学好英语的(de)最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢，学好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有哪些英文(wén)是初中生学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自(zì)己的学习(xí)方法，下(xià)面为大(dà)家总结了(le)初中生学好英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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　　在清(qīng)晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一(yī)篇(piān)文(wén)章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非(fēi)常投入，就假装自己是美(měi)国或(huò)英国的(de)电视(shì)台(tái)主持(chí)人在主(zhǔ)持(chí)节目和主播，你不是在读英语而(ér)是在用心声(shēng)情并(bìng)茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好(hǎo)，这个(gè)可以快速培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学(xué)习八大时(shí)态，但是重点考察五大时态---一(yī)般(bān)将来(lái)时、一般现在(zài)时、一(yī)般(bān)过去(qù)时、现在进行时、现在完(wán)成时(shí)。

　　语态分(fēn)为(wèi)主动语(yǔ)态与(yǔ)被动语态，难点在(zài)于被动(dòng)语态的(de)学习。

　　中考主要考察一般现(xiàn)在时、一般将(jiāng)来(lái)时、一般过去时和(hé)含有情态(tài)动词的被(bèi)动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解(jiě)概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准(zhǔn)确运用。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做作(zuò)业之前(qián)先复(fù)习也很重(zhòng)要。

　　复(fù)习(xí)能(néng)巩固之前学过的知识，强化(huà)学习效果(guǒ)。

　　每天上完英语课之后，对于老(lǎo)师布(bù)置的作业，先(xiān)不(bù)要急着(zhe)去做，而是要先将当(dāng)天老师讲过(guò)的知识(shí)点以及课本上的内容(róng)仔细复习(xí)一遍，然后(hòu)再(zài)去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不仅能(néng)让做作(zuò)业的正确(què)率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一(yī)定的英语听、说(shuō)、读、写能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快(kuài)速(sù)扩(kuò)大(dà)词汇量的最好办法(fǎ)就是进行(xíng)多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大(dà)量阅(yuè)读。

　　理(lǐ)解和速度是(shì)阅读的两项基(jī)本功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心(xīn)理(lǐ)学家(jiā)的(de)研究证明(míng)：加深(shēn)理解可以加快读速(sù);反过来，读速(sù)的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就是(shì)词(cí)汇教师一年的工作日有多少天，一年有多少周(huì)量(liàng)。

　　1.记(jì)忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最(zuì)关键的就是单词(cí)了，毕(bì)竟英语词句(jù)是有多个单词组成(chéng)的，所以要学会如何扩充自(zì)己单词量(liàng);大致可(kě)以通过(guò)阅读、生(shēng)词(cí)记(jì)忆等方式来(lái)增加(jiā)新(xīn)词汇量(liàng)，如果出现无(wú)法记忆的新单词或者(zhě)难(nán)度较大(dà)的单词(cí)记得记录一下，并不断的(de)去使用(yòng)新单(dān)词，这(zhè)样总归比你(nǐ)不断的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己(jǐ)的解决(jué)问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英(yīng)语的过程当中相(xiāng)信每一个(gè)人(rén)都有遇到过难题，而这些难题有些(xiē)人则(zé)选择逃避，有些人则选择直(zhí)视(shì)，所以要学会(huì)信或如何(hé)去解决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养自己(jǐ)解决问题的(de)能(néng)力最好的方法就是不断的给自(zì)己制造一些新的(de)问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英教师一年的工作日有多少天，一年有多少周(yīng)语(yǔ)学习的最终目的就是(shì)交流，因而要想从根本上(shàng)学(xué)好英语，交流就(jiù)是必不可少的，所以学要学会如何将自己学到的通(tōng)过交(jiāo)流分(fēn)享出去，与别人(rén)多(duō)多互动交流，一(yī)方面对自己的英语思维方式有好处，一方面也可(kě)以(yǐ)突破自身英(yīng)语交流(liú)的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

　　需要为自己建立一个(gè)固(gù)定的语言学(xué)习环境。

　　在这样(yàng)一个语(yǔ)言(yán)学习环境(jìng)中，我(wǒ)们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当他回来的时候，他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。教师一年的工作日有多少天，一年有多少周

　　5.树立(lì)英(yīng)语(yǔ)学习自信心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必(bì)须学会树(shù)立学习的自信，并(bìng)不断地告诉(sù)自己，我们可以做到。

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