小说(shuō)中(zhōng)反(fǎn)复的(de)作用和(hé)表(biǎo)达效(xiào)果，反复的(de)作用和表达效果答题格式是反(fǎn)复的作(zuò)用(yòng)和表达效果分别是(shì)：一、作用：强调，增强语(yǔ)气或语势的。

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小说中反复的作(zuò)用和表(biǎo)达效果，反复(fù)的作用和(hé)表(biǎo)达效果答题格式

　　一(yī)、作用：

　　1、强调，增强(qiáng)语气或语(yǔ)势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表达(dá)作者强(qiáng)烈(liè)情感的作用。

　　3、使诗文(wén)的格式整齐有序，而(ér)又回(huí)环起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲(xuàn)染气氛，创设意(yì)境(jìng)。

　　2、能突出景物的特征(zhēng)，使人如见其形，突出形象性(xìng)。

　　反复的概念(niàn)：

　　反复就是根据表达需要，有意让句子或(huò)词语重复出(chū)现的修辞方法，反复就是为(wèi)了强调某种意思，突(tū)出某种情感(gǎn)，特意重(zhòng)复使用(yòng)某些词语、句子或(huò)者(zhě)段落等。

　　反复的类型(xíng)：

　　1、词语反(fǎn)复：

　　为凸显某(mǒu)种感情或某种行(xíng)为，连续两次以(yǐ)上使用同一词语，达到强(qiáng)调的目的(de)。

　　例句(jù)：沉默呵，沉(chén)默呵！不(bù)在(zài)沉默中爆发，就在(zài)沉默中灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅(xùn)《记念刘和(hé)珍君》

　　简析：鲁迅(xùn)先生在这里多次(cì)使用“沉(chén)默(mò)”一词(cí)，表达自己对政府的愤怒和(hé)对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词(cí)组或(huò)句子(zi)反复：

　　有时为了表达内容或结构安(ān)排的需要，要连续两次以(yǐ)上使用同一个词组或句(jù)子。

　　例句：大山原来(lái)是这(zhè)样(yàng)的！月亮原来是(shì)这样的！核桃树原来是这样的(de)！香雪走着，就像第一次认出养(y自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算ǎng)育她成人的山(shān)谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析：这里连续三次反复(fù)使用“原来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗(shī)歌和小(xiǎo)说中最为常见。

　　例句：鲁迅在(zài)小说《祝(zhù)福(fú)》中，不惜笔墨，连续两次重复以(yǐ)“我真傻，真(zhēn)的”开(kāi)头(tóu)的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一方面表达祥林嫂(sǎo)丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映鲁(lǔ)镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了(le)摧残中国劳(láo)动(dòng)妇女的(de)封建礼(lǐ)教。

反复(fù)的作(zuò)用答(dá)题格式

　　反复:突出思想,强调情感;承(chéng)上(shàng)启下，层次清晰;多(duō)次强调，增强(qiáng)感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简(jiǎn)代繁，以实代(dài)虚，以奇代凡。

　　答(dá)题(tí)格式:强调，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　其他(tā)修辞手法及答题格式:

　　比喻:化平淡(dàn)为生动，化深奥为(wèi)浅显，化(huà)抽象为具体(tǐ)。

　　答题格式:生动形象地写出了(le)+对象+特性。

　　生动形象地表现出(chū)了……，表达了(le)……情感(gǎn)。

　　拟人:化物(wù)为(wèi)人，拉近距离,亲(qīn)切(qiè)自然:便于(yú)对(duì)话,交流(liú)情感。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象(自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算xiàng)+特性(xìng)。

　　生(shēng)动(dòng)形(xíng)象地表现(xiàn)出(chū)了.……，表达了……情感。

　　排(pái)比:内容集敏(mǐn)升(shēng)中，增强气势;叙事(shì)透辟(pì)，条分(fēn)缕析;语气强劲,抒情强烈(liè)。

　　答题格式:强调(diào)了+对象+特性

　　表现(xiàn)了.……，抒发(fā)了……，增强了语势，加强了感情。

　　夸张:烘托(tuō)气(qì)氛(fēn)，增强感染力(lì)，增强联想(xiǎng);创造气(qì)氛，揭示本质(zhì)，给(gěi)人以启(qǐ)示。

　　反(fǎn)问:加强语气(qì)，增强语势，表达了(le)(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式:强调，加强语气(qì)等;

　　设问:自问(自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算wèn)自答，引起(qǐ)读者颤拿颂(sòng)茄郑的注(zhù)意和思考(kǎo)，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式:强调，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　对比:使所表现(xiàn)的事物特征或所阐(chǎn)述的道理观点(diǎn)更鲜明(míng)、更(gèng)突出。

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