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　　一英语(yǔ)的起源(yuán)与发展(zhǎn)

　　（1）英语（英文(wén)：English）是一种西(xī)日耳曼语，最早被(bèi)中世(shì)纪的(de)英国(guó)使(shǐ)用，并因其广阔(kuò)的(de)殖(zhí)民地而成(chéng)为世界使(shǐ)用面(miàn)积最广的语言。

　　英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁(qiān)移到大不列(liè)颠地区(qū)的(de)日耳曼部落之一，称(chēng)为英格兰(lán)。

　　（2）自17世纪以(yǐ)来，现代(dài)英语在英国和美(měi)国的广(guǎng)泛影响下在世(shì)界各地传播。

　　通过(guò)各类这些国家(jiā)的印刷和电(diàn)子(zi)媒体，英语已(yǐ)成为(wèi)国(guó)际主导(dǎo)语言(yán)之一(yī)，在(zài)许多地区(qū)和专业的环(huán2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数)境下的语言也有(yǒu)主导地(dì)位(wèi)，例如科学、导(dǎo)航(háng)和法律(lǜ)。

　　二(èr)英语的语言特点

　　（1）歌唱性(xìng)。

　　英语的歌唱性(xìng)主要表现在(zài)口语表达上(shàng)，语感(gǎn)细(xì)腻柔和、圆润饱满、连贯流畅、朗朗上口，易说易唱；

　　具有强烈的节(jié)奏(zòu)感。

　　（2）逻辑性。

　　任何语言(yán)都(dōu)是(shì)人类(lèi)思(sī)维活(huó)动的产物，反过来又影响着语(yǔ)言学2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数(xué)习者的(de)思维形式的塑造(zào)和定(dìng)型。

　　英语语(yǔ)言是逻辑(jí)思维的产物。

　　人类(lèi)语言发展的规律是先有口语(yǔ)后(hòu)有文字。

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