又一起(qǐ)悲剧发生，这一次悲剧，是(shì)连环悲剧(jù)，是上(shàng)次(cì)悲(bēi)剧后再(zài)次发生的悲剧。

除(chú)悲痛外，还能怎(zěn)样？

如何避(bì)免类似的二次悲剧发生，是时候深入(rù)思考(kǎo)了！

想(xiǎng)必大家都知(zhī)道了，前些天，一个小孩子，在(zài)学校里，被一个老师所碾(niǎn)压(yā)，最终(zhōng)失(shī)去(qù)生命。一个(gè)活(huó)蹦乱跳的孩子疏(shū)忽(hū)间淹没在了尘世之中(zhōng)，父母(mǔ)必(bì)然接(jiē)受不了(le)这种事实。

孩(hái)子的(de)妈妈情(qíng)绪几(jǐ)乎崩溃(kuì)，只有去学(xué)校要说法。

拉过横幅，大声(shēng)哭过(guò)，严厉(lì)呵(hē)斥过(guò)肇事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出门还(hái)健康活泼的孩(hái)子，学(xué)校内意(yì)外身亡，换做是谁，都受不了。

在这位妈妈做(zuò)着几(jǐ)乎(hū)所有母亲都会做的事时(shí)，“网络圣人”出现了。

他们批评(píng)这位母(mǔ)亲的做(zuò)法极端(duān)，主(zhǔ)观认定“闹下(xià)去”的目的就一个，为了更多的赔(péi)偿。

苍(cāng)天大地，这(zhè)种圣人(rén)怎么在网上这么多(duō)，他(tā)们不食人间烟(yān)火吗？

在孩子去世(shì)后，这些(xiē)“网络圣人”可以在家正(zhèng)常睡觉、吃饭(fàn)吗？

在学(xué)校发生了事故，为什么不能去要个说(shuō)法？

这(zhè)些人，事不关己，纵(zòng)情(qíng)批判，轮到自己(jǐ)时，比(bǐ)谁哭得都厉害(hài)。

这还不是这位年(nián)轻母亲遭受的仅有(yǒu)的网络语言暴力，她(tā)的穿(chuān)着打扮也被(bèi)“网(wǎng)络圣(shèng)人(rén)”不(bù)停地谴责(zé)和调(diào)侃。

有(yǒu)人称，这是孩(hái)子妈妈(mā)吗？怎(zěn)么说(shuō)话这(zhè)么冷静(jìng)？

有人(rén)称，妈妈的穿着打(dǎ)扮是(shì)用了(le)心的，化妆(zhuāng)了。

还有人看到这位(wèi)妈妈，由于长得漂亮(liàng)年轻，称她可能是做(zuò)不正当(dāng)行业，孩子长大后(hòu)也(yě)不是(shì)好人(rén)。

还有(yǒu)人称，这样拉横幅(fú)去学校要说(shuō)法，不就(jiù)是嫌赔偿少，想多(duō)要点钱吗？

以(yǐ)上(shàng)这些人，没(méi)有言词可以形(xíng)容他们的阴(yīn)险恶毒。

在(zài)一定程(chéng)度上，他们比肇事(shì)者还要残忍(rěn)，并且他们毫无良知。

长(zhǎng)得漂(piāo)亮，化妆，说话冷静，都成(chéng)罪过(guò)了(le)？

哭天喊(hǎn)地(dì)时说的(de)人家闹事，冷静说话时，说这不(bù)像去世孩(hái)子妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么做，怎么做(zuò)在网络喷子和网络(luò)圣(shèng)人的(de)眼里都是(shì)错。

如今，这位93年如此年(nián)轻的(de)妈妈已经跳楼身亡了，正中他们的(de)下怀(huái)。

孩子刚走(zǒu)几天，母亲(qīn)也撒手人寰，陪孩(hái)子去了。

毫无疑问，这些网络暴(bào)力令原本心碎(suì)的母亲伤(shāng)透了心(xīn)。

她寻(xún)求心灵的寄(jì)托(tuō)，渴(kě)望(wàng)得到宽慰，期望孩子的死(sǐ)得到公正的反馈。但“网络圣人(rén)”对(duì)这些人之常情的需求(qiú)冷漠处之，并且火上浇(jiāo)油，雪上加霜。

这(zhè)种网(wǎng)络暴(bào)力所(suǒ)造成的二次伤害，已经不是第一(yī)次了(le)。

刘学州(zhōu)事件(jiàn)才发生多(duō)久啊。

当(dāng)时刘学州事件(jiàn)在网(wǎng)络上引起了轩然大波，他一心寻找(zhǎo)自己的亲生父(fù)母(mǔ)，但由于种(zhǒng)种原因(yīn)，最后却和亲生父(fù)母反目成(chéng)仇。

最终，一个未成年(nián)人(rén)在网(wǎng)络上(shàng)经受(shòu)着腥风(fēng)血(xuè)雨，被那些网络道德圣人肆意诋(dǐ)毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内心去揣摩一个未成年人，把(bǎ)各种恶(è)毒的(de)想(xiǎng)法(fǎ)强加在一个(gè)未成(chéng)年(nián)人身上。

果然，他们得逞了，刘学州在(zài)美(měi)丽的海边自杀了。

等(děng)到刘学(xué)州自杀后，网络(luò)上又铺天盖地(dì)的(de)充斥着一种(zhǒng)论调。

“为什么要网(wǎng)暴(bào)刘学州？他是多(duō)么(me)好的孩子啊，品(pǐn)学(xué)兼(jiān)优，他多么(me)懂事啊！”

这时候(hòu)在网络(luò)上再也找不到(dào)网络喷子(zi)的身影。

这次，这位跳(tiào)楼妈妈得到的(de)还是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷子极(jí)尽阴险之意(yì)攻击他，等到这位(wèi)妈妈已经(jīng)失去生命时，这些网络喷子又集体消失(shī)的无影无踪了。

难道他们说(shuō)过如此恶毒，甚至于(yú)要(yào)人性命的歹毒(dú)的话后(hòu)，就(jiù)能这样安(ān)然无恙了(le)？

其(qí)实，网络暴力只是造成他们(men)想不开(kāi)的其中(zhōng)一个原因(yīn)。

网络暴力在一定(dìng)程(chéng)度上是催生(shēng)该(gāi)妈妈纵身一跃的一根稻草。

在我看来，真正最终使(shǐ)该妈妈走(zǒu)入极端的(de)不仅(jǐn)是网暴(bào)。

当人遇到一件或多件认为不(bù)合(hé)理的事(shì)情时，如何能有相对完(wán)善的途径，解决其(qí)所遇到的(de)问题(tí)，这才是(shì)重中之重(zhòng)。

人非圣贤，要将其(qí)行为桎梏在途径(jìng)的轨迹内。

网络是(shì)把双刃剑，想(xiǎng)通过它解(jiě)决(jué)问题(tí)，必须能(néng)经受随时而来的(de)暴(bào)风雨。

等诉诸网络时，人(rén)已经被推到了悬(xuán)崖边缘(yuán)，心灵处于极度疲倦和(hé)茫然之中。除非内心(xīn)足够强大，不然(rán)任何的风吹(chuī)草动都可能令人(rén)跌入深渊。

那么，当人将遭遇公(gōng)布在(zài)网络时，如何形成(chéng)保(bǎo)护机制，避免人受到无谓(wèi)的网(wǎng)络暴力，也至关重(zhòng)要。

我们需要提高同(tóng)理心和法(fǎ)律素(sù)养(yǎng)。没有同(tóng)理(lǐ)心的人(rén)，任何人做任何事(shì)，他们都(dōu)有(yǒu)批判(pàn)的角度和方(fāng)式。然(rán)而当他们遇到事时，他们跳的比谁都高，乱的(de)比谁都(dōu)响。

幼小的孩子去了，年轻的(de)妈妈(mā)也跟(gēn)着去了，人世间，还有什么比(bǐ)这更令人心伤(shāng)？呜(wū)呼(hū)哀哉(zāi)！

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