小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是(shì)用碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量来划分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高(gāo)，适合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适合一般(bān)情(qíng)况下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相(xiāng)对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识别的卡(kǎ)片，如(rú)答题(tí)卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他(tā)作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让(ràng)人受益终生(shēng)。

　　尤其对(duì)学生来(lái)说，学习写字实际也是一种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一边进行抄写练习，可以(yǐ)互(hù)补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和(hé)段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字(未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗zì)与个人的关(guān)系(xì)不可忽(hū)视

　　写(xiě)字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然(rán)有很(hěn)多人认为(wèi)现在可(kě)以用打字机代替写字(zì)，写字教(jiào)学不必再强(qiáng)调了(le)，但日常生活中更多时候还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对于(yú)培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着(zhe)很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是(shì)阅读(dú)和写作的基础，是1—2年(nián)级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中(zhōng)，也发现学生字未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗(zì)写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本(běn)上来说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学习(xí)时也比较细心、认真，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学(xué)习(xí)也比(bǐ)较(jiào)粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代曾(céng)国藩先生认为(wèi)“唯读书(shū)与写字(zì)可以变化气质”，他对(duì)儿子的(de)习字非(fēi)常(cháng)重视，在(zài)家(jiā)书中对(duì)于习字方(fāng)面(miàn)有(yǒu)很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一(yī)件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事(shì)，但(dàn)对于一个人一生的成长关系(xì)甚(shèn)大(dà)。

小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好还(hái)是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是(shì)首先要考虑的(de)问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知(zhī)道小(xiǎo)孩子的东西(xī)总是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟(gēn)HB完全相反了(le)。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的(de)H和(hé)B的含(hán)义，虽(suī)然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软质(zhì)铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有经验的老司机，初学(xué)写字(zì)的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子写字(zì)比较(jiào)用力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图(tú)是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也(yě)和(hé)大家一(yī)散握宴(yàn)样，用专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教(jiào)学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来(lái)没有写过字，强(qiáng)烈建议(yì)不要用(yòng)HB的铅笔，而是用(yòng)稍微(wēi)软(ruǎn)一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一(yī)个问题，为啥(shá)小孩(hái)子写(xiě)字(zì)普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是(shì)，因(yīn)为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮(pí)圆很多(duō)写字(zì)本的颜色本(běn)身又不(bù)是太白，为了让写出来的字能(néng)够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉(jué)加大力量，力量大(dà)到第(dì)二页，甚至(zhì)于第(dì)三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还(hái)有个(gè)更(gèng)严(yán)重的(de)问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育(yù)不(bù)全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为什么一二(èr)年级小朋友(yǒu)执笔姿(zī)势错误(wù)率(lǜ)很(hěn)高的(de)原因（在我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是(shì)执(zhí)笔(bǐ)姿势不(bù)对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简(jiǎn)单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写(xiě)出来的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加(jiā)上用力(lì)，很(hěn)容易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题(tí)，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看(kàn)来，没(méi)有(yǒu)拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力写(xiě)字(zì)，执笔姿势自然也就容易正确了。

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