1955年4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的(de)剧(jù)痛(tòng)被送往普林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的科(kē)学家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负责(zé)尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他(tā)为什么会(huì)这样(yàng)聪(cōng)明。面对(duì)着当时世界上(shàng)最聪(cōng)明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果(guǒ)按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会，他(tā)可以零距(jù)离(lí)的研究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得(dé)成果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收(shōu)，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨(jù)大的(de)好奇和(hé)探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学(xué)死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完整地取(qǔ)出了(le)爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是一个病理学(xué)家(jiā)，对(duì)大脑(nǎo)和神(shén)经(jīng)系统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈(hā)维(wéi)在(zài)面对爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了称重和(hé)拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现在(zài)人类成年男性的(de)大脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测(cè)量(liàng)的结(jié)果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如(rú)此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了(le)240块。在半个多(duō)世纪以来，人们一(yī)直(zhí)在不(bù)断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这些部分所控制的区域(yù)都不是爱因斯坦的(de)强项所在，因此这(zhè)些理论都没法(fǎ)让大(dà)多(duō)数(shù)的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一种说法，人类的大(dà)脑只开发(fā)了不(bù)到10%，大多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是(shì)天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研究远古(gǔ)地(dì)外文明的人(rén)认为(wèi)，人(rén)类的(de)大脑之所以没(méi)有被(bèi)全部(bù)的开(kāi)发利用，是(shì)因(yīn)为(wèi)基因(yīn)中(zhōng)的某些(xiē)部(bù)分已经(jīng)被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的(de)高智能生命锁死(sǐ)，目(mù)的是为了(le)防止人类的科技发展过快。这个理论(lùn)也(yě)为(wèi)各(gè)种科幻电影提供了(le)基础素(sù)材。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲(xuàn)染之后(hòu)，甚至让很多(duō)人都相信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能(néng)力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般(bān)的存(cún)在。对于这(zhè)样的说法，你觉(jué)得可(kě)信吗？这(zhè)个(gè)科学界最大的都(dōu)市传说源(yuán)自(zì)一位智商比爱(ài)因斯坦还要(yào)高出一(yī)个(gè)层(céng)次(cì)的天才。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人(rén)节这一天，世界(jiè)上智商最(zuì)高的人出生(shēng)在一个(gè)犹太家庭当中，这个人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可(kě)以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学(xué)和逻辑学，还可(kě)以通过自创的对数(shù)算出历史上任(rèn)意一(yī)天是星期几。8岁学会了(le)包括(kuò)拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外语，而(ér)且(qiě)还自(zì)创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛有史以(yǐ)来最年轻(qīng)的(de)新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希德(dé)斯就在(zài)高等数(shù)学领(lǐng)域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的面前(qián)进行了关于(yú)思(sī)维(wéi)体的讲座。那场(chǎng)讲座上(shàng)的(de)教授坚信(xìn)希(xī)德斯将会成为(wèi)世界上最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测(cè)他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相(xiāng)当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少(shǎo)年的养成和他的父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍(bào)里斯(sī)希德(dé)斯是一位来(lái)自(zì)乌克兰的犹太(tài)移(yí)民，同样(yàng)是一个智商极高(gāo)的天才，曾(céng)经在(zài)七年之内(nèi)获得了哈(hā)佛大(dà)学(xué)四个学位，其(qí)中(zhōng)最让他引(yǐn)以为傲的(de)是成为(wèi)了(le)美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的(de)关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿(ér)子的(de)教父，还(hái)直接(jiē)将孩子的名(míng)字命名为导师的名字(zì)。威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯在孩子出(chū)生之前就已(yǐ)经下定决心要(yào)释放他儿子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因(yīn)为他认(rèn)为年(nián)幼(yòu)的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就(jiù)是在现实的世界当中(zhōng)检验他(tā)的(de)导师(shī)曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用(yòng)了(le)一小部分的身心资源，并发表在了1907年的(de)科(kē)学杂(zá)志上的一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不(bù)世出的(de)天才少年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可(kě)是(shì)人们没(méi)有注意到的是詹(zhān)姆斯(sī)所说的(de)，其实是身心资源(yuán)，而并(bìng)非(fēi)大脑(nǎo)，也没有提(tí)及(jí)任何的百分比。但是为(wèi)什么后来却(què)出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想在(zài)一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们(men)的一部(bù)分脑皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时(shí)候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训(xùn)练找(zhǎo)到(dào)食物。于(yú)是他就一直切一直切，切到(dào)一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎依然没(méi)有受到(dào)任何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了(le)一个(gè)脑区时，发(fā)现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常(cháng)的大，卡尔把(bǎ)这个区(qū)域归结为“活性区域”，而其他(tā)对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则(zé)归(guī)结(jié)为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性(xìng)中国最早的朝代，中国最早的皇帝是谁脑(nǎo)区切除(chú)的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得(dé)越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠大部分的大(dà)脑(nǎo)是(shì)没有被开发利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生弗洛伊(yī)德提出(chū)了(le)冰山理论，说人(rén)的意(yì)识(shí)就像冰山一(yī)样，只(zhǐ)有露出表(biǎo)面的部分(fēn)才能被别(bié)人和自己看(kàn)见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很(hěn)大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将冰(bīng)山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程度(dù)，把表面的小部分理解为(wèi)已(yǐ)经开发的脑潜能，而另外的(de)绝(jué)大部分则(zé)被认为没(méi)有(yǒu)开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出(chū)版了著(zhù)名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去常说(shuō)，一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了他(tā)潜在心智能力的(de)10%，这(zhè)句话随着人性的弱(ruò)点在全球热销传(chuán)遍(biàn)了(le)全世界。10%这个数字也印在了大多数人(rén)的脑海当中，再配上那场著(zhù)名的小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化论(lùn)的(de)人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本身也许(xǔ)不够完善(shàn)，还存在着某些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗传还(hái)是基因突变，物(wù)种进化(huà)的本质都是自(zì)然选(xuǎn)择的结(jié)果(guǒ)。在(zài)这个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则(zé)，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如果有机体停(tíng)止使用某些器官，它(tā)们就会慢慢地(dì)适应，之(zhī)后退化(huà)直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世(shì)界(jiè)生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完(wán)全消失(shī)了，而动物的大(dà)脑同样是经过数百(bǎi)万(wàn)年的自然选择不断进(jìn)化所形(xíng)成的，虽然人(rén)类的大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂(zá)的结构，大脑在氧气和营(yíng)养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在(zài)那(nà)里休(xiū)息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功(gōng)能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节(jié)躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪(xù)的功(gōng)能，甚(shèn)至还在时刻(kè)准备着进行(xíng)应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就(jiù)会下意识的接(jiē)住，而(ér)不是无动于(yú)衷，这些都(dōu)是大脑(nǎo)时刻在(zài)运转的结果。相(xiāng)比之下，许多(duō)脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗(hào)身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化(huà)的10%，贡献出(chū)这(zhè)么多的能量来(lái)维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是(shì)一种极大的(de)浪(làng)费，拥(yōng)有一个体积(jī)更(gèng)小，效率(lǜ)更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化上来(lái)说，大(dà)脑是(shì)不(bù)可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验又怎么(me)解释呢(ne)？其实(shí)在当时，由(yóu)于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级的视(shì)觉皮层，当他(tā)被切掉的越多，导(dǎo)致的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的(de)视野(yě)范围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看(kàn)不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随(suí)着科学的(de)发展(zhǎn)，我们已经可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共(gòng)振成像技术来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动(dòng)。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的(de)任务时，大脑的不同部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元协调工(gōng)作(zuò)的(de)结(jié)果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一个不(bù)断活动(dòng)的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目(mù)前人(rén)类(lèi)还没(méi)有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的大脑区域，这意(yì)味(wèi)着人类的大脑其实已(yǐ)经(jīng)被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一(yī)个非常现实的原因，那(nà)就是(shì)利益。成为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的(de)天(tiān)才(cái)是每个人(rén)所希望(wàng)的(de)事儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天(tiān中国最早的朝代，中国最早的皇帝是谁)才培养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了(le)营(yíng)销故事当中最好的素材(cái)，再加上(shàng)一(yī)些相(xiāng)关(guān)科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人(rén)相信了这个都(dōu)市传说。这(zhè)也意味着更多的人(rén)期待一种尖(jiān)端(duān)的技术或者神奇的(de)药物(wù)可以(yǐ)解(jiě)锁(suǒ)它，让他们(men)在(zài)一(yī)夜(yè)之(zhī)间成为超(chāo)级(jí)天(tiān)才(cái)。所以(yǐ)当有人(rén)告诉你可以利用剩余的大(dà)脑(nǎo)潜(qián)力来(lái)提(tí)高智慧，你要做的(de)就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有太大的差(chà)距，人与人之间的(de)大脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%，但是人与人之间(jiān)的(de)理解能(néng)力(lì)、记(jì)忆(yì)能力以及创造力(lì)确实存(cún)在着巨(jù)大的(de)差异，这(zhè)并不是因为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的(de)不足(zú)，而是在(zài)于(yú)神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿(yì)个神(shén)经元，神经元与神经元之间并不会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触的结(jié)构(gòu)，可以通过神(shén)经(jīng)递(dì)质(zhì)将神经(jīng)元之间的电信号(hào)进(jìn)行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在(zài)大(dà)脑当(dāng)中都是(shì)一(yī)个信(xìn)号，那么(me)你(nǐ)的(de)知(zhī)识越多，想法越多，所(suǒ)形(xíng)成的突触就会越多，而当(dāng)你的(de)知识越牢固，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突出的(de)结构(gòu)就会(huì)变得越强大。反过(guò)来，这(zhè)个知识点或(huò)者是想法的突出结构越强大(dà)，意味着知(zhī)识点的记忆(yì)越(yuè)深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是，一(yī)般(bān)人实际发出的连一半都达不到。比如(rú)张三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个(gè)神经元平(píng)均有5000个突触链接(jiē)，那么张三的知识(shí)量就有900亿乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿(yì)个，而李四(sì)的(de)大脑有800亿个(gè)神(shén)经元，每个神经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接(jiē)，那么李四的(de)知识量(liàng)就有800亿乘以(yǐ)两千一百六(liù)十万一个。虽(suī)然这是(shì)为了让大家能(néng)更(gèng)好地理解所做(zuò)出的(de)一种量化(huà)比喻，但是两个(gè)人的知(zhī)识量差距确实(shí)是巨大的。我(wǒ)们在每天的所(suǒ)有(yǒu)活动与思(sī)考时，在(zài)大(dà)脑里面(miàn)实(shí)际上就(jiù)只(zhǐ)发生这两类(lèi)活动(dòng)，一(yī)个就是在强化(huà)已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在形成新(xīn)的突出，也就是学习到新的知识(shí)。而(ér)这些(xiē)突(tū)出的结构越强大，大(dà)脑神经元之间的(de)联系就(jiù)越(yuè)紧密，那(nà)么在(zài)同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息(xī)的效率就(jiù)会更高，那么(me)外部表(biǎo)现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的(de)信息效率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的(de)电(diàn)信号是通过(guò)信(xìn)息刺激(jī)所(suǒ)产(chǎn)生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了(le)人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这(zhè)8000个知识(shí)点它(tā)又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神经元又(yòu)发出(chū)8000个(gè)知识点链(liàn)接(jiē)，就意(yì)味着(zhe)最初(chū)的(de)一个知(zhī)识(shí)点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数的(de)念头和联想，我们的创造力就(jiù)这(zhè)样产生了。但是人脑的(de)神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的(de)人(rén)在一生当(dāng)中，平均每个(gè)神经(jīng)元所拥有(yǒu)的链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明(míng)，本质上(shàng)就是增(zēng)加神经元的数(shù)量和增加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发(fā)现，大脑的海马(mǎ)体中每天(tiān)可(kě)以产生大约700个新的神经元(yuán)，除了自(zì)然(rán)生长的神(shén)经元，也可(kě)以通过学(xué)习(xí)、运动和健康的(de)饮食来(lái)促进(jìn)新的神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会(huì)阻碍新神经元(yuán)的生成。而(ér)增加突触的数量，就是通(tōng)过主动的学习或者是思考，不(bù)断(duàn)产生新的突触(chù)，然后再强(qiáng)化它们(men)。这就是为什么善于主(zhǔ)动学(xué)习和勤于(yú)思考的人(rén)往往会变得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经(jīng)这样(yàng)说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多(duō)聪明(míng)，我只是(shì)比常人(rén)花更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另(lìng)外，突触还有这样(yàng)一个特点，它是动态(tài)形成与动态削减(jiǎn)的，用(yòng)的(de)多的突触就会被强化，用的(de)少的就会被弱(ruò)化(huà)，甚至会被(bèi)消(xiāo)除，或者(zhě)是被其他的(de)信(xìn)息占用。外部的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电视或(huò)者是电子(zi)设备(bèi)的时(shí)候，大脑就处在一个被(bèi)动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会(huì)形(xíng)成有效(xiào)的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自己。

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