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　　魔法数(shù)学

　　魔法数(shù)学起源(yuán)于(yú)台湾，教学模式在台湾已经有了(le)六年的成功教学经验，从(cóng)2006年开始(shǐ)就已经进行了(le)实际的操作，目前(qián)台湾百家高档幼(yòu)儿园已(yǐ)经采用了魔法数学(xué)的教学(xué)模式，都(dōu)取得了非常好的教学成效。

　　豌豆思维

　　豌豆思维(wéi)的课程体(tǐ)系(xì)基(jī)于认知心理学、脑科学及(jí)学(xué)科(kē)教育等研究，通过提(tí)炼出(chū)生活化的场景来教授(shòu)数学知(zhī)识，引(yǐn)导孩(hái)子自我探索、主(zhǔ)动表达、激发(fā)兴(xīng)趣、持续(xù)创新，全面培养孩子(zi)的多元思(sī)维和解决问题的能力。

大家(jiā)觉(jué)得豌(wān)豆(dòu)思(sī)维好吗

　　家长说：豌(wān)豆(dòu)在线(xiàn)思维教育(yù)很(hěn)火，豌豆(dòu)思维教育的话，我们(men)也(yě)带孩(hái)子去试(shì)听了一节课，课程内容我觉(jué)得还(hái)是不错的。

　　豌(wān)豆思维课程抓住孩子(zi)逻辑力(lì)培(péi)养(yǎng)的黄金窗口期，引用(yòng)国际6E教学(xué)法，通过在线(xiàn)课堂的交互式教学，引导孩子逐步培养对数学(xué)的(de)兴(xīng)趣、培(péi)养数学思维。

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