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天可汗是什么意思指的是谁,天可汗正确读音

天可汗是什么意思指的是谁,天可汗正确读音 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说标题(tí)的作用的答题模式,小说标题的(de)作用的(de)答(dá)题模式和例(lì)题是小说标题(tí)的作(zuò)用:情节(jié)上(shàng),点明中(zhōng)心事件(jiàn)或(huò)关键(jiàn)人、物,成为全文(wén)的线索(suǒ);人物(wù)上,突出人物形象或品质;主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨;表(biǎo)达上,比喻象征的运用,形(xíng)象而又有生(shēng)动,吸(xī)引读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣的。

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  小说标题的作用:情节(jié)上,点明中心事件或关键人(rén)、物,成为全文的线索;

  人(rén)物上,突(tū)出人(rén)物形(xíng)象或(huò)品(pǐn)质;

  主题上,揭示(暗示)主旨(zhǐ);

  表(biǎo)达上,比喻(yù)象征的运用,形象(xiàng)而又有生动,吸引读者(zhě)的(de)阅读兴趣。

  文章情节即围(wéi)绕这(zhè)一线索展开,使文(wén)章结构完整(zhěng)严谨(jǐn)。

  文章的写作(zuò)线索(suǒ)大致(zhì)可分为六大类:人、事、物、时、空、情。

  和(hé)题目相关的(de)主要有两类(lèi):物、情。

  奠定感情基(jī)调、寄托作者情感(gǎn)。

  物:以(yǐ)某(mǒu)物为线索。

天可汗是什么意思指的是谁,天可汗正确读音>  情:以谁对(duì)谁的什么(me)之(zhī)情(qíng)为线索。

  判(pàn)定标准:标题中出现具体事物、或(huò)具体(tǐ)情感,就答这一(yī)点(diǎn)。

  1、点(diǎn)明(míng)了(le)本文的写作(zuò)线索。

  2、指出线索是(shì)什么:以什么为(wèi)线索(suǒ)。

  3、指出线索(suǒ)带来的结构作用:贯穿全文(wén),使(shǐ)文章结构完整。

小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作用的答题模式是什么(me)?

  小说标(biāo)题作用答题格(gé)式(shì):

 天可汗是什么意思指的是谁,天可汗正确读音 (1)先看标题(tí)的表层(céng)义:(词语的含义,概括内(nèi)容,点明对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比(bǐ)喻义、象(xiàng)征义);人(rén)物与(yǔ)人物(wù)的关(guān)系(表明(míng)人物性格、表明(míng)作者(zhě)的(de)情感与态度);主旨与主旨的(de)关系(点明、揭示)。

  标(biāo)题的(de)作用的答(dá)题格(gé)式:

  1、分析(xī)禅卜旁标(biāo)题字词(cí)。

  就是(shì)从理解文(wén)章标题关键词的(de)本义,字面义(yì)入手(shǒu),联系(xì)文章内容,得(dé)出标(biāo)题的深层含义或(huò)作用。

  2、分析标(biāo)题修辞(cí)。

  也就是从理解文章标(biāo)题的修辞手(shǒu)法(fǎ)入手,联系文章的人物形象及(jí)隐含的情感(gǎn)来理解标(biāo)题的含(hán)义或作用(yòng)。

  3、看(kàn)内容主旨。

  从(cóng)文章的写(xiě)作内容,作者(zhě)感情,主题思想(xiǎng)入手,分析(xī)标题(tí)揭示(shì)的思想内容。

  标题的常(cháng)见作用:

  1、概括文(wén)章(zhāng)的主要内容。

  2、作为文章线索(文章情节(jié)围绕这一线(xiàn)索展(zhǎn)开)。

  3、作(zuò)者感(gǎn)情的(de)出发(fā)点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双(shuāng)关弊(bì)枯。

  6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引(yǐn)读者兴趣。

  表明(míng)写作对象;关联主(zhǔ)要情节;贯穿(chuān)全文线索(suǒ);透(tòu)露(lù)情感主(zhǔ)旨。

  此(cǐ)外还(hái)有(yǒu)作用(yòng):寓意含(hán)蓄,引人深思;制贺(hè)橡(xiàng)造悬(xuán)念,激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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