音乐教(jiào)育类包括哪些专业类别，音乐(lè)教(jiào)育(yù)类包括哪些专业是音乐教(jiào)育类一般特指音乐教育专业(yè)的。

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音乐教育类包(bāo)括哪些专业类别，音乐(lè)教(jiào)育类包括哪些专(zhuān)业

　　该专业主(zhǔ)要培(péi)养和造就适(shì)应社(shè)会主义市场经济建设和教(jiào)育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。

　　开设此专业(yè)的院校有中央音乐学院、上海音乐学院(yuàn)、天津音乐学院、重庆师范(fàn)大(dà)学、西华师范(fàn)大学、河北师范大学等。

音(yīn)乐专业(yè)有哪些

中山有多少个镇中山有多少个镇区，中山有多少个镇区,都叫什么名区，中山有多少个镇区,都叫什么名　　音乐专业(yè)主要包括声乐、器乐(lè)、指挥、录(lù)音、作曲、音乐(lè)教育等六(liù)个(gè)专(zhuān)业，其中音乐艺考主(zhǔ)要分为两个方向(xiàng)，一个是音乐(lè)教育类，另一个就是音(yīn)乐表演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材(cái)进行整合、组装(zhuāng)、创造性地安排(pái)与使用。

　　早期(qī)的(de)音乐中，作品(pǐn)必须能够(gòu)顺利进行演奏才算完成全部的作曲工作。

　　并(bìng)且，创作能够演奏(zòu)出来的音乐才能算是作(zuò)曲。

　　随着音乐制作（Music production）技(jì)术的(de)发(fā)展，某些声(shēng)部最后即便没有实现演奏，或者说部(bù)分音响(xiǎng)并不适合真(zhēn)实演奏或无法演奏，也可通过电子设备获得想要的音乐效果。

　　所以(yǐ)当今看来，创作某些即便没(méi)有最后的演奏(zòu)步(bù)骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在完(wán)成音(yīn)乐内容(róng)的创作。

　　音乐中所有元素都服务于音乐内(nèi)容，每个声部都(dōu)是平等的(de)。

　　任何音(yīn)乐形式（包括单声部音乐与(yǔ)纯打击乐(lè)音乐）至少(shǎo)会(huì)包含织(zhī)体、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改(gǎi)变这些(xiē)的其(qí)中一个因素就有可(kě)能改变(biàn)一首(shǒu)音乐(lè)的内容，明确这些才能称为作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲(qū)式分析与管弦(xián)乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音(yīn)乐教(jiào)育如果你想主修音乐，并且想在毕业(yè)后找到一份稳定(dìng)的工(gōng)作，那么音(yīn)乐教育是一个(gè)不错的选择。

　　事实上这也是(shì)大多数音乐专业毕业生(shēng)的(de)选(xuǎn)择。

　　如(rú)果(guǒ)你(nǐ)想成为一(yī)名私(sī)人乐器(qì)教师(shī)或K-12音乐(lè)教师(shī)，大多(duō)数(shù)学校都会要(yào)求(qiú)你(nǐ)有一个学士学位，而大学教(jiào)师就需(xū)要硕士或(huò)博士学位(wèi)。

　　就拿美国举例来说，学生(shēng)的音乐教育(yù)学位课程可以为自己在大学所在州(zhōu)的认证做准(zhǔn)备(bèi)，所以如果(guǒ)学(xué)生毕业于(yú)肯塔基州的音乐教育学(xué)士(shì)课程，不一定有资格在(zài)伊利(lì)诺斯州任教。

　　而中国的情(qíng)况(kuàng)就(jiù)各(gè)有不同，每个地区每个学(xué)校的(de)要求都(dōu)不尽(jǐn)相(xiāng)同。

　　3、音乐表(biǎo)演在(zài)本科和研究生阶段，音乐表(biǎo)演(yǎn)课程给学生时间和资源(yuán)来专注(zhù)于(yú)演奏音(yīn)乐和磨练(liàn)他们(men)在(zài)一种主要(yào)乐(lè)器上的技能(néng)。

　　这些课程要求学生在入学前参加(jiā)试镜，培(péi)训学生成为表演家、音乐治疗师、私人(rén)乐器教师、歌剧演(yǎn)唱(chàng)家(jiā)、指挥家、教堂管风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子(zi)音(yīn)乐制(zhì)作，电子音乐(lè)制作又名(míng)MIDI制(zhì)作(zuò)，是九十年代随(suí)着电脑的产生兴起(qǐ)而兴起的一种在电脑上完(wán)成(chéng)制作的(de)音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound d中山有多少个镇区，中山有多少个镇区,都叫什么名esign等。

　　当代音乐类最实用、最(zuì)热(rè)门的专业无(wú)疑非电子(zi)音乐(lè)制作(zuò)莫属。

　　音乐技术(shù)/录音艺术的学生(shēng)将学习(xí)音(yīn)乐技术硕士学位(wèi)所需的录(lù)音、音乐制作(zuò)、现(xiàn)场声音、电子音乐、信号处理、沉浸(jìn)式音(yīn)频、AR/VR技术、音乐(lè)认知、音(yīn)乐信息学等领域的高级技能(néng)。

　　需(xū)要(yào)学生在音(yīn)乐技(jì)术的所有领域都拥有(yǒu)坚(jiān)实的基础(chǔ)，通过与音乐表演和作曲(qū)专业的(de)学(xué)生合作，尝试在(zài)实(shí)验性音乐与传统音乐之间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐(ruì)度，以进入竞(jìng)争激烈(liè)的词曲创(chuàng)作领域。

　　学生将参(cān)加(jiā)作曲相关(guān)的(de)一对一课程，发展特定的技能和自己的风格，并获得在不断发展的(de)音乐产业中工作所需要的一系列(liè)工具(jù)和技术。

　　偏向于流行音乐方面的作(zuò)曲编曲(qū)，招收的很多(duō)都是在唱歌方面有不错基础的学(xué)生，在软件的学习上不会太过强求，更偏向于音乐的创造性(xìng)。

　　研究(jiū)的很(hěn)多(duō)方面(miàn)也(yě)是现代流行(xíng)音(yīn)乐(lè)方面的风格(gé)、创作方式等。

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