小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及参考资(zī)料(liào)是改正号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)的。

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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明(míng)词(cí)语位置的(de)转移，将要(yào)转移的部分圈起(qǐ)来，并画(huà)出引(yǐn)线(xiàn)指向(xiàn来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗g)转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号(hào)：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸(tū)曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗;使用凸曲线，是表示(shì)把符号(hào)内的(de)文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除符(fú)号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画(huà)在字与字(zì)之间的(de)上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法及画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的(de)用法

　　1、删(shān)除号：用来删(shān)除句子或者文(wén)章中，不必要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边号(hào)，替换句(jù)子或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中表达不(bù)正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边(biān)称充句子或者文章中(zhōng)缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对(duì)调(diào)句(jù)子(zi)或文章中错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的(de)位置(zhì)比对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来(lái)了浓香，请你(nǐ)再说一(yī)遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及语(yǔ)气强烈(liè)的祈(qí)使(shǐ)句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这(zhè)是多(duō)么平静的一片原野，世界上(shàng)哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并(bìng)列分句之(zhī)间的停(tíng)顿(dùn)，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误(wù)，把错误(wù)之处圈(quān)起来毕态，再用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表明(míng)调整(zhěng)或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链亩(mǔ)转移的部分圈(quān)起来，并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起一段的(de)地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号(hào)画在(zài)字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

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