(dòng)与思考时(shí)，在大脑里面(miàn)实际上就(jiù)只发生这(zhè)两(liǎng)类活动，一个就是在强化已(yǐ)经(jīng)形成的突出，另一个就(jiù)是在形成(chéng)新的突出，也就是学(xué)习到新(xīn)的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间(jiān)的联(lián)系就越紧密(mì)，那(nà)么在同(tóng)样的工(gōng)作要求(qiú)之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的(de)神经元，进(jìn)入(rù)到活跃状(zhuàng)态。大(dà)脑传递信息(xī)的效率就会更(gèng)高(gāo)，那么外部(bù)表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过(guò)少，大脑传(chuán)递的(de)信(xìn)息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号(hào)是(shì)通(tōng)过信息刺激所产(chǎn)生的，产(chǎn)生之后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类(lèi)大脑更(gèng)强(qiáng)的一种联合(hé)能力。

由一(yī)个神经元(yuán)受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它(tā)又(yòu)激活(huó)了(le)8000个神经元(yuán)，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点链接，就(jiù)意(yì)味着最初的一个知(zhī)识点会产生(shēng)的连锁反应，而(ér)激发出(chū)无(wú)数(shù)的念头和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造(zào)力(lì)就这样产生了。但(dàn)是(shì)人脑的神经元并(bìng)不(bù)是天生就拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均每个神经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的一半都(dōu)不(bù)到(dào)。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明(míng)，本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生(shēng)大约700个新(xīn)的神(shén)经元(yuán)，除了自然(rán)生长的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动(dòng)和健康(kāng)的饮食来促(cù)进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数(shù)量(liàng)，就是通过(guò)主动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的突触(chù)，然后再强化(huà)它(tā)们(men)。这就是为什(shén)么善于主动学习(xí)和勤于思考的(de)人(rén)往(wǎng)往会变得更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不是(shì)因为我多聪(cōng)明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多的时间(jiān)去思考(kǎo)问题而已(yǐ)。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它(tā)是动态(tài)形成与动态削减的，用的多(duō)的突触就(jiù)会被(bèi)强(qiáng)化，用(yòng)的少的就会被弱(ruò)化，甚(shèn)至(zhì)会被消除，或者是被其他(tā)的信息(xī)占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆(yì)衰退。这(zhè)一(yī)点在进化(huà)方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整(zhěng)天对着电(diàn)视或者是(shì)电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信(xìn)息的状态，是(shì)得不到主动(dòng)信息刺激的，那(nà)么这种就基本(běn)不会形(xíng)成有(yǒu)效的新的(de)突出，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大脑(nǎo)的不是外(wài)星人(rén)，而是我们自(zì)己。

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