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连云港灌南邮编号是多少 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法ppt,小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料

  1.改正号(hào):表明(míng)需要改(gǎi)正错(cuò)误(wù),把错误之处圈起来,再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可加框打叉。

  3.增补号连云港灌南邮编号是多少:表明增(zēng)补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

  4.对调号(hào):表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不(bù)调(diào)整(zhěng)。

修(xiū)改符号的作用和画(huà)法

  1.改正号:表明需(xū)要(yào)改正错误,把(bǎ)错误之处(chù)圈起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除(chú)掉(diào)。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或(huò)颠(diān)倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来(lái),并(bìng)画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

  6.接排(pái)号:表明两行文(wén)字(zì)之间应接(jiē)连云港灌南邮编号是多少排,不(bù)需另起一行。

  7.另起(qǐ)号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另(lìng)起一段的地方(fāng),用引线向(xiàng)左延伸到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置。

  8.移(yí)位号:表(biǎo)明移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示,使用(yòng)箭头(tóu),是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线,是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开口处(chù)两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

  在行列中不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

  10.保留号(hào):表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保留(liú)原状。

  在改错(cuò)或删错处的上方或(huò)下(xià)方画出(chū)三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加空(kōng)号:表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

  符(fú)号(hào)画在字与字之间的上方(fāng),行与行之(zhī)间的(de)左右(yòu)处(chù)。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字,行(xíng)与行之间(jiān)减空(kōng)。

  符号使(shǐ)用方法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用以分开外(wài)文字母。

修改(gǎi)符号(hào)画(huà)法图片(piàn)

小学修改符号(hào)的用法及(jí)画法(fǎ)

  小学修改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下(xià):

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号(hào):用来删除句子(zi)或者文章中(zhōng),不(bù)必要的多余的(de)词语和句子。

  替边号,替换句(jù)子或者文(wén)章中表达不正确的形容(róng)词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句(jù)子或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

  对调(diào)号对调句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

  调遣号用法跟(gēn)对(duì)调(diào)号一样,但(dàn)是调换的位(wèi)置比对调号要灵活。

  3、句(jù)号(hào):表示陈述句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

  例(lì)春天的百花送(sòng)来了浓香,请(qǐng)你再说一遍,谁不知道这件事是他做(zuò)的(de)呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末尾的停(tíng)顿及语气强烈的(de)祈(qí)使(shǐ)句反问句末(mò)尾的停顿。

  这是多(duō)么平静的一片(piàn)原(yuán)野,世界上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物。

  5、分(fēn)号(hào):表示(shì)复句中并(bìng)列分句之间的停顿,有分清分(fēn)句层次的作(zuò)用。

  凡是复句中用逗(dòu)号(hào)不能很清楚地(dì)表示(shì)层次的地方就用分号。

  他身(shēn)材(cái)很(hěn)高大(dà),青白脸色,皱纹间夹些伤痕(hén),下(xià)巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花连云港灌南邮编号是多少白的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正(zhèng)号(hào):表(biǎo)明需要(yào)改(gǎi)正错误(wù),把错误之处圈起来毕态,再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

  删(shān)除号(hào):表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时(shí)可(kě)加(jiā)框打叉。

  增(zēng)补号:表(biǎo)明(míng)增补。

  文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多(duō)时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠(diān)倒(dào)的(de)字(zì)句(jù)位置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号(hào):表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来,并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  接排号:表明(míng)两(liǎng)行文(wén)字之间应接排,不(bù)需另起一行。

  另(lìng)起号:表明(míng)要另(lìng)起一段。

  需要(yào)另起一段的地(dì)方(fāng),用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

  3、移位号:表明移位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线表示,使(shǐ)用(yòng)箭头,是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把符(fú)号(hào)内的文字移至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的位置。

  排齐号:表明应(yīng)排列整(zhěng)齐,在行列中(zhōng)不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出三角符号,并在(zài)原删除符号上画两条短线。

  加空号:表明在字与(yǔ)字(zì)或(huò)行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

  符(fú)号(hào)画在字与字之(zhī)间(jiān)的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

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