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别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你

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  手抄报是一种很(hěn)好的(de)活动形式,具(jù)有相当强的可塑性和(hé)自由性。

  很(hěn)多同学都(dōu)想知(zhī)道做一个(gè)简单一点的手抄报(bào)要怎(zěn)么(me)设计比(bǐ)较好(hǎo)呢(ne)?

手抄报编排

  手抄报的编排设计,总(zǒng)的要求是:主题明(míng)确,版面新颖美观(guān)。

  先把版面划分成(chéng)两块(kuài),每块中还可以再分(fēn)成片。

  划分文章块面时,要有横(héng)有竖,有大有小(xiǎo),有(yǒu)变化(huà)和有对称的美,也可绘画(huà)图案进行(xíng)划分。

  报头要放(fàng)在显著位置,最(zuì)好(hǎo)是在左上或右上位置。

  除报头按内容设计、绘制外,每(měi)篇文章(zhāng)的(de)标题也要(yào)作(zuò)总体考虑,按文章主次确定每篇文(wén)章标(biāo)题(tí)的字体、字号、颜色及横(héng)、竖排位置(zhì)。

  文章内容以横排为(wèi)主(zhǔ),行距大于(yú)字(zì)距,篇与篇之(zhī)间(jiān)适应用些(xiē)题花(huā)、插图、花边及尾(wěi)花等穿插其中,起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非常关键的一步。

  主要是(shì)用色彩(cǎi)、绘(huì)图等艺术手段(duàn),弥补文字的单调(diào),给人以生动形象、优美(měi)和谐(xié)的(de)美感和启迪。

  内容包括报(bào)头、题花、插图(tú)、花边、尾花和色彩运用等。

简单(dān)的(de)手抄(chāo)报内容

  时事(shì)新闻

  2020年(nián)春节前夕,本应该是(shì)欢(huān)声笑语,喜气洋洋的日子,但突如其来的(de)病毒悄(qiāo)无声息地降(jiàng)临(lín),改变(biàn)了武汉人民的生活,也(yě)让全国人民陷入恐慌之中。

  这(zhè)个病毒叫新(xīn)型(xíng)冠状病毒肺(fèi)炎(yán),它是由严(yán)重(zhòng)急性呼(hū)吸(xī)系统(tǒng)综(zōng)合征感染后引起(qǐ)的一(yī)种急性呼吸道传染病。

  传播速度(dù)快,容易感染。

  此病毒(dú)来势汹汹,一瞬间感染了大批武汉人民,政(zhèng)府与医(yī)护人员(yuán)不得不采取封城措施,将武汉(hàn)隔离封(fēng)了起(qǐ)来。

  全国(guó)人民进(jìn)入(rù)紧急状态(tài),在家中自行隔离。

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  原本(běn)热闹祥和的春节变得冷冷清(qīng)清。

  这个春节,街上行人稀少,没有了(le)热闹的鞭炮声(shēng),也没有喜庆的过年(nián)气氛。

  电视机上每(měi)天都在播(bō)报着疫情的状况,病情越来越重,感染人数(shù)越(yuè)来(lái)越(yuè)多。

  医(yī)院里,护士(shì)医生忙里(lǐ)忙(máng)外,日夜(yè)不停歇。

  口罩工(gōng)厂(chǎng)里,也在加班加(jiā)点地制(zhì)作口罩。

  通(tōng)信(xìn)公司也在时时刻刻地发(fā)短信来(lái)告知人们要注意卫生和(hé)健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现出了许(xǔ)多(duō)英雄人物。

  白衣天使奋战在(zài)一线、基层干(gàn)部(bù)深入(rù)社区、平民(mín)百(bǎi)姓也在默默地贡献着(zhe)自(zì)己的(de)力量。

  看到(dào)新闻上一个(gè)个(gè)感人的事迹(jì),我(wǒ)都不(bù)禁敬佩无比(bǐ)。

  勇往直前的(de)钟(zhōng)南山,奋不顾身的李兰娟,还有(yǒu)许许多多无名英雄(xióng),都值得我(wǒ)们(men)铭记(jì)于心(xīn)。

  好词好(hǎo)句(jù)

  1、我们的学(xué)校就像一个大花园,多么美丽,多么(me)可(kě)爱,我(wǒ)们在这里茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗(chuāng)口那(nà)里不断地滚进浓(nóng)雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

  3、春天使大地焕然一新,别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你春天给学校满园春色(sè),春天给我(wǒ)们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  4、校园里(lǐ)有迷人的四季:桃红柳绿的春(chūn)天,花繁叶茂的夏天(tiān),枫红(hóng)菊香的(de)秋(qiū)天(tiān),松青雪白的冬天。

  5、昔日四座(zuò)破(pò)烂的校舍不(bù)翼而飞,崭新(xīn)的(de)教室和会议室屹(yì)立在屏(píng)障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室(shì)守卫在(zài)大门西侧。

一年级手抄报怎么做

  一年级手抄报(bào)的画(huà)法如下(xià):

  1、准(zhǔn)备(bèi)好(hǎo)手抄(chāo)报(bào)用纸(zhǐ),一般(bān)用闹氏则A4纸,先(xiān)用铅笔(bǐ)画(huà)好(hǎo)模板(bǎn),一液(yè)棚般是各个板块(kuài)的轮廓要画出来。

  注意(yì)留出(chū)主题(tí)位置,区分(fēn)好画(huà)画和写字的区域,并用铅笔画(huà)好(hǎo)写字区域的横线。

  2、写字(zì)区(qū)域:识字(zì)小妙招两个(gè)或三个,一一写(xiě)下来。

  3、写字区域(yù):和读书(shū)有(yǒu)关(guān)的故(gù)事(shì)一(yī)个,写下(xià)来。

  4、写字(zì)区域:猜(cāi)谜语五六个(视版面而定几个)。

  一一写下来。

  5、手抄报的绘(huì)画区域画(huà)上和字谜(mí)或板(bǎn)块内容有(yǒu)关(guān)的(de)图(tú)案,用彩笔涂(tú)上颜(yán)色,在合适位(wèi)置写上制作人的班(bān)级(jí)姓名。

  6、全部画(huà)完(wán)写完之(zhī)后,用(yòng)铅笔轻(qīng)轻擦去(qù)用铅笔勾(gōu)勒(lēi)的痕迹。

  这样(yàng),一张(zhāng)一年级手抄(chāo)报就(jiù)完成了。

  手抄报(bào)的编排设计,总(zǒng)的(de)要求(qiú)是:主题明确,版面新颖(yǐng)美观。

  版面(miàn)划分:

  先把版面划(huà)分成两(liǎng)块(kuài),每块中还可以再分(fēn)成片(piàn)。

  划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有(yǒu)变化和有对称的美,也(yě)可绘画(huà)图案进行划分(fēn)。

  报(bào)头要(yào)放在显著位置,最好(hǎo)是(shì)在左上或右上位置。

  块面编排:

  如不(bù)符合原先的划分,就要将版面(miàn)块面安排作(zuò)必要(yào)的(de)调整;如(rú)不能安(ān)排下(xià)文章,就利用移引(yǐn)、转版的(de)形式等,并用字号(hào)、颜色(sè)、花边与邻近的(de)文章块面相(xiāng)区别。

  装饰设(shè)计:

  除报头按(àn)内容(róng)设计、绘制外,每篇(piān)文章的标题也要作总体考(kǎo)虑(lǜ),按(àn)文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖排(pái)位置(zhì)。

  文章内容(róng)以横排(pái)为主,行距大于字核改距,篇与篇之间适应用些题花(huā)、插图(tú)、花边及尾花等穿插其中,起装饰(shì)、活(huó)泼(pō)片面的(de)作用。

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