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  带符号搬(bān)家法

  当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算(suàn))又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时,括(kuò)号前是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是减号,括号里要变(biàn)号。

定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别>  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前(qián)是乘号,括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前(qián)是除号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算(suàn),首先(xiān)我们要知道(dào)好朋友数。

  一位(wèi)数中(zhōng),那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于10,我们把他(tā)们叫做好朋友数(shù)。

破(pò)十法(fǎ)

  加法学会(huì)了,现在我们来看一(yī)下减法吧~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个(gè)两位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个(gè)位(wèi)上(shàng)的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所以,可以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

  遇到减法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级数(shù)学快(kuài)速口算方法

  只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺序,根(gēn)据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方(fāng)法,化繁(fán)为简,化难为易,就能算得又快(kuài)又准确。

  先为(wèi)大家介绍5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一:带符(fú)号搬家法

  当一个计(jì)算题只有同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运算)又(yòu)没有括号时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法(fǎ)

  加括号法

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括号前是加号(hào),括号(hào)里不变号,括号前(qián)是减号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是乘号(hào),括号里不变号,括号前是除号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中去(qù)括号时,括号前(qián)是加(jiā)号,去掉(diào)括号(hào)不变(biàn)号,括号前是减号(hào),去掉括号(hào)要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别中去括号时,括号前是乘号,去(qù)掉括号(hào)不变号,括号(hào)前(qián)是除号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现(xiàn)在(zài)就要(yào)变为(wèi)除;原来(lái)是除,现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配(pèi)律(lǜ)法

  分配(pèi)法(fǎ)

  括(kuò)号里是加(jiā)或减(jiǎn)运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意相同(tóng)因数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整(zhěng)法

  看(kàn)到名(míng)字,就知道这(zhè)个方法的含义。

  用此(cǐ)方法(fǎ)时,需要注意观察,发现规律(lǜ)。

  还要注(zhù)意还哦,有借(jiè)有还定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别(hái),再(zài)借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这(zhè)需要掌握一些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意(yì)不要改(gǎi)变(biàn)数(shù)的(de)大(dà)小(xiǎo)哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运用速算方(fāng)法,需要通过持之以恒的练习,提升计算能简液力,这(zhè)样,无(wú)论平时(shí)做(zuò)作(zuò)业还是考试都能游(yóu)刃有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行口算练(liàn)习(xí),培养(yǎng)孩子快速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

  在练(liàn)习过程中,也要记录好(hǎo)用时,做完后马(mǎ)上核对正误,并分析做错的(de)原因。

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