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  《藤野先生》回忆(yì)了在日本(běn)东(dōng)北大学的(de)留(liú)学生活(huó),表(biǎo)达了深切的怀(huái)念之情(qíng)。

  接下来分(fēn)享(xiǎng)朝花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄和赏析。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词摘抄

  牙牙学(xué)语、狼(láng)狈而逃(táo)、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

  忍俊不禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑

  千姿百态(tài)、山石壮胆(dǎn)、山净水秀、山(shān)高(gāo)树茂(mào)、巍然矗立

  舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声(shēng)色

  奇山秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野先生好句摘抄赏析

  1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

  赏析:与句(jù)末(mò)语气的罢合用(yòng),以诙谐的口气猜(cāi)测(cè)在仙台(tái)受优待的原因,带(dài)有(yǒu)弱(ruò)国国(guó)民的(de)辛酸(suān)。

  2.东京也无非是(shì)这(zhè)样。

  赏析:表达了作者对清国留学生在(zài)东京造(zào)成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

  3.他(tā)的(de)对于我的热心的希望,不倦的教诲(huì),小而言之(zhī),是为(wèi)中国,就(jiù)是希(xī)望中国有新的(de)医(yī)学(xué);大而言之,是为(wèi)学(xué)术,就是希望(wàng)新的(de)医学传到中国去(qù)。

  他的性格,在(zài)我的眼(yǎn)里和心(xīn)里是伟(wěi)大的。

  赏(shǎng)析:深切地表达了对藤野先生的怀念(niàn)和感(gǎn)激。

  4.似乎正要(yào)说出抑(yì)扬顿挫的话来。

  赏析(xī):表明事实并未出(chū)现,不过是(shì)作者想象(xiàng)中的情景,而(ér)鼓舞(wǔ)的力量(liàng)是(shì)巨(jù)大的(de)。

  这就强烈(liè)的表现(xiàn)了作者对藤野先(xiān)生的怀念。

  5.因为状况(kuàng)也无聊(liáo),说起来也无非(fēi)使他失(shī)望,便连(lián)信也怕敢(gǎn)写了(le)。

  赏(shǎng)析(xī):这(zhè)里透露了作(zuò)者(zhě)对(duì)辛(xīn)亥革命后中国依(yī)然是(shì)半殖民地半封建社会的现(xiàn)状的失望和(hé)不(bù)满,从(cóng)而也觉得无法报答藤(téng)野先生对(duì)自己对(duì)中(zhōng)国(guó)人(rén)民的关心和期望,含蓄的笔(bǐ)调更加(jiā)强(qiáng)了文(wén)章思想(xiǎng)的(de)深(shēn)度。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄

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  好词:

  1、物以(yǐ)希为贵:事物因稀(xī)少而觉(jué)得珍贵。

  同(tóng)“物以稀为(wèi)贵”。

  2、无非:不外(wài),没别的(de)。

  3、何尝:用在(zài)肯定形式前(qián)表示否(fǒu)定,有未尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是(shì)的意(yì)思。

  4、诘责:诘(jí)问谴责(zé)。

  5、托(tuō)辞:借口(kǒu)。

  6、寒颤额:冷得颤(chàn)抖的(de)样子(zi)。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降(jiàng)低(dī);扬:升高;顿:停顿(dùn);挫:转折。

  指声音的高低起(qǐ)伏和停(tíng)顿转(zhuǎn)折(zhé)。

  9、小而言之:从小(xiǎo)处来(lái)说,从细(xì)节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是住在监狱(yù)旁边(biān)一个客店里的,初冬搏伏已经颇冷,蚊子却(què)还多,后来用(yòng)被(bèi)盖了(le)全身,用衣服包了头脸,只留(liú)两个鼻孔出气(qì)。

  在这呼(hū)吸不息的地方,蚊子竟(jìng)无从插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台是一个市镇,并不大,天冷(lěng)得(dé)利害,还(hái)没有(yǒu)中国的(de)学生。

  3、有(yǒu)一天,本级的(de)学生会干(gàn)事(shì)到我寓里来了,要(yào)借我的讲(jiǎng)义看。

  我检(jiǎn)出来交给他们,却(què)只翻检了一通,并没有带走(zǒu)。

  但他们(men)一走,邮差就送到一(yī)封很厚的信,拆开看时,第一句是:“ 你改悔罢(bà)!”

  4、这种欢呼,是(shì)每(měi)看一片(piàn)都有的,但在我,这(zhè)一声却特别听(tīng)得(dé)刺耳。

  此(cǐ)后回(huí)到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们(men),他们也何尝不(bù)酒醉(zuì)似的喝彩(cǎi),一(yī)呜(wū)呼,无法可想!但在那时(shí)那(nà)地,我的意见却变化了。

  5、我虽然(rán)觉得客店兼(jiān)办囚人的饭食和我不相干(gàn),然而好意难却(què),也只得别寻(xún)相宜(yí)的住处了。

  《藤(téng)野先生》创作背(bèi)景(jǐng):

  1902年4月,鲁迅22岁(suì),他怀(huái)着寻求救(jiù)国救民真理的理想(xiǎng),去(qù)日本留学,在东京(jīng)的弘文(wén)学院补习日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台(tái)医(yī)学(xué)专门(mén)学校学医。

  毕业于(yú)爱(ài)知县立医学校(xiào)(现名(míng)古屋大学)的(de)藤野(yě)先生,在鲁迅入学的两(liǎng)个月前,升格为(wèi)仙台医学专(zhuān)门(mén)学校(xiào)的解剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位日本(běn)学者,并(bìng)模桥(qiáo)且同他建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

  在日(rì)本军(jūn)国(guó)主义(yì)影响(xiǎng)下,当时的日(rì)本人对(duì)中国(guó)人民抱(bào)有狭隘的民族偏见。

  但藤野先生并(bìng)不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不(bù)歧视,倍加爱护,并以自己的高(gāo)尚品(pǐn)质(zhì)给(gěi)鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

  这篇散文写于(yú)1926年(nián)10月12日,当时作者(zhě)鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀(fá)及其(qí)御用文(wén)人的(de)迫(pò)害(hài),从北(běi)京(jīng)南下,来到厦门大学任教,作者作此(cǐ)文予以怀念藤野先(xiān)生,此文(wén)最初(chū)发表(biǎo)于(yú)同年十二月(yuè)出版的《莽原》半月刊第23期(qī),后(hòu)收入(rù)散文集(jí)《朝花夕拾》。

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