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  垂(chuí)听与聆(líng)听,倾听的(de)区别:一(yī)、侧(cè)重点(diǎn)不同:1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”,即“听”的意(yì)思(sī),强调(diào)的是用(yòng)心(xīn)思考仔细地细听。

  如聆听先生的教诲。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身子向前用尽(jǐn)(力量)细心地听取”,含有(yǒu)尊重贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句的意(yì)思,贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句如倾听民意。

  二、使用(yòng)对象不同:1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动,也可(kě)用于具(jù)体的事(shì)物(wù),如风声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

  2、“倾听”一般多用(yòng)于上对下的“听”,如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

  三、情感(gǎn)色彩不同:1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情色(sè)彩,就是凭借听(tīng)觉(jué)器官(guān)接受言语信息,进而通过(guò)思维活(huó)动达到认知、理(lǐ)解(jiě)的全(quán)过程。

  一般指(zhǐ)上(shàng)级对下级,如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因此一般表示上级(jí)听(tīng)取下级的(de)意(yì)见(jiàn)、报告等(děng)。

  2、“聆(líng)听(tīng)”带有尊敬的色彩,一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关(guān)人(rén)的活动,也可(kě)用于(yú)具体的(de)事(shì)物(wù),如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾(qīng)听(tīng)有什么区别(bié)?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄(xióng)《法言.五百》:"聆听前世,清视在下,鉴莫(mò)近于斯矣。

  "

  后多用(yòng)于书面语,常指仔细(xì)注意地听(tīng)。

  2、倾听:

  转(zhuǎn)过(guò)耳朵恭(gōng)恭敬敬(jìng)听别人(rén)讲(jiǎng)话。

  或者是认真听猛(měng)渗(shèn)别人的(de)话。

  聆听(tīng)更像是上(shàng)级对下级的训话,而(ér)倾听是一(yī)种与(yǔ)人的尊重。

扩展资(zī)料(liào)

  一,倾(qīng)听要点:

  克服自我禅岩中心(xīn):不要总是谈论(lùn)自己

  克服自以为是:不要(yào)总想占(zhàn)主导地位

  尊重对方:不要打断对话,要让对方把话说完。

  不能去深究那些不重要或不相(xiāng)关(guān)的细(xì)节而(ér)打断话。

  不要激动:不要匆(cōng)忙下(xià)结论,不要急(jí)于评价(jià)对(duì)方的观点,不要急切地表达建议,不要因为(wèi)与对方不同的见解而产生(shēng)激枝(zhī)袭脊烈的争执。

  要仔细地听对(duì)方(fāng)说些什么,不要把(bǎ)精(jīng)力放在思考怎(zěn)样反驳(bó)对方(fāng)?

参考资料百(bǎi)度百科-倾听

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