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考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪些科目(mù)，历史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪些科目(mù)和内容

　　1、在笔试环(huán)节(jié)的考试科目是一样的，具体如下(xià)：非统(tǒng)考地区(qū)：高等学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中等(děng)职业学(xué)校(xiào)：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团(tuá疫情转段是什么意思，中专转段是什么意思n)队(duì)管理概论》、《职(zhí)业(yè)道德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初(chū)级中学：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教(jiào)学技能(néng)理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导(dǎo)论(lùn)》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　统考地(dì)区(qū)：幼儿(ér)园：综(zōng)合素质+保教知识与能(néng)力小学：综合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质(zhì)+教育知识与能力+学科知识与能力(lì)2、报考条件：报(bào)考(kǎo)条件：大三及以上(shàng)(其中山(shān)东、浙江只有毕业班可以参加)报(bào)考(kǎo)对(duì)象：师范生、非师范生、已毕(bì)业社(shè)会(huì)人员具有所(suǒ)报教师资(zī)格种类的相应(yīng)学(xué)历(lì)：幼儿教(jiào)师：具备(bèi)幼儿师(shī)范学校(xiào)毕(bì)业或大专以上学(xué)历(lì)小学教师：具(jù)备(bèi)大(dà)学专(zhuān)科毕业及其以上学历初(chū)中(zhōng)教师(shī)：具备(bèi)大学本科毕业及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历高中教师(shī)：具备大学本科毕业及(jí)其以上学历(lì)中(zhōng)职教师：具备大学本科及以上学历参加(jiā)教育学、心理学理论考试并获得合(hé)格成绩；

　　通过(guò)国家语委的普通话测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂(táng)教学技能测试(shì)；

　　体检合(hé)格(gé)。

高中(zhōng)历史教师资格证(zhèng)考(kǎo)试科目与内(nèi)容(róng)

　　高中(zhōng)历史分别(bié)考综合素质（中(zhōng)学）、教育知识与(yǔ)能疫情转段是什么意思，中专转段是什么意思力、历史学科知识与(yǔ)教学(xué)能力（高级(jí)中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历史(shǐ)教师资格证必须具备高等师范本(běn)科(kē)院校或(huò)者其他大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简(jiǎn)单(dān)，中学历史教师资格证(zhèng)笔试考试(shì)科目是(shì)综合素质、教育知识与能(néng)力、学(xué)科(kē)知识与教学能(néng)力这三(sān)门科(kē)目。

　　一(yī)般教师资格中学历史的(de)考点是(shì)：重大的历史事件、重要的(de)历(lì)史人物；中国(guó)传统的天文历法(fǎ)、汪搜(sōu)思想文化以及民俗节日(rì)等等。

　　历(lì)史学科(kē)知(zhī)识考历史学科的知识与能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基(jī)本理论和(hé)基础知识(shí)，了解(jiě)认(rèn)识历史的基本方法，并能够在高中历史教(jiào)学中有效地(dì)运(yùn)用这些(xiē)理论、知(zhī)识及方(fāng)法等等(děng)。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要提前两个月，大(dà)学里平时(shí)要上课和各种事情，前一个(gè)月主要梳理一遍所有科(kē)目的重难(nán)点(diǎn)并(bìng)整理出(chū)来，可以单独弄成电子稿，然后(hòu)打印出来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特(tè)是教育知(zhī)识与(yǔ)能力，理论多，需要花时间(jiān)处理繁杂的信息(xī)，还(hái)有备考文史类的，最好早点(diǎn)复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促(cù)自(zì)己(jǐ)尽(jǐn)量每天7:00左右起(qǐ)床去图(tú)书馆背书(shū)，然后(hòu)下(xià)午(wǔ)没事(shì)又没(méi)课也可以背(bèi)诵，晚(wǎn)上就(jiù)写写(xiě)真(zhēn)题。

　　（3）综合素(sù)质这(zhè)一科(kē)，可以梳(shū)理了(le)重难点后，放在最后背，只需(xū)要(yào)背学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择(zé)题方(fāng)面，比较(jiào)有(yǒu)难度(dù)的(de)是涉及法律法规这(zhè)一块，包括(kuò)教(jiào)师法(fǎ)、义务教(jiào)育(yù)法、未(wèi)成年人保护(hù)法、预防未成年人犯罪(zuì)法等，考(kǎo)前要多熟悉(xī)。

　　还有(yǒu)一块是(shì)文(wén)化常识，因为范围太(tài)广的(de)，可能个人知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文(wén)的话，一定要写满1000个字(zì)，要(yào)有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性(xìng)语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我(wǒ)认为是多(duō)背(bèi)多熟悉知识点迅歼就好(hǎo)了(le)，答主观题注意辩证(zhèng)思维(wéi)和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点、高频(pín)考点我从头到尾整体地背(bèi)了有3遍，因(yīn)为后来我做题时又补(bǔ)充了(le)不(bù)少(shǎo)知识点，又得牢固新记忆的信息，避(bì)免知(zhī)识遗(yí)忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历(lì)困(kùn)昌历史学专业备考时(shí)，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公教(jiào)材或网课强(qiáng)化记忆。

　　最后，祝成功(gōng)。

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