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曹冲称象的故事说明(míng)了什么科学(xué)道理,曹冲(chōng)称象这个故事(shì)告(gào)诉我们什么道理

  曹冲称象说的是东汉末年曹操的儿子曹(cáo)冲小时候(hòu)就聪(cōng)颖善于思考,运(yùn)用(yòng)等(děng)量替换的方法(fǎ)和浮力定律只用(yòng)船(chuán)和石头称量出一头大象的(de)重量的故(gù)事。

  故事说明(míng)了人辩(biàn)证思维能力的重要性,启发(fā)我(wǒ)们要善于思考、思维灵活(huó)、运用多角度考(kǎo)虑问题。

  遇到困难化整为(wèi)零(líng),逐(zhú)一解决。

课文原文(wén)

  古时候有个大官叫曹操。

  别人送他一头大象,他很高(gāo)兴,带着儿子和官员们一同去看。

  大象又(yòu)高(gāo)又大,身(shēn)子像一堵墙,腿像四根柱子(zi)。

  官员们一边(biān)看一边议论(lùn):“这么大的象,到底有多重呢?”

  曹操问(wèn):“谁有办法把这头大象(xiàng)称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵(kē)大树做秤杆。

  ”有的说:“有了大秤(chèng)也不行(xíng)啊,谁(shuí)有那么大的力(lì)气提得起这(zhè)杆大(dà)秤呢?”也有的说(shuō):“办法(fǎ)倒(dào)有一个,就是把大象宰(zǎi)了(le),割成一块一块的再称(chēng)。

  ”曹(cáo)操听了直(zhí)摇(yáo)头。

  曹操的儿子曹冲才(cái)七岁,他(tā)站出来,说(shuō):“我有个办法。

  把大象赶到一(yī)艘大船上,看船身下(xià)沉多(duō)少,就(jiù)沿着水面,在船舷上画一条线。

  再把大象赶上(shàng)岸,往船(chuán)上装石(shí)头,装(zhuāng)到船下沉到画线的地方为止。

  然(rán)后称一(yī)称船上的石(shí)头。

  石头有(yǒu)多重,大象就有多重。

  ”

  曹操微笑着点(diǎn)一点头。

  他叫人(rén)照曹冲说的办法(fǎ)去(qù)做(zuò),果(guǒ)然(rán)称(chēng)出了大象(xiàng)的重量。

古文原文

  曹冲生五六(liù)岁,智意所及,有(yǒu)若成人(rén)之智。

  时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其(qí)理。

  冲曰:“置(zhì)象大船之(zhī)上,而刻其水(shuǐ)痕所至,称物以载之,则校(xiào)可知(zhī)矣。

  ”太祖(zǔ)悦,即施行焉。

译文

  曹冲年(nián)龄五六(liù)岁的时候(hòu),知(zhī)识和判断能(néng)力如一个成年人(rén)。

  有一次,孙(sūn)权送来(lái)了(le)一头巨象,曹操想知道这象(xiàng)的重(zhòng)量,询问(wèn)他(tā)的属(shǔ)下这件(jiàn)事,但他(tā)们都不能说(shuō)出称象的办法。

  曹冲(chōng)说(shuō):“把象放到大船(chuán)上,在水(shuǐ)面(miàn)所达到(dào)的地方做上记号(hào),再让船装载其它东西,称(chēng)一(yī)下这些东(dōng)西(xī),那么比较下就能知道了。

  ”曹操听了很高兴,马(mǎ)上(shàng)照(zhào)这个办(bàn)法做(zuò)了。

曹冲(chōng)

  曹冲(196年-208年),字(zì)仓舒,东汉末(mò)年(nián)人物,东汉豫州(zhōu)刺史部谯(qiáo)(今亳州)人,曹操和环夫人(rén)之子。

  从小聪(cōng)明仁爱,与众(zhòng)不同,深受(shòu)曹(cáo)操(cāo)喜爱。

  留有“曹冲称(chēng)象”的典故。

  曹操几次对群臣夸耀他(tā),有让(ràng)他继(jì)嗣之意。

  曹冲还未成(chéng)年就(jiù)病逝,年(nián)仅十(shí)三(sān)岁。

曹(cáo)冲(chōng)称象(xiàng)告诉我们(men)什(shén)么道理

  “曹冲称象”这个故事告(gào)诉我们,在(zài)学习、生活(huó)中遇到难题应该善于(yú)思考,勇于变通,利用不同(tóng)的方法去解决难题(tí)。

  人的智慧是和年龄大小无关(guān)的(de),最(zuì)关键的一点就是要善于对周(zhōu)围的事物进(jìn)行观(guān)察(chá)、思考(kǎo),具体问题具体分析(xī),在关(guān)键的(de)时候(hòu)要运(yùn)用自己(jǐ)的大(dà)脑来想(xiǎng)出办(bàn)法解决问题,只(zhǐ)要(yào)有这种觉悟,即(jí)便是小孩(hái)也是拥有大(dà)智慧的(de)。

  在“曹冲称象”这个故事中(zhōng),机智聪(cōng)慧的曹冲(chōng)采用了“等量替换(huàn)法”,利用(yòng)石(shí)头来代替大象,使得(dé)石(shí)头与(yǔ)大象产孙(sūn)陆生等量的效果,这种方法(fǎ)是一种科学的思维方法,这也(yě)体现出三国神童中(zhōng)曹冲惊人(rén)的(de)天赋与(yǔ)才智。

  历史典故

  古(gǔ)时(shí)候有个(gè)大官(guān)叫曹则缓(huǎn)顷操。

  别人送他一头大象(xiàng),他很(hěn)高兴,带着儿子和官员们一同去看。

  大象又语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么高(gāo)又大,身(shēn)子像一堵墙,腿像四根(gēn)柱子。

  官员们(men)一边(biān)看一(yī)边(biān)议论(lùn):“这么(me)大的象,到底(dǐ)有多重呢?”

  曹(cáo)操问(wèn):“谁有办法把这头大象称一(yī)称?”有(yǒu)的说:“得(dé)造一杆大秤,砍语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么一棵大树做秤(chèng)杆。

  ”有的(de)说:“有了(le)大秤也不行啊,谁(shuí)有那么大的力气提得起这杆(gān)大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象(xiàng)宰了,割成一块一块的再称。

  ”曹(cáo)操听哪早了直摇头(tóu)。

  曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我(wǒ)有个办法。

  把(bǎ)大象(xiàng)赶到一艘大船(chuán)上,看(kàn)船身下沉多少(shǎo),就沿着(zhe)水(shuǐ)面,在船(chuán)舷上画一条(tiáo)线(xiàn)。

  再把大象赶上岸,往船上装石(shí)头,装到船下沉到画线的地方为止。

  然(rán)后称(chēng)一称船上的石头。

  石头(tóu)有(yǒu)多重(zhòng),大象就有多重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑着(zhe)点一点头(tóu)。

  他叫人照曹(cáo)冲说(shuō)的办法(fǎ)去做,果(guǒ)然(rán)称(chēng)出了大(dà)象的重(zhòng)量。

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