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字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法什么哪些手(shǒu)法(fǎ),表(biǎo)现手法有哪些及其(qí)作(zuò)用是(shì)表现手法从广义上来讲也(yě)就是作(zuò)者在行文(wén)措辞和表达思想感情(qíng)时所使用的特殊(shū)的语句(jù)组织方式的。

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表现手(shǒu)法什么(me)哪些手法,表(biǎo)现手(shǒu)法有哪些(xiē)及其作用

  表现手法从广义上来(lái)讲也就是(shì)作者(zhě)在行文(wén)措(cuò)辞和表(biǎo)达思想感情(qíng)时所使用字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的的特(tè)殊的语句组织方式。表现(xiàn)手法分类

  托物(wù)言(yán)志,借景抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章(zhāng)显志,铺陈(chén),象征,想(xiǎng)象(xiàng),联想,照(zhào)应,寓(yù)情于景(jǐng),反衬,烘托(tuō),托物起(qǐ)兴,以乐衬哀(āi),渲染(rǎn),虚实(shí)结合,欲扬先抑,设置悬念(niàn),点面结(jié)合,开(kāi)门见(jiàn)山,伏笔,照(zhào)应开篇,点(diǎn)题,首(shǒu)尾呼应,讽(fěng)刺(cì),以(yǐ)声(动(dòng))衬静,对比等。

表现手(shǒu)法的(de)作用

  情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动情(qíng)节发(fā)展、烘(hōng)托人物心理(lǐ)、烘托人物(wù)形(xíng)象、象征社(shè)会环境(jìng)、烘托思(sī)想感(gǎn)情(qíng)。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表(biǎo)达(dá)更加含蓄,有意在言(yán)外之(zhī)妙,而(ér)且能使文章内(nèi)涵丰富,富有哲理,给人以(yǐ)启(qǐ)迪(dí)。

  动静结合、化静为动:使表达更中形象生(shēng)动,富(fù)有感(gǎn)染(rǎn)力(lì)。

  对比、衬(chèn)托(正衬和反衬):突出(chū)所描(miáo)写(xiě)事物的特点,突出(chū)作者(zhě)的某种感情(qíng),深化文章的主(zhǔ)题(tí)。

  白(bái)描(miáo):用字简练,不加渲染和烘托,有简洁(jié)传神的表达效(xiào)果。

  细节描(miáo)写:突(tū)出(chū)事物的主要特点(diǎn),使文章内容更加(jiā)丰富(fù),便于表达感(gǎn)情。

  抑扬:有(yǒu)先抑(yì)后(hòu)扬或先扬后抑,其作用是使文章曲折有波(bō)澜,突出(chū)喜欢赞美或批(pī)评讽刺的感情(qíng)。

诗歌表(biǎo)现手(shǒu)法答题(tí)思路

  明手法(fǎ)(用一两个(gè)词准确指出用了何(hé)种手法)+ 阐运(yùn)用(结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的(de)依据)+ 析效果(此(cǐ)手法(fǎ)表达了诗人怎样的感情,或刻画(huà)了什么形象,或(huò)表现了什么(me)主旨(zhǐ))

  【叙——析——评(píng)】 【是什么(me)——为什么——怎么样】

  ①第一步:明(míng)确说出运用的手(shǒu)法是什(shén)么?(托物言志、用典、动静(jìng)结合、虚实结合(hé)、借古讽今(jīn)、抑扬、想象、联想、渲染、象(xiàng)征等)

  ②第二步:结合诗句阐释说明(míng)诗(shī)人(rén)运用了这种手法的(de字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的)依据(jù)。

  (找到能体(tǐ)现该(gāi)手法(fǎ)的关键(jiàn)诗句,并进行描述(shù)性说明(míng))

  ③第三步:析效果(此手法表达了诗(shī)人怎样的(de)感情,或刻画(huà)了什么形象,或(huò)表(biǎo)现了什么主旨)

表现手法有哪些及作用

  表现手(shǒu)法主要有托物言志,借景抒情,叙事(shì)抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒(zú)章显志,铺陈,象(xiàng)征(zhēng),想象,联(lián)想,照应,寓(yù)情于景(jǐng),反衬,烘(hōng)托,托(tuō)物起兴等。

  联想、想象:联想由一事物联(lián)系到与(yǔ)之有关的(de)另(lìng)一事(shì)物,或把事(shì)物(wù)中(zhōng)类(lèi)似的特点联系起来造成(chéng)一个典型。

  铺垫(diàn):为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的(de)一系(xì)列非主情节。

  它可(kě)以显示情节发(fā)展(zhǎn)的必然性,增强作品的感染力和说服力(lì)。

  可(kě)以制(zhì)造悬(xuán)念,引起(qǐ)读者的兴趣。

  象(xiàng)征:通(tōng)过(guò)特定的、容易引(yǐn)起联(lián)想的具(jù)体形象,表现与(yǔ)之相似或相近(jìn)特点的概念、思(sī)想(xiǎng)和感情。

  对比(bǐ)(对照):把两(liǎng)扒源种激胡不同的事物(wù)或情(qíng)形作对照,互相比较。

  作(zuò)用是突显对象的特点,使(shǐ)形象更加鲜(xiān)明。

  常用的表现手法还有引用,即援(yuán)引现(xiàn)成的语言材料(名言、格言、民(mín)谣、谚语、诗(shī)词、典(diǎn)故等),其主要(yào)起到(dào)提高语言的表达效果的作用(如:增春铅态加(jiā)文章文(wén)采(cǎi)和(hé)文化内涵,丰富(fù)文(wén)章内容等)。

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