古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)是“山衔(xián)落日浸寒漪”的(de)意思(sī)是青山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪这(zhè)句话的意思(sī)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么(me)，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么(me)读，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的下(xià)一句等问题(tí)，小编将为你整理以下(xià)知识：

古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自(zì)宋代诗人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西(xī)沉，半(bàn)挂(guà)在山腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘(táng)，池(chí)塘(táng)里的水呢，几(jǐ)乎溢(yì)出了塘(táng)岸。

　　远远的(de)青(qīng)山，衔(xián)着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上，缓(huǎn)缓地(dì)把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二两句，写的是山(shān)村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来，描绘了(le)一幅非常幽雅美(měi)丽(lì)的(de)图画,为后两句(jù)写牧童出(chū)场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲夏时令的(de)景物(wù)特点，写出了景(jǐng)色的(de)生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很(hěn)浓，一(yī)个"浸"，写山和落(luò)日倒映在水中的形象(xiàng)，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛背上，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了这样的环境，那(nà)牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了。

　　同(tóng)时，也表现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山(shān)衔(xián)落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔(xián)住落日(rì)淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是这样的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘(táng)里，池水灌得满满的，山(shān)衔住落(luò)日淹没了(le)水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛(niú)背(bèi)上，随意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这(zhè)里有(yǒu)一些我(wǒ)觉得比(bǐ)较(jiào)重要的词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　横(héng)牛(niú)背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归(guī)去：回去。知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗>

　　创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居，游览农家之时（很可(kě)能为(wèi)宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到(dào)这了，我们就(jiù)一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析(xī)一(yī)下这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋诗与唐(táng)诗中的不(bù)少写景之作，都(dōu)是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成(chéng)；宋人却更(gèng)多是有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末年，一(yī)些作家常以(yǐ)七绝的(de)形式，进(jìn)行(xíng)这方(fāng)面的艺(yì)术实践。

　　使你感到这些诗(shī)本就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成就(jiù)者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣(qù)的(de)农村晚景图：在四周长满青草的池塘(táng)里(lǐ)，池中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落(luò)山，红(hóng)红(hóng)的火球好像(xiàng)被山(shān)吃掉一样(yàng)（是落山后(hòu)），倒(dào)映在冰凉的池(chí)水波(bō)纹中。

　　放牛回(huí)家的孩(hái)子横坐(zuò)在牛背，他(tā)拿(ná)着短笛(dí)随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满池塘”是(shì)说节令已在春末，池塘里的(de)青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨(yǔ)季节(jié)，因(yīn)此(cǐ)水涨得很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现出落日挂在山(shān)头上的情况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更(gèng)山吐(tǔ)月”的(de)“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸(jìn)”字，写(xiě)落日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山(shān)输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为(wèi)中心(xīn)，以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池水，带出青山与落日，中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维系(xì)，使池(chí)塘(táng)显得很热闹，色(sè)彩也十(shí)分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去(qù)看牧童、写村晚，他十分(fēn)满(mǎn)足于这样一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗则是“无腔(qiāng)信口(kǒu)”，是(shì)诗人厌倦(juàn)了尘(chén)世的(de)喧嚣(xiāo)，看破(pò)了"红尘滚滚"呢(ne)，还(hái)是他天性好静、好无(wú)拘无束呢？总之，这首诗描绘的(de)确(què)实是一幅悠然(rán)超凡(fán)、世(shì)外桃(táo)源般的画面，无论是色(sè)彩(cǎi)的搭(dā)配(pèi)，还是背景(jǐng)与主角(jiǎo)的(de)布(bù)局，都非(fēi)常协调，而画中之景、画外之声，又给人(rén)一(yī)种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大，写(xiě)景则(zé)集中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落(luò)笔(bǐ)，把人引(yǐn)入(rù)了江南优美的田园(yuán)之中，使人对悠然恬(tián)静的乡(xiāng)村生活充满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这(zhè)首诗比，画(huà)面中(zhōng)少了(le)个天(tiān)真(zhēn)烂漫的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画面便不同(tóng)，一是充满情趣，一是(shì)惆怅(chàng)落寞，因(yīn)此诗家有“一切景语(yǔ)皆情(qíng)语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家都很不是(shì)熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生(shēng)平不详(xiáng)。

　　或以为眉(méi)州(今四(sì)川眉(méi)山)人(rén)，宋宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西(xī))人，宋知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的(de)意思是青山(shān)衔(xián)着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什(shén)么(me)，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)上一句怎么读，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)下一句(jù)等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识(shí)：

古诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自(zì)宋代(dài)诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横(héng)骑(qí)在(zài)牛背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着(zhe)，也没(méi)有固(gù)定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘(táng)、山(shān)、落(luò)日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为(wèi)后两(liǎng)句写牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两(liǎng)个"满"字，写(xiě)出仲夏时令(lìng)的景物特点，写出了景色的生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是(shì)规(guī)矩地骑，而是(shì)随(suí)意横坐在牛背上，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这样的环境，那牧童自(zì)然就是(shì)悠哉悠(yōu)哉、其(qí)乐融融的了(le)。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我会！这(zhè)一(yī)句诗的意思是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句(jù)诗出自(zì)于(yú)哪里呢(ne)？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是(shì)这样的：

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也(yě)放出来了，便于(yú)大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比较重(zhòng)要的词汇，单独(dú)解释(shì)给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去(qù)：回去(qù)。

　　创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景：

　　这首诗应当(dāng)是作于(yú)作(zuò)者晚年(nián)隐居，游(yóu)览农家之时（很可能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然(rán)说(shuō)到(dào)这了，我们(men)就一起来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不少(shǎo)写(xiě)景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些作(zuò)家常(cháng)以七绝(jué)的形(xíng)式，进(jìn)行这(zhè)方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到(dào)这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了(le)一(yī)幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景图：在四周长满青草的池(chí)塘里，池中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落山，红(hóng)红(hóng)的火球好像被(bèi)山(shān)吃(chī)掉一(yī)样（是落山后），倒(dào)映在(zài)冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛(niú)回家的孩子横(héng)坐在牛背，他(tā)拿着(zhe)短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人(rén)即景而(ér)写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令已在(zài)春末(mò)，池(chí)塘(táng)里的(de)青草已(yǐ)经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字(zì)，显(xiǎn)出节令的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说(shuō)正逢(féng)多(duō)雨(yǔ)季节，因此(cǐ)水涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个(gè)“衔”字，形(xíng)象地(dì)现出落日挂在山头上的情况，与(yǔ)杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写(xiě)落日青山倒映水中(zhōng)，与(yǔ)王(wáng)安石“北山(shān)输(shū)绿涨横陂(bēi)”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄(chéng)净的池水(shuǐ)，带出青山与落日，中(zhōng)间(jiān)以一(yī)“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得很热闹，色(sè)彩(cǎi)也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得(dé)，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着(zhe)一种(zhǒng)欣(xīn)赏的目光去看牧(mù)童(tóng)、写村(cūn)晚，他十分满(mǎn)足于这样一(yī)种(zhǒng)自然(rán)风光优美、卜宽人们(men)生活自由自在的环境(jìng)，故写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口(kǒu)”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天性好(hǎo)静(jìng)、好无拘无(wú)束呢(ne)？总(zǒng)之，这首诗描绘的(de)确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画(huà)面(miàn)，无(wú)论是色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角的布局(jú)，都非(fēi)常协调，而画中之景、画(huà)外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景(jǐng)则(zé)集中在池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入了江南优美(měi)的田(tián)园之(zhī)中(zhōng)，使人对(duì)悠(yōu)然(rán)恬静的(de)乡村生活充(chōng)满着向往(wǎng)。

　　在(zài)此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒(hán)鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面中少了个天真(zhēn)烂漫(màn)的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村(cūn)晚(wǎn)的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色，因(yīn)诗人的(de)心情(qíng)不同，摄取的画面便不同(tóng)，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落(luò)寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作(zuò)者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平(píng)不(bù)详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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