考高中历史教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目，历史教师(shī)资(zī)格(gé)证需要(yào)考哪些(xiē)科目和内容是在笔试环节的考试科目(mù)是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》的。

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考(kǎo)高(gāo)中历史教(jiào)师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些科目，历(lì)史教师资(zī)格证需要考哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考试科目是一样(yàng)的(de)，具体(tǐ)如(rú)下(xià)：非统考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概(gài)论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法导论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　中等职(zhí)业(yè)学校：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级(jí)中学、初(chū)级中(zhōng)学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概(gài)论》、《职业(yè)道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

　　小学(xué)：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保教知识与能(néng)力(lì)小学：综(zōng)合(hé)素(sù)质+教育教学(xué)知识与(yǔ)能力中(zhōng)学：综合素(sù)质+教育知(zhī)识(shí)与(yǔ)能(néng)力+学科知(zhī)识与能(néng)力2、报(bào)考条件：报(bào)考条(tiáo)件：大(dà)三及(jí)以上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕业班可以参加)报考对象：师(shī)范生、非师范生、已毕(bì)业(yè)社会(huì)人员具有所报教师资格种类的相应学历(lì)：幼儿教(jiào)师：具备(bèi)幼儿师范学校(xiào)毕业(yè)或大专以上学历(lì)小学教(jiào)师(shī)：具(jù)备大学专(zhuān)科毕业及其以上(shàng)学历(lì)初中教师：具(jù)备(bèi)大(dà)学本科毕业(yè)及其以上学历高中(zhōng)教师：具备大学本科毕(bì)业及其以上学(xué)历(lì)中(zhōng)职教师(shī)：具备(bèi)大学本科及以上学(xué)历(lì)参加教育学、心理学理论(lùn)考试并获得(dé)合格成绩；

　　通过国家(jiā)语委的(de)普通话(huà)测试（二级乙(yǐ)等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技(jì)能测试；

　　体(tǐ)检合(hé)格。

高(gāo)中(zhōng)历史(shǐ)教(jiào)师资格证(zhèng)考试科目(mù)与内容(róng)

　　高中历史分(fēn)别考(kǎo)综合素质(zhì)（中(zhōng)学）、教育知识(shí)与(yǔ)能(néng)力、历史学(xué)科知(zhī)识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史(shǐ)教师资格证必须(xū)具备高等师范本科院校或者(zhě)其他大(dà)学本(běn)科毕业及其以(yǐ)上学历。

　　中学历史教师资(zī)格证考试比较简单，中(zhōng)学历史(shǐ)教师资(zī)格证笔(bǐ)试考试(shì)科(kē)目是综合素质、教育知识与(yǔ)能力、学科知(zhī)识与教(jiào)学能力(lì)这三门科目(mù)。

　　一般教师资格中学历史的考点是(shì)：重(zhòng)大(dà)的(de)历史事(shì)件、重要的历史人物(wù)；中国传统的天文历(lì)法、汪搜思想文化以(yǐ)及民俗节日等等。

　　历史学科(kē)知识考历史学科的知(zhī)识与能力(lì)。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了解认识历史的基(jī)本方法(fǎ)，并能够在高中历史教学中有效地运(yùn)用(yòng)这些理论(lùn)、知识及方法(fǎ)等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要(yào)提前两个(gè)月(yuè)，大学里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前一个月主要梳理一遍所有科目的重难点(diǎn)并整理(lǐ)出(chū)来，可以(yǐ)单独弄成电子(zi)稿，然后(hòu)打印(yìn)出来。

　　同时边(biān)背诵知(zhī)识点，特是(shì)教(jiào)育知识与能力(lì)，理论多，需(xū)要花(huā)时间处理繁杂的(de)信息，还有备(bèi年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思)考文史类的，最(zuì)好(hǎo)早点复(fù)习(xí)专(zhuān)业(yè)知识(shí)点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量(liàng)每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书，然后下午没(méi)事又没课也可(kě)以背诵，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素质这一科，可(kě)以梳理(lǐ)了(le)重难点后，放在最后背，只需要背学(xué)生观、教师观、教师职业道(dào)德规范，历年真题(tí)材料(liào)分析题部分都(dōu)只考(kǎo)这些方面。

　　选择题(tí)方面(miàn)，比较有难(nán)度的是涉及法(fǎ)律(lǜ)法规这一(yī)块，包括教师(shī)法、义务教育法、未(wèi)成年人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪法等，考前要多熟悉(xī)。

　　还(hái)有一块是(shì)文化(huà)常识，因为范围太广的，可能(néng)个人(rén)知识(shí年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思)广度有(yǒu)限，我是觉(jué)得比较难。

　　作(zuò)文(wén)的话(huà)，一(yī)定要写满1000个字(zì)，要有结束(shù)语，“总之……”这类概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力(lì)这一科(kē)，我认为(wèi)是多背多熟悉(xī)知识点迅歼就好了(le)，答(dá)主(zhǔ)观题注(zhù)意辩证思(sī)维和适当拓(tuò)展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频(pín)考点我从头到尾整体地(dì)背了有3遍年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思(biàn)，因为后(hòu)来我做题时又补充了不(bù)少知识点，又得牢固(gù)新记忆的信息，避(bì)免(miǎn)知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史(shǐ)学专业备考时，要总(zǒng)体熟悉(xī)下(xià)高中历史(shǐ)知识，配合中公教材或(huò)网课强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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