兔子一年生几窝，兔子一年生几窝,一窝几只rong>垂听与聆听,倾听的区别是什(shén)么意思，垂听与聆听,倾(qīng)听的区(qū)别是什么是(shì)垂听与(yǔ)聆(líng)听，倾听的区别：一、侧(cè)重点不同：“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔细地(dì)细(xì)听的。

　　关于垂听与聆听,倾听的(de)区别是(shì)什么意思(sī)，垂听与聆(líng)听,倾听的(de)区别是什么以及垂听与聆(líng)听,倾听的区别是什么(me)意思，垂听与聆(líng)听倾(qīng)听的区别，垂听与(yǔ)聆(líng)听,倾听的区别(bié)是(shì)什么，垂听与聆听(tīng),倾听的(de)区别(bié)和联系，聆听(tīng)和垂听(tīng)的(de)意(yì)思等(děng)问题，小编将为你整理以下知识：

垂听与聆听,倾听的区别是什(shén)么意思，垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听(tīng)的(de)区(qū)别是什么(me)

　　垂听与聆听，倾听的区(qū)别：一、侧重(zhòng)点不同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意思，强调的是用(yòng)心(xīn)思考仔细(xì)地细听。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前用(yòng)尽（力量）细心地(dì)听(tīng)取”，含有尊重的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等(děng)有关人的活动(dòng)，也可用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对(duì)下的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感(gǎn)色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情(qíng)色彩(cǎi)，就是凭借(jiè)听(tīng)觉器官(guān)接受言语信息，进而通过思(sī)维(wéi)活动达到认知、理解的全(quán)过(guò)程(chéng)。

　　一(yī)般指上级(jí)对下(xià)级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等，因此一般表示上(shàng)级听取下(xià)级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的(de)色彩，一般(bān)多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有关人的(de)活动，也可(kě)用(yòng)于具体的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

聆听(tīng)和倾听(tīng)有什么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听(tīng)前世(shì)，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语，常指仔细注(zhù)意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭(gōng)敬(jìng)敬听别(bié)人(rén)讲话(huà)。

　　或(huò)者是认(rèn)真(zhēn)听猛渗别人的话。

　　聆听更像是上级(jí)对(duì)下级的训(xùn)话，而倾(qīng)听是一(yī)种与(yǔ)人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不要总是(shì)谈论自己(jǐ)

　　克服自(zì)以为是：不要总想占主导地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话，要(yào)让对方把话说完。

　　不能去深究那(nà)些不重(zhòng)要(yào)或不相关的细节而打断话(huà)。

　　不要(yào)激(jī)动：不(bù)要匆(cōng)忙下结论，不要(yào)急于评价对方的观点(diǎn)，不要急切地表达建议(yì)，不要因为与对方不(bù)同(tóng)的见解而(ér)产生(shēng)激枝袭脊烈的(de)争执。

　　要仔细(xì)地听对方说些(xiē)什(shén)么，不要把精力放在(zài)思考怎样反驳对方？

参(cān)考资料百度百科-倾听

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 兔子一年生几窝，兔子一年生几窝,一窝几只