女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束-成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修

女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎(zěn)样学好护理学基础，怎(zěn)样学(xué)好护(hù)理学导论这门课程(chéng)是(shì)医学基础课(kè)基(jī)础课的两年学习中(zhōng)，最(zuì)重要的几(jǐ)门科(kē)目是解剖、生理、生化、病理以及药理，也是(shì)最难的几门，更是考试“挂科”人数最多的几门，所以(yǐ)一定要重点攻克对于解剖的学习，除(chú)了背书以(yǐ)外，还要强(qiáng)调(diào)实习课，护理专业的解剖实习限于认读(dú)标本上好解剖(pōu)实习课(kè)，不仅仅是为了实(shí)习考试，而(ér)且也能(néng)极(jí)有效帮助理解书本上(shàng)的知识，一旦建立(lì)了实物的概念，再去理解一(yī)些结构和功能(néng)，就变得容易了许多的。

　　关(guān)于怎样学好护理学基础，怎(zěn)样学好护理学(xué)导(dǎo)论这(zhè)门课程(chéng)以及怎样学好护理学基(jī)础(chǔ)，怎样学好护理学导论，怎样学好护(hù)理(lǐ)学导论这门课程，怎样学(xué)好护理学专业，怎样(yàng)学好护理学(xué)基(jī)础300字等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí)：

怎样学(xué)好护理学基础，怎样(yàng)学好(hǎo)护理学导论(lùn)这门课程(chéng)

　　医学基础课

　　基础课(kè)的两(liǎng)年(nián)学习(xí)中，最重要(yào)的几门科目是解剖、生理、生(shēng)化(huà)、病理以及药(yào)理，也(yě)是最难的几门，更是考(kǎo)试“挂科”人(rén)数(shù)最多的几门，所以(yǐ)一定要重点(diǎn)攻克

　　对(duì)于解剖的学习，除了(le)背书(shū)以外，还要强调实习课，护(hù)理(lǐ)专业(yè)的(de)解剖实习(xí)限于(yú)认读标本

　　上好(hǎo)解(jiě)剖实习(xí)课，不(bù)仅仅(jǐn)是为了实习考试(shì)，而且也能极(jí)有效帮助理解(jiě)书本上的知识，一旦(dàn)建立了实物的概念，再去(qù)理(lǐ)解(jiě)一些结构(gòu)和功能，就变得(dé)容易了许多。

　　如果说解(jiě)剖课是学习健康状态时(shí)的人体结构，那么(me)病理课就是学习疾病状态(tài)时的人体结(jié)构了，这(zhè)两门课是相辅相(xiāng)成(chéng)的，学(xué)好了常(cháng)态，也就很容易分(fēn)辨什么是(shì)病态，认(rèn)识了病(bìng)态，更加深了对常态(tài)的理(lǐ)解(jiě)。

　　病理课(kè)的学习跟解(jiě)剖课大同小异，也要背很多(duō)拗口的名词，理解很(hěn)多疾病的(de)表(biǎo)现，认(rèn)很多疾病状态的器官，要多记多看(kàn)多动手

　　生理课主要是解(jiě)释一些人(rén)体的机能。

如何学好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好护理专业

　　 1、基础课的两年学习中，最重(zhòng)要的(de)几门(mén)科目是解剖、生(shēng)理、生化、病理以(yǐ)及药理，也是(shì)最难的(de女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束)几门，更是考试“挂科(kē)”人数最多的(de)几门(mén)，所以一定要重点攻(gōng)克

　　 2、对于解剖的学(xué)习，除了背书以外，还(hái)要强(qiáng)调实习课，护理专(zhuān)业的解剖实习限于认读标本(běn)

　　 3、上好解剖实习课(kè)，不仅仅(jǐn)是为了(le)实习考试(shì)，而且也能(néng)极(jí)有效帮助理解书本上(shàng)的(de)知(zhī)识，一(yī)旦建立了(le)实物的(de)概(gài)念(niàn)，再(zài)去理解一(yī)些结构(gòu)和功能，就变得容易了(le)许(xǔ)多(duō)。

　　 4、如果(guǒ)说(shuō)解剖课是学习健康状态时的(de)人体(tǐ)结构，那么(me)病理课就是学习疾病状态时(shí)的人体结构了(le)，这两门课是相辅相成的，学(xué)好了(le)常态，也(yě)就很容易(yì)分(fēn)辨什么是病态，认识了病态，更加深了对常态的理(lǐ)解。

　　 5、病理课的学习(xí)跟解剖课大同小异，也要(yào)背很多拗口的名词，理解(jiě)很多疾病的表现，认很多(duō)疾病状(zhuàng)态的(de)器官，要多(duō)记多看多动手(shǒu)

　　 6、生理课主要是解释一些人体的机(jī)能(néng)。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专(zhuān)业(yè)

　　您好(hǎo)，您可(kě)以报名参加成年(nián)人自考，选择护理专业即可(kě)。

　　希望可以帮到(dào)你

　　 ⑶ 学习护(hù)理好吗

　　我(wǒ)觉得现(xiàn)在学习护理专业还是挺不(bù)错的(de)呀(ya)，未来的(de)就业前景也(yě)是相当的(de)广(guǎng)阔(kuò)，要知(zhī)道现(xiàn)在护理(lǐ)专业已经(jīng)被列为了紧缺专(zhuān)业。

　　也(yě)就是说未来(lái)的(de)很长(zhǎng)一(yī)段时间(jiān)，这个专业(yè)都会被重(zhòng)点扶持，现在(zài)我们国家的护士还(hái)是比较(jiào)少的，数量是远(yuǎn)远不(bù)够的。

　　特(tè)别是最近这几年(nián)来，又出现了(le)很多特殊型的护理(lǐ)职业(yè)，比如说家(jiā)庭护(hù)理，还有(yǒu)儿(ér)童护(hù)理等等。

　　所以说(shuō)护理专业毕(bì)业的大学本科生在很(hěn)多医院都是(shì)非常(cháng)抢(qiǎng)手的，未来肯定会成为一个(gè)香饽饽。

　　当然敏(mǐn)宽如果你(nǐ)准(zhǔn)备去选择护理专(zhuān)业，那么你本身(shēn)必须要特(tè)别的热爱这个(gè)行业，另外就是你必须要(yào)是一(yī)个特别有爱心，非常有责任心，平(píng)时(shí)也是比较细心的一个人。

　　在(zài)平时的(de)生活当(dāng)中大家一定要培养(yǎng)出严谨的作风和良好的(de)生活习惯才行。

　　当然了，不管是哪一个专业，我们都(dōu)必须要付(fù)出(chū)全部(bù)的精(jīng)力(lì)，这样我(wǒ)们(men)在(zài)这个专业上(shàng)面才会学有所(suǒ)成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样学好护理(lǐ)专业(yè)

　　医学基础课(kè)。

　　基础(chǔ)课的困(kùn)腔两年学习(xí)中，最重要的几门科目是(shì)解剖、生理、生(shēng)化、病理以及药理(lǐ)，也(yě)是最难的几(jǐ)门，更(gèng)是考(kǎo)试(shì)“挂科”人(rén)数(shù)最(zuì)多的几门，所以一定(dìng)要重点攻克。

　　对于解剖的学习，除了(le)背书以外，还(hái)要强调(diào)实习课，护(hù)理专业(yè)的(de)解剖实习(xí)限(xiàn)于认(rèn)读标本。

　　上好解剖实习课，不(bù)仅仅(jǐn)是(shì)为了实习考试，而(ér)且也能极有效帮助理解书本(běn)上的知识(shí)，一旦建立了实物的概念，再(zài)去理解一些(xiē)结构和功能，就(jiù)变得容(róng)易(yì)了许多。

　　如(rú)果(guǒ)说解剖课是学习(xí)健康状态(tài)时的人(rén)体结构，那(nà)么病(bìng)理课就是学习疾病状态时的人体结(jié)构了，这两门课是相辅相成(chéng)的，学(xué)好了(le)常态，也(yě)就很容易分辨什么是病(bìng)态(tài)，认识了(le)病态(tài)，更加深了对常态的(de)理解。

　　病(bìng)理课的(de)学习(xí)跟解剖课大同小异，也(yě)要背很多拗口的名词(cí)，理(lǐ)解很多(duō)疾病的表现，认很多疾病状态的器官，要多记(jì)多(duō)看多动手。

　　生理课主要是解(jiě)释(shì)一些人(rén)体(tǐ)的(de)机能。

　　人体有很多(duō)微妙而又神奇的(de)功能，比如细胞的(de)物质能量代谢，血液的循环(huán)，神经的传导(dǎo)等(děng)等。

　　信手拈(niān)来，都那(nà)么的精(jīng)巧绝(jué)伦令(lìng)人叹服。

　　不过(guò)叹(tàn)服(fú)归叹服，学起来依旧(jiù)不容易。

　　因为所(suǒ)有的过程都是不可(kě)见的，只能(néng)凭想(xiǎng)象。

　　人(rén)体的机能相(xiāng)当奇妙，很(hěn)多机制尚未研究清楚(chǔ)，只能推断是怎样的情形(xíng)，或者就一个现象(xiàng)存(cún)在好多种(zhǒng)流行的解释，这无(wú)疑增加了学习的困难。

　　生化是北医(yī)的(de)头牌(pái)课(kè)程，以内容(róng)难、考试严闻(wén)名校内(nèi)外。

　　生化主要是介绍(shào)人体内一些物质与能量的代(dài)谢(xiè)过程(chéng)，要记很多(duō)极其复杂(zá)的化学符号(hào)。

　　完成一(yī)个(gè)反应桥尺(chǐ)亮通常会涉及十几二十(shí)种物质，还要记(jì)住(zhù)每一步发生(shēng)的器官以及发生的条件，想要记得(dé)准确而且(qiě)完(wán)整非常困难。

　　可以自(zì)己编一些歌诀(jué)帮助(zhù)记忆，比如在记忆人体八种(zhǒng)必须氨(ān)基酸时，可以使用词头法，把八种(zhǒng)氨基酸(suān)的词头提出来组成一句相对(duì)容易(yì)记忆的话“一两色素(sù)本(běn)来淡些(xiē)”(异亮(liàng)氨酸、亮(liàng)氨(ān)酸(suān)、色氨酸、苏(sū)氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸(suān)、缬氨酸)，这(zhè)样便轻松(sōng)把(bǎ)八种不相关(guān)又(yòu)难(nán)记(jì)的名词(cí)整合到了一起，记(jì)得牢也记得准(zhǔn)。

　　最(zuì)后一门(mén)，药理，这门课(kè)程也(yě)是让人头疼(téng)的一门。

　　因(yīn)为药物的名字(zì)都(dōu)是外文(wén)翻译的，只是些无意义生僻字的堆(duī)积，又长(zhǎng)又难，不容易背，还容易搞混。

　　但这门课的内(nèi)容非常系统而有条理，没(méi)有琐碎的(de)知识点。

　　以药物的不(bù)良反应为例(lì)，总论(lùn)中指出，不良反应包括副(fù)作用、毒性作用、过敏反应等，是指(zhǐ)“与用(yòng)药(yào)目的无关，而对(duì)人体(tǐ)产(chǎn)生不(bù)利甚至有害的反应(yīng)”。

　　在各论(lùn)中，每(měi)一(yī)类(lèi)乃(nǎi)至每一种药物都有其(qí)不良反应。

　　如(rú)β受体阻滞剂(jì)具有抑制心脏、减慢心率、减慢传导(dǎo)的作用(yòng)。

　　这(zhè)些作用(yòng)如果(guǒ)符合治疗目的(de)，就是治疗作用；如(rú)果不符(fú)合用药目的，就成了对用(yòng)药(yào)者不(bù)利的不(bù)良反应。

　　护理(lǐ)学(xué)专业课(kè)。

　　进入护理(lǐ)学院以后，我们会学到中医、礼(lǐ)仪(yí)、伦(lún)理、美(měi)容整形等等有趣且实用的课程。

　　比如(rú)中医就会学到很多养生(shēng)的理念、经络(luò)穴位、 *** 手(shǒu)法、针灸、简单的(de)中(zhōng)药配方(fāng)等(děng)等，这些内容不仅(jǐn)仅(jǐn)可以(yǐ)在临床(chuáng)传授(shòu)给(gěi)患(huàn)者，对自己而言(yán)也(yě)是受用终生的。

　　比如感(gǎn)冒鼻塞时(shí)，按压鼻翼(yì)两(liǎng)侧的(de)迎风穴，将有效缓(huǎn)解鼻塞的(de)症状；痛(tòng)经的时(shí)候，按(àn)压或(huò)针刺虎口(kǒu)处的(de)合谷穴，也能(néng)很快缓解疼(téng)痛(tòng)。

　　这(zhè)些知识(shí)非常实用，我(wǒ)们平(píng)时身体有些许不适的时候(hòu)，也可(kě)以实地操作一下，简单且(qiě)有(yǒu)效。

　　而礼(lǐ)仪课则会介绍经(jīng)典(diǎn)的商务礼仪(yí)，如何得体地待人接物，站立坐(zuò)走的姿势，还有整(zhěng)饰仪容(róng)仪表(biǎo)等等，课(kè)程不仅限于课(kè)堂(táng)讲授，还(hái)包括大量的实习课(kè)。

　　同学们分(fēn)小组(zǔ)练(liàn)习(xí)或者角色扮演。

　　比(bǐ)如推药车行(xíng)走时需要上身挺直(zhí)，抬头挺胸，收腹，两臂与肩同宽，放在(zài)药车推杆两侧，脚尖在(zài)正前方直线行(xíng)走，步幅小而均匀(yún)，步(bù)速稍(shāo)快(kuài)。

　　遇到难缠的(de)病人(rén)时(shí)，首先应该冷静，态(tài)度(dù)礼貌地(dì)向患者清(qīng)晰的(de)解释。

　　如果不(bù)能解决(jué)，及时找领导处理(lǐ)，原则是不(bù)能跟病人争吵。

　　这里找领(lǐng)导处理，其实不(bù)是(shì)推卸责(zé)任，而是一个技巧，首先留出一(yī)段时间让(ràng)患者情绪冷静下来；其次领导出面会使得患者有被重(zhòng)视的(de)感觉，也会重新审视自己的行为，从解决问题的目(mù)的(de)出发，更好的缓解矛盾。

　　这(zhè)些课(kè)程实践(jiàn)性强(qiáng)而(ér)且都非常的(de)有趣，从(cóng)来不(bù)会有人逃(táo)课，期末考(kǎo)试也不为难大家，都能轻松(sōng)通过，所以(yǐ)是(shì)大(dà)学期间难得的让同学满(mǎn)意(yì)的优质课程。

　　除了上面提到的相对轻松的课程外，护(hù)理(lǐ)学(xué)院开设的重头课，护理(lǐ)学基础、内科(kē)、外科、儿科、妇科护理学其实(shí)是跟医学基础(chǔ)课一样的，让(ràng)人(rén)丝毫也不(bù)敢怠慢(màn)。

　　护(hù)理学基础是一门理论联系实际的课(kè)程。

　　从(cóng)入院时如何接(jiē)待病(bìng)人(rén)，如(rú)何填写各种表单，如何写护理病历，以及患者(zhě)住(zhù)院(yuàn)期间可能会实施(shī)的各(gè)种护理操(cāo)作：急救护理、输血与输液、铺床、鼻(bí)饲、口护等等(děng)。

　　对于刚入院的(de)患者就涉(shè)及到(dào)如何与(yǔ)患者(zhě)沟(gōu)通，建(jiàn)立良好(hǎo)的护患关系，沟通的过程中35%属于语(yǔ)言(yán)沟通，65%属于非语言性沟通(tōng)，可见语言沟通对于(yú)信息传(chuán)达的作用(yòng)并没有我们(men)想象(xiàng)中那么大。

　　非言语性(xìng)沟通(tōng)包(bāo)括肢(zhī)体语言、表情、声调、语速等等。

　　像(xiàng)触摸就是一(yī)种非常好的关怀方式，当患者(zhě)身体、心理痛苦的时候，适当拍拍肩膀，握握她(tā)的手，会起到意想(xiǎng)不(bù)到的(de)效果。

　　此外(wài)如何建立良好的护患关(guān)系，建立怎样的护患(huàn)关系，这(zhè)其中也有技(jì)巧(qiǎo)。

　　并不是说(shuō)替患者准备(bèi)好一(yī)切，尽量满足患者的(de)要求，就能称之为优秀(xiù)的护理人员。

　　在患者(zhě)完全(quán)不(bù)能自理的时候(hòu)，确实应该(gāi)尽量提供帮助，但只要患者还具备一定的自(zì)理(lǐ)能力，就应该充(chōng)分调动其积极性，锻(duàn)炼他的能力，挖(wā)掘他的潜(qián)力，不能养成依赖别人的习(xí)惯。

　　护理的主要目的是(shì)让患者摆脱护理、回归社会、提高生活质量。

　　内外妇(fù)儿护理学，这四门(mén)课程(chéng)都(dōu)会(huì)有每周一次临床见习的机会(huì)，大致内(nèi)容(róng)是(shì)上午在病房参观学习，看看医生护士的工作流程、病房环境，以(yǐ)及各种疾病的临床表现，对特别(bié)典型或(huò)者罕见的病例要主动(dòng)与病人(rén)交流(liú)，同时完成一份(fèn)护理病历(lì)；下午要聚在一起讨论上午问(wèn)诊过的病例，提(tí)出(chū)恰当的护理(lǐ)计划与护理措施。

　　护理学的内容(róng)也是(shì)很实(shí)用的。

　　比(bǐ)如说外科护理学，主要是介绍手术及外伤患者的护理。

　　手术(shù)患者的(de)护理(lǐ)包括术前护(hù)理(lǐ)、术后(hòu)护(hù)理、出院指导等三个部分，像一般手术病人术后通常会(huì)出现(xiàn)的症状有(yǒu)疼痛(tòng)、发热、恶心呕吐、腹胀、呃(è)逆、尿(niào)潴留等(děng)等。

　　疼(téng)痛不(bù)仅痛苦而且会(huì)影响(xiǎng)各器官的生(shēng)理功能，而(ér)且(qiě)个体差异很大，每个人对疼痛(tòng)的耐(nài)受都不一(yī)样，因此护理人员不能根(gēn)据其(qí)他患者的经验来判断另一个(gè)患者的疼痛(tòng)程度，而要根(gēn)据患者主(zhǔ)述的(de)感觉以(yǐ)及表现出来的表情、活动、睡(shuì)眠、饮(yǐn)食等等情况，综合(hé)评估患(huàn)者的疼痛级别，合理给(gěi)予(yǔ)药物止(zhǐ)痛。

　　术后患者家属比较关心的问题是，如何(hé)饮食，如何活动。

　　基本的原则就是，非消(xiāo)化道手术(shù)患者，腰麻后(hòu)6小时(shí)左右，如无其他不适可(kě)以(yǐ)开(kāi)始进食；消化道手术患者(zhě)，术后48-72小时(shí)禁(jìn)食，之(zhī)后视(shì)病人情况(kuàng)逐渐恢复(fù)饮(yǐn)食(shí)，而且要注意(yì)不要(yào)进食糖、奶、豆(dòu)制(zhì)品等(děng)易产气的食物，以免影响伤口愈合。

　　对与(yǔ)非制动患者的术后运动是(shì)鼓(gǔ)励早期下床活动的(de)，视患者(zhě)病情轻重以(yǐ)及耐(nài)受(shòu)程度循序渐进(jìn)，比如(rú)术后1-2天(tiān)，开始床上运(yùn)动，包括深(shēn)呼吸、四(sì)肢关节伸屈(qū)运动、翻身等等，术(shù)后(hòu)第3-4天便(biàn)可尝试离(lí)床活动(dòng)，由(yóu)床边活(huó)动开(kāi)始(shǐ)逐步加(jiā)大运动(dòng)量。

　　临(lín)床实习。

　　临床实习包括一(yī)年半的护(hù)理(lǐ)实习(xí)与半年的(de)医疗实习，护理实习是在各个科(kē)室跟着(zhe)护士(shì)老师(shī)从事护理工(gōng)作，医疗(liáo)实习则是跟随着医生(shēng)老(lǎo)师从事医(yī)生(shēng)工作。

　　临床实习首先(xiān)要对病人负责。

　　在医院(yuàn)你要面对的对象是病(bìng)人，不是数据不是机器，而是(shì)一个个(gè)生命，因此你的任(rèn)何一个(gè)操作(zuò)都(dōu)要(yào)慎之又(yòu)慎。

　　出了问题(tí)就是大问(wèn)题，大到你不能承担，而(ér)且会给病人及(jí)家(jiā)属带来痛苦。

　　一定(dìng)要按操作规范做(zuò)事，比如输(shū)液时“三查七对”。

　　三查包括：操作前(qián)查，操(cāo)作时查，操(cāo)作(zuò)后查(chá)；七对包括：床号，姓(xìng)名，药名(míng)，剂量，时间(jiān)，浓度，方(fāng)法。

　　其次要对自己负(fù)责。

　　医院是个高危环境，要比普通人接触的高致(zhì)病性病菌多得(dé)多。

　　因此一定要(yào)懂得(dé)保护自己，严格遵守医院(yuàn)制(zhì)定的(de)各项防护制度，尤其是针具与血制品，一定(dìng)要(yào)多加小心。

　　除(chú)了对自己(jǐ)的身体负(fù)责(zé)，还要对自己的学(xué)业(yè)负责，临床(chuáng)的(de)老师(shī)都很繁(fán)忙，带的学生又多，不(bù)可(kě)能时时想着(zhe)要给你(nǐ)讲授(shòu)知识(shí)，只能自己多上心，多(duō)学(xué)多看多做多问，而且还要做(zuò)到(dào)及时与理论相联系，白(bái)天(tiān)在临床见到不熟悉(xī)的病症(zhèng)或操作，晚(wǎn)上回来(lái)查(chá)查(chá)书弄(nòng)清楚来龙(lóng)去脉，这对知识的(de)理解及积累(lèi)是非常有帮助的(de)。

　　 ⑸ 女生学护理专(zhuān)业好(hǎo)吗

　　有还有坏(huài)吧，如(rú)果(guǒ)只是想要学习(xí)怎么护(hù)理，而(ér)不是从事(shì)护理专业的工作(zuò)的话，那还是(shì)可以考虑的。

　　如果想要从(cóng)事(shì)护理工作的话，就要做好面对辛(xīn)苦工作的准备了。

学护理(lǐ)专业，能(néng)学到(dào)护(hù)理知识，很(hěn)多时候能够派上用(yòng)场。

　　现代女性越来越独立(lì)自主，很多(duō)人都向往成为都市“白富美(měi)”，乐意在(zài)自己身上花(huā)钱，把(bǎ)自己(jǐ)打(dǎ)扮得美(měi)美的。

　　为此，她们愿意花费大量的时(shí)间金钱来(lái)做美(měi)容护(hù)理，让(ràng)自己的皮(pí)肤(fū)、身体更加“年轻化(huà)”。

　　而从事美容(róng)护理工作，每天的工作量相对比较少(shǎo)，但(dàn)是工作待遇(yù)却反而比医(yī)院医护(hù)人员高。

　　所以如果有机会从事这个行业的话，还(hái)是(shì)挺不错(cuò)的。

　　 ⑹ 如何学(xué)好(hǎo)护(hù)理(lǐ)专业

　　要努力(lì)学习(xí)

　　 ⑺ 如(rú)何学好护理(lǐ)专(zhuān)业知识

　　护理这个专业越来(lái)越受到人(rén)们的(de)青睐和欢迎(yíng)。

　　主要是女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束(shì)因为护理(lǐ)专业对于整个医疗团队起着(zhe)决定性(xìng)的作用，它的好坏就可以看出这个医(yī)院的医疗(liáo)水平到底(dǐ)是怎么样的(de)。

　　医疗工作的发(fā)展离不开好的护理团队，护理(lǐ)团队(duì)已经(jīng)如(rú)何发展成为(wèi)整个医疗工作的重要组成部分了。

　　那么如何学(xué)习好护理专业知识呢？

　　首先，学习护理(lǐ)专(zhuān)业的学(xué)生(shēng)，一定好的自主学习的能力，好好钻研。

　　上课(kè)不仅要认真听讲(jiǎng)好好(hǎo)学习专业的知识，也应(yīng)该(gāi)课外多看一些有关专业(yè)的书(shū)，拓展自(zì)己的认知能力(lì)，不(bù)仅仅局限(xiàn)在课本。

　　在贵阳卫校，有很好的(de)教(jiào)学团队(duì)，但是最主要的还是自己的学习(xí)能力和吸收能力。

　　其次，如(rú)果学校组织(zhī)有在医院实习(xí)的话，要好(hǎo)好的把握(wò)机会(huì)。

　　因为知识是必(bì)须(xū)运用到(dào)临(lín)床的(de)，有时候知识丰富，但(dàn)是临床工作不好的话也是白搭。

　　而(ér)且临床(chuáng)需要很好的专业技能(néng)，随(suí)着护理的发(fā)展，现如今的护理不(bù)仅(jǐn)仅是简单的打针输液或者(zhě)注重生活上护理，而是一(yī)项(xiàng)专业的涵盖面比较广的。

　　临(lín)床经验最重要的四个(gè)方面就是稳准快(kuài)好(hǎo)，只(zhǐ)有你(nǐ)的技术娴熟(shú)，才能(néng)给病人(rén)安(ān)全感(gǎn)，让病人有一(yī)个好的心情，这才符合“为人民服务”的精神(shén)。

　　最后(hòu)，一定要有(yǒu)崇高的(de)职业精神(shén)和为人(rén)民(mín)服务(wù)的(de)精神。

　　因为大家(jiā)都知道护(hù)理工作是(shì)很忙的(de)，有时候连续好几个月(yuè)都没有休息，那么这(zhè)个时候(hòu)一定(dìng)要有集体主(zhǔ)义精神，在集体利益和个人利(lì)益不冲(chōng)突的情况(kuàng)下选择集体利益(yì)。

　　学(xué)习好专业的护理知识，要(yào)选择学习氛围(wéi)浓厚的学校(xiào)，比(bǐ)如四川(chuān)卫校。

　　然后最主要的还是自己的心态和知识技能的塑造。

　　一(yī)定要摆正(zhèng)心(xīn)态(tài)，好好(hǎo)学(xué)习专(zhuān)业(yè)的护(hù)理知识，为(wèi)医疗工作做出(chū)自(zì)己的贡献(xiàn)。

　　 ⑻ 怎样才能更好的(de)学护理专业(yè)呢

　　这个(gè)阿！兴趣是最好的老(lǎo)师！想想当初(chū)你为什么选择了这个专(zhuān)业？是(shì)对护士的崇拜(bài)，专还(hái)是希望自己也可以救(jiù)属死扶伤！救人！至于怎么(me)学好麻！我认为(wèi)上课好(hǎo)好听(tīng)课，加实践，考试前将理论(lùn)知识联系实际，就可以(yǐ)了！我认为认真(zhēn)和努力，勤奋是最重要(yào)的！祝你(nǐ)成功

　　 ⑼ 护理专业主要学什么

　　开设课程(chéng)：

　　 1、主干(gàn)学科：基础医学、临床医学、护理学。

　　 2、主(zhǔ)要课程(chéng)：人体解剖学、生理学、病理(lǐ)学、药理学、医学心理学(xué)、医(yī)学(xué)伦理学、护理学导论、护(hù)理学基础(chǔ)、内科护理学、外科(kē)护理学、妇产科护理学(xué)、儿科(kē)护理学、急救护理(lǐ)学、预防医(yī)学(xué)、精神护理学、护理管理学、护理礼(lǐ)仪、护理科研。

　　 3、主要实践性教学(xué)环节：包括临床(chuáng)综合实习、社区实(shí)习、论文(wén)撰(zhuàn)写等，一(yī)般安排不少于36周(zhōu)。

(9)如(rú)何学好护理专业(yè)扩(kuò)展(zhǎn)阅读：

　　就业(yè)前景

　　 1、国内方向

　　护理专业被教育部、卫生部(bù)等六部委列入(rù)国家紧(jǐn)缺人(rén)才(cái)专业，予(yǔ)以(yǐ)重点扶持。

　　世界卫生(shēng)组织(zhī)对各成员国卫生(shēng)人才资源统计结(jié)果(guǒ)显示，许多国家(jiā)护理人才紧缺。

　　在我国，护士的数量(liàng)远远(yuǎn)不够，医护比(bǐ)例严(yán)重失调(diào)。

　　按照卫生(shēng)部(bù)要求，我国医院的医生和护士的(de)比(bǐ)例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。

　　而全国1：0.61的医护比(bǐ)例远远达(dá)不到(dào)卫(wèi)生部的要(yào)求，与1:2.7的国际水(shuǐ)平相差(chà)很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国际(jì)方(fāng)向

　　随着国际医疗(liáo)市场对(duì)护理人(rén)员的需求激增，“护士荒(huāng)”现象已日益(yì)突(tū)出地摆在各国医学界面前。

　　未来10年，美国(guó)、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及(jí)全球其他(tā)国家将急(jí)需200万护(hù)理人才，国(guó)际人力资源公司已经把目光(guāng)瞄(miáo)准中国。