春天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢？春天(tiān)的(de)声音排比(bǐ)句可(kě)以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关(guān)于春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作用呢以及春天的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢，春天(tiān)听到了什么声音排比句，春天还是(shì)什么用排比(bǐ)句，春天的气息的排比句，用排(pái)比句来(lái)描写春天的句子等问题，农商(shāng)网将为(公交车被C这才几天没做水，s货你是不是欠c了公交车站wèi)你整理以下的(de)生(shēng)活知识：

春天是几(jǐ)月到几月(yuè)

　　春(chūn)天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南半(bàn)球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共有四季，分(fēn)为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句(jù)有什么(me)作用(yòng)呢

　　春天的(de)声(shēng)音排比句可以使春天(tiān)的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对(duì)春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使(shǐ)用排比修(xiū)辞(cí)方法(fǎ)，把三个(gè)或以上意义(yì)相关或相近、结构相同或相(xiāng)似、语(yǔ)气相(xiāng)同的词(cí)组(zǔ)或句子并排在(zài)一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两(liǎng)个句子或以上(shàng)的(de)并列(liè)句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一(yī)般使用排比(bǐ)句(jù)来(lái)说(shuō)理，可收到条理分明的(de)效果。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能使(shǐ)层次清楚、描(miáo)写细(xì)腻(nì)、形象生(shēng)动之(zhī)效。

“春(chūn)天的声音”运用了(le)哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会(huì)说(shuō)话，而人才会有(yǒu)声音(yīn)，把春天拟作人才(cái)会发(fā)出声音(yīn)。

　　这(zhè)样写可以让(ràng)春天的描写更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又有了拟人(rén)化之(zhī)后春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的(de)声音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句(jù)话(huà)除了运用了拟人的(de)修(xiū)辞手法，还(hái)用了(le)排比的修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章(zhāng)或(huò)应(yīng)用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特(tè)定的表达形式以提高(gāo)语言表达作(zuò)用(yòng)的(de)方(fāng)式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比(bǐ)喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不同(tóng)程度的事物，彼此之间有相似点，使(shǐ)用(yòng)一事物来比(bǐ)方另(lìng)一(yī)事物的(de)

　　修辞(cí)方(fāng)法(fǎ)

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作(zuò)人(rén)来(lái)写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方(fāng)面着意(yì)扩大(dà)或缩小的(de)方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语(yǔ)气一致、意义相(xiāng)关或相同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形(xíng)式相(xiāng)同(tóng)或基本相(xiāng)同，意(yì)义(yì)对(duì)称的一对短语或句子，表达两个相(xiāng)对或(huò)相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调某种感情(qíng)，有意重复某个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别人的注(zhù)意(yì)，故意先(xiān)提(tí)出问题，然后自己回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘(jí)、诘问(wèn)。

　　用疑(yí)问形式表达确定(dìng)的意思(sī)，用(yòng)肯定形式反(fǎn)问(wèn)表否定，用否定形式反问表(biǎo)肯定，公交车被C这才几天没做水，s货你是不是欠c了公交车站只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 公交车被C这才几天没做水，s货你是不是欠c了公交车站