古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么是“山衔落日(rì)浸寒漪(yī)”的意思是(shì)青山衔(xián)着彤(tóng)红(hóng)的(de)落日，一起把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼(lín)波光的(de)。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)这句话的意思(sī)，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么，山衔落日(rì)浸寒漪的上(shàng)一(yī)句怎(zěn)么(me)读(dú)，山衔落(luò)日浸寒漪的下一句(jù)等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识(shí)：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什(shén)么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛(niú)背(bèi)，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里(lǐ)含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里的水呢，几(jǐ)乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一(yī)起把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那小牧(mù)童横骑在(zài)牛(niú)背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹着，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二(èr)两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两(liǎng)句写牧童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特点，写出了景(jǐng)色的生机一(yī)片；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山(shān)，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写山和落(luò)日倒(dào)映在水中的(de)形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规(guī)矩地骑，而是随意(yì)横坐(zuò)在牛背(bèi)上(shàng)，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基(jī)调(diào)清新，有(yǒu)了这样(yàng)的环境，那牧童自(zì)然(rán)就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧(mù)童无忧无(wú)虑(lǜ)，悠闲(xián)自(zì)在的(de)情致。

山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪是什么意思(sī)

　　这我(wǒ)会！这一句(jù)诗的意思是(shì)：山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》

　　这(zhè)首(shǒu)诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横(héng)牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放出(chū)来(lái)了，便于大家(jiā)理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里(lǐ)，池(chí)水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　放牛(niú)的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背上，随(suí)意地用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉(jué)得比(bǐ)较(jiào)重要的词汇，单独(dú)解(jiě)释(shì)给大(dà)家(jiā)看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在(zài)牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创(chuàng)作(zuò)背景：

　　这首诗(shī)应当是作(zuò)于作者晚(wǎn)年隐居，游览农家(jiā)之时（很可(kě)能为宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就(jiù)一起(qǐ)来(lái)欣(xīn)赏评(píng)析(xī)一下(xià)这篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗中的不(bù)少(shǎo)写景之(zhī)作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多(duō)为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些作家常以(yǐ)七绝的形式(shì)，进行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些(xiē)诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较(jiào)有成就者(zhě)。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图(tú)：在四(sì)周长满青草(cǎo)的池(chí)塘(táng)里，池(chí)中的水灌得(dé)满满(mǎn)的，太阳(yáng)正要(yào)落山，红红的(de)火球好像被山吃(chī)掉一(yī)样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背，他(tā)拿着(zhe)短笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活(huó)情(qíng)趣(qù)的(de)农村晚景图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春(chūn)末，池(chí)塘里的青草(cǎo)已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名(míng)句“池(chí)塘生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的(de)不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远山落(luò)日。

　　用(yòng)一个“衔”字(zì)，形象地现出落日挂在(zài)山头(tóu)上的情(qíng)况，与杜(dù)甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同见炼(liàn)字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安(ān)石(shí)“北山输绿(lǜ)涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的(de)池水，带出青(qīng)山与(yǔ)落日，中间以一(yī)“浸”字作维系，使池(chí)塘显得很热闹(nào)，色(sè)彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏(hūn)晚(wǎn)景当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日的可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯(chún)朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜宽人们(men)生活自由自在的环境，故写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无(wú)腔(qiāng)信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘无(wú)束呢？总(zǒng)之，这(zhè)首诗描(miáo)绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面，无论是(shì)色彩的搭(dā)配，还是(shì)背景与主(zhǔ)角(jiǎo)的布局，都(dōu)非常协调(diào)，而(ér)画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠(yōu)远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大，写景则(zé)集中在池塘上，写人则集中(zhōng)在(zài)牧童上(shàng)，又(yòu)都(dōu)紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园之中，使人对(duì)悠然恬(tián)静的(de)乡村(cūn)生活充满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前，张(zhāng)舜(shùn)民《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛(niú)背(bèi)无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画(huà)面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛(niú)背(bèi)的(de)乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的(de)心情不(bù)同，摄取的画面便不(bù)同，一(yī)是充(chōng)满情趣，一是惆(chóu)怅(chàng)落寞，因此诗家有“一(yī)切景语皆(jiē)情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于(yú)作者(zhě)雷(léi)震，相信(xìn)大家(jiā)都很不是(shì)熟悉了，这里呢我就介(jiè)绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南(nán)昌(今属江(jiāng)西)人(rén)，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四(sì)。

　　古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思(sī)是(shì)青山衔(xián)着(zhe)彤红的落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光(guāng)的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪这句话的(de)意思，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下一句(jù)等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗出自宋代诗(shī)人雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落(luò)日，一起把影子倒(dào)映(yìng)在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在(zài)牛背上(shàng)，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是(shì)一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文(wén)字集(jí)中在一(yī)、二(èr)两句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘(táng)、山、落日三者有(yǒu)机地融合起来(lái)，描绘了(le)一幅非常幽(yōu)雅(yǎ)美丽(lì)的(de)图画,为(wèi)后两(liǎng)句写(xiě)牧童出(chū)场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景(jǐng)物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)"，一个(gè)"衔"，写日落西(xī)山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映在水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了这样(yàng)的环(huán)境，那(nà)牧(mù)童(tóng)自然就是(shì)悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童(tóng)无忧(yōu)无虑，悠(yōu)闲自在(zài)的情致(zhì)。

山(shān)衔落(luò)日浸寒漪是(shì)什么意思(sī)

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去(qù)横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　我给大家把翻(fān)译(yì)也放(fàng)出来了，便于大家理(lǐ)解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在(zài)牛背上，随意地用短笛(dí)吹奏着不(bù)当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日成调的(de)乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇，单独解(jiě)释给大(dà)家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落(luò)日西(xī)沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作背(bèi)景：

　　这(zhè)首诗应当是(shì)作(zuò)于(yú)作者晚年隐居(jū)，游览农家(jiā)之(zhī)时（很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间(jiān)）。

　　既然说到这(zhè)了，我(wǒ)们就(jiù)一(yī)起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中(zhōng)之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人却(què)更多是(shì)有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作家常以七绝的形式(shì)，进行这方面的艺(yì)术(shù)实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的(de)较(jiào)有成(chéng)就者。

　　这是(shì)一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图：在(zài)四(sì)周长满(mǎn)青草的池塘(táng)里，池中的水灌得满满(mǎn)的(de)，太阳正要(yào)落山，红红的火球好像被山吃(chī)掉一(yī)样（是落(luò)山后），倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人(rén)即景而写，构(gòu)成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两(liǎng)句(jù)写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草”，但(dàn)以(yǐ)“满”字易“生”字(zì)，显出(chū)节令的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说正逢多(duō)雨(yǔ)季节，因此水涨(zhǎng)得(dé)很高(gāo)。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用(yòng)一个(gè)“衔”字(zì)，形象(xiàng)地(dì)现(xiàn)出落日挂在山头(tóu)上的情(qíng)况，与杜(dù)甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落日(rì)青山倒(dào)映(yìng)水中，与王安(ān)石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常(cháng)相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿草与澄(chéng)净的池(chí)水，带出青山与落日，中间以一“浸”字(zì)作维系，使池塘显得很热闹，色(sè)彩也十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱(ài)，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写(xiě)村晚，他十分满足于这(zhè)样一种自然风(fēng)光优美(měi)、卜(bo)宽人(rén)们生活自由自在(zài)的(de)环境，故写牧童，让(ràng)其(qí)"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌(yàn)倦(juàn)了(le)尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这(zhè)首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃(táo)源般的画面，无论(lùn)是色(sè)彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布局(jú)，都(dōu)非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一(yī)种恬(tián)静(jìng)悠远的(de)美好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大，写(xiě)景则集中在池塘(táng)上，写人则集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕(rào)着(zhe)“村(cūn)晚”二字落笔，把人(rén)引入了江南优美的田(tián)园之中，使人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡(xiāng)村生(shēng)活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与(yǔ)这(zhè)首诗比，画面中少了(le)个天真烂漫(màn)的牧(mù)童，代之以牛(niú)背的乌(wū)鸦，以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景(jǐng)色，因(yīn)诗人的心情不同，摄(shè)取(qǔ)的(de)画面便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因(yīn)此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后(hòu)，关于作者(zhě)雷震，相(xiāng)信大家都很不是(shì)熟悉了(le)，这里(lǐ)呢我(wǒ)就(jiù)介绍(shào)一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人(rén)，宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年间(jiān)进(jìn)士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

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