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高考(kǎo)小(xiǎo)说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题(tí)模式(shì)和(hé)例题

　　小说(shuō)标题的作用(yòng)：情节上(shàng)，点明中心事件或关键人(rén)、物，成为(wèi)全文的线索；

　　人物上，突出人(rén)物形象或(huò)品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上，比喻象征的(de)运用，形象(xiàng)而又有生动，吸(xī)引(yǐn)读者的阅读兴趣(qù)。

　　文章情节即围绕(rào将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》)这一线索(suǒ)展开，使(shǐ)文章(zhāng)结(jié)构完整严谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题目(mù)相关的主要有两类：物、情(q将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》íng)。

　　奠定感情基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为(wèi)线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情为线(xiàn)索。

　　判(pàn)定标(biāo)准(zhǔn)：标题中出(chū)现(xiàn)具体事物(wù)、或具体情感，就答这(zhè)一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出(chū)线索是什么(me)：以什么(me)为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来(lái)的结构作用：贯(guàn)穿全(quán)文(wén)，使文章结构完(wán)整。

小(xiǎo)说标题的作用的答题(tí)模式是什么(me)?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题(tí)的表层义：（词(cí)语的含义(yì)，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思(sī)考深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与(yǔ)人物的关系（表(biǎo)明人(rén)物性(xìng)格(gé)、表明(míng)作(zuò)者的情感与态度）；主旨(zhǐ)与(yǔ)主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的(de)答题格式(shì)：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字词。

　　就是从理解文章标题关键词的(de)本(běn)义(yì)，字面(miàn)义入手，联(lián)系文章(zhāng)内容，得出标(biāo)题的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析(xī)标题修(xiū)辞。

　　也就是从理解文(wén)章标题的修辞(cí)手法入手，联系文章(zhāng)的人物形(xíng)象及隐含(hán)的情感(gǎn)来理(lǐ)解标题的含义或作用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文(wén)章(zhāng)的写作(zuò)内容(róng)，作者感(gǎn)情，主题(tí)思(sī)想入手(shǒu)，分析标题揭示的思想内容。

　　标题的(de)常见(jiàn)作用：

　　1、概括文章的(de)主要内容(róng)。

　　2、作为文章(zhāng)线索(suǒ)（文(wén)章情节围绕(rào)这一线(xiàn)索(suǒ)展开）。

　　3、作(zuò)者(zhě)感情(qíng)的出发点。

　　4、具有象(xiàng)征意(yì)义。

　　5、语带双(shuāng)关(guān)弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文(wén)眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关联主要(yào)情节；贯穿全文线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此外(wài)还有作(zuò)用：寓意(yì)含蓄(xù)，引人(rén)深思；制(zhì)贺橡造(zào)悬念，激发读(dú)者(zhě)的阅读(dú)兴趣。

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