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虎门销烟发生在哪里

虎门销烟发生在哪里 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

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小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅(qiān)笔,笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高,适合用于(yú)界面相对(duì)较硬du或粗糙的(de)物体,比如木工划线,机械(xiè)制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意(yì)思是"硬",B是Black的缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的字越黑越软,HB的是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一半(bàn),属中性笔。

  笔芯分(fēn)类:

  按照(zhào)笔芯(xīn)的硬(yìng)度(dù)来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用碳的同(tóng)素异形体(tǐ)之一石墨做(zuò)笔芯的(de)。

  铅(qiān)笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨的(de)份量来划(huà)分。

  一(yī)般划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

  其中(zhōng)H类铅笔,笔芯硬(yìng)度相对较高,适(shì)合用于界面相对较(jiào)硬(yìng)或粗糙的物体。

  HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng),适合(hé)一般情况(kuàng)下(xià)的书写(写字);

  B类铅笔(bǐ),笔芯相对较软,虎门销烟发生在哪里适(shì)合绘画(尤其是(shì)素描),其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器(qì)可识别的(de)卡片,如(rú)答题卡。

小(xiǎo)学(xué)生(shēng)写字(zì)的重要(yào)性

  写字与其他(tā)作业联(lián)系紧密

  写一手好(hǎo)字,可让人受(shòu)益终生。

  尤(yóu)其对学生来说(shuō),学习(xí)写字实际(jì)也(yě)是一种(zhǒng)行为规(guī)范的养成过程。

  俗话说(shuō),好记性,不(bù)如烂笔头,在学习(xí)中(zhōng),如果(guǒ)让孩子(zi)一边学习(xí)好功课,一边进行(xíng)抄写练习,可以互补互益。

  久(jiǔ)而(ér)久之,自然形成(chéng)了行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

  比如,一边(biān)学习课文,一(yī)边进行(xíng)生字(zì)、词语和(hé)段(duàn)落抄写练习,既可以巩固知识,又提高了写字水平。

  特别是抄写唐诗宋词时,还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

  确实是(shì)一举多得。

  写字与(yǔ)个人的关(guān)系(xì)不可(kě)忽视

  写字(zì)是每个人很重要、很基本的一(yī)项(xiàng)技能,当然有很多人认为(wèi)现在(zài)可(kě)以用打字(zì)机代替写字,写字教学不必再强调了,但(dàn)日常生活中(zhōng)更多(duō)时候还(hái)是(shì)不(bù)能不靠手写(xiě)的(de)。

  人与人的交流,缺(quē)少不(bù)了写字,而写字对于培养一个人的耐(nài)心、恒(héng)心有着很大的(de)助益(yì)。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出:“识(shí)字(zì)写(xiě)字(zì)是阅读(dú)和写作的基(jī)础(chǔ),是1—2年(nián)级的教学重点。

  ”笔者在从教过程(chéng)中(zhōng),也发现学生字写得(dé)好坏,与他的学(xué)习(xí)有很(hěn)大(dà)的关(guān)联。

  基本(běn)上来说,字写得工整、美观(guān)的学生,他在学习时也(yě)比较(jiào)细(xì)心、认(rèn)真(zhēn),而字(zì)写得(dé)潦(lǎo)草的学生,其学习也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散,可谓“字(zì)如(rú)其人”。

  所以(yǐ),清(qīng)代曾(céng)国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字(zì)可以(yǐ)变化气质”,他对儿子的习字(zì)非常重视,在家书中对(duì)于(yú)习字(zì)方面有(yǒu)很(hěn)多的论述。

  曾(céng)有教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好(hǎo)两件事(shì),一件(jiàn)是扫地,一件就是写字(zì)。

  确(què)实虎门销烟发生在哪里(shí),这两件事都不(bù)算大(dà)事,但对于(yú)一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好?

  开学后,我家(jiā)最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子就要上小(xiǎo)学(xué)了。

  而(ér)用什(shén)么样的(de)铅笔,则是首先要考虑的问题(tí)。

  今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

  我(wǒ)记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时(shí)候喜(xǐ)欢用(yòng)HB,因(yīn)为它耐摔,都知(zhī)道小(xiǎo)孩子的东(dōng)西总是容易磕磕(kē)绊绊的,HB不仅(jǐn)写字淡,而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

  直到(dào)长大后,我才(cái)明(míng)白真理。

  大概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义,虽然大部分人都知道。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的(de)首字母(mǔ))的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔(bǐ),而"HB"则(zé)表示软硬适中的(de)铅笔。

  另外要说(shuō)的(de)是,B数越大铅(qiān)笔就(jiù)越黑越软,比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要(yào)软;H数越大(dà)就(jiù)越(yuè)硬颜色(sè)越浅,4H比2H要硬(yìng)要浅。

  所(suǒ)以,如果(guǒ)你(nǐ)问有(yǒu)经验(yàn)的老(lǎo)司机,初学写字(zì)的小(xiǎo)朋友用什(shén)么铅笔,大(dà)都会推荐HB,理由(yóu)是(shì)硬度适中;加之小孩子(zi)写字比较用力,用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断(duàn)。

  听(tīng)起来是很有道(dào)理(lǐ)的。

  下(xià)面两图是HB铅笔效果。

  我(wǒ)建(jiàn)议,第一(yī)次拿(ná)笔的小朋友(yǒu),用2B铅笔,而不是(shì)HB!

  我之前也(yě)和大家一散握宴样,用专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅笔。

  但是,经过(guò)长时间的教(jiào)学,才发现HB并不是最好。

  如果一个小朋(péng)友从来没有写过字,强烈(liè)建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅笔(bǐ),而是用稍(shāo)微软一点(diǎn),黑(hēi)一点的2B铅笔。

  我先问(wèn)大家一个问题(tí),为啥小孩子写字(zì)普遍比较用力(lì)?

  我的解释是(shì),因为HB的铅笔颜色太浅,而皮圆很多写字本的颜色本身又不是(shì)太白,为了让(ràng)写出来的字能够看(kàn)清,小朋友会不(bù)自觉加大力量,力(lì)量(liàng)大到第二页,甚至于第三页(yè)都留有很深(shēn)的印记(jì),导(dǎo)致下一页不光滑(huá),影响写字效果。

  同时,用(yòng)力写字实在(zài)太容易让孩子疲(pí)劳。

  并(bìng)且,还有(yǒu)个更(gèng)严重(zhòng)的问题,因为孩子(zi)的骨(gǔ)骼发育不全,为了(le)加(jiā)大力(lì)量,只(zhǐ)能用错(cuò)误的执笔(bǐ)姿势写字。

  下面图片(piàn)上这种姿(zī)势非常典(diǎn)型的。

  这(zhè)就是(shì)为(wèi)什么一二年(nián)级小朋友(yǒu)执笔姿势错误(wù)率很高的原(yuán)因(在我(wǒ)看来(lái)冲(chōng)银,铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个很重要的(de)原因)。

  其次,用HB的铅笔(bǐ),铅笔反(fǎn)倒(dào)容易(yì)断。

  理(lǐ)由也(yě)很(hěn)简单,因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn),要想(xiǎng)写出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

  笔(bǐ)太尖,加上用力,很容易就折(zhé)断了。

  上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题(tí),其实(shí)答案已经一目了然。

  在(zài)我看(kàn)来,没有(yǒu)拿过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu),如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔(bǐ),写字绝对不(bù)会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么用力,而写(xiě)出来却更加(jiā)黑白(bái)分明。

  因为不需要特别用力写字(zì),执笔(bǐ)姿(zī)势自然(rán)也(yě)就容(róng)易正确(què)了。

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