成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人

古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么是(shì)“山衔(xián)落日浸寒漪”的(古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人de)意思(sī)是青山衔着彤红的落(luò)日,一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼(lín)波光的。

  关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么以(yǐ)及古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)这(zhè)句(jù)话的意思,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的上一句怎么读(dú),山衔落日浸寒漪的(de)下一(yī)句等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

  “山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映(yìng)在水中(zhōng),闪动着粼(lín)粼波光(guāng)。

  这句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归(guī)去横牛背,短笛(dí)无腔信口吹。

《村(cūn)晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含着。

  本文(wén)指落日(rì)西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口(kǒu)。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译(yì)

  绿草长满了(le)池塘(táng),池(chí)塘里(lǐ)的水呢,几乎(hū)溢(yì)出(chū)了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的(de)落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

  那小(xiǎo)牧童(古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人tóng)横骑在牛背上,缓缓地(dì)把(bǎ)家还;

  拿着一支(zhī)短笛,随口吹着,也没有固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是(shì)一首描写农村晚景的(de)诗。

  写景文字集(jí)中在一、二(èr)两句,写的是山村晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山(shān)、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅(fú)非常幽雅(yǎ)美(měi)丽的图画,为后两句(jù)写牧童出场布(bù)置(zhì)了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂(bēi)",两个(gè)"满"字,写出仲(zhòng)夏时令的(de)景(jǐng)物特点,写出了景色的(de)生机一片;

  "山衔落日浸寒漪(yī)",一个"衔",写日落西(xī)山,拟人(rén)味很(hěn)浓,一个(gè)"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生动形象(xiàng)。

  "横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑(qí),而是随(suí)意横(héng)坐在牛(niú)背上(shàng),表现了(le)牧童的调皮可爱,天真活泼,淳(chún)朴无邪。

  这些景物(wù),色(sè)彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融(róng)的了。

  同时,也(yě)表现出(chū)了牧童无忧(yōu)无虑,悠(yōu)闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思

  这我会!这一句(jù)诗的意思是:山(shān)衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波。


  这(zhè)一句诗出(chū)自于哪里呢(ne)?————宋代(dài)·雷(léi)震《村晚(wǎn)》


  这首诗完整的原文是这(zhè)样(yàng)的:

  草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂(bēi),山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛(dí)无腔信口吹。


  我给大家把翻译(yì)也(yě)放出来(lái)了,便于大家(jiā)理(lǐ)解(jiě)这首诗:

  在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池塘里,池水灌得满满(mǎn)的,山衔住落(luò)日淹没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背上(shàng),随(suí)意地用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要的词汇(huì),单独解释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本(běn)文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬住(zhù)了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横(héng)牛背(bèi):横(héng)坐在牛(niú)背上。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这(zhè)首(shǒu)诗应(yīng)当(dāng)是作(zuò)于作(zuò)者晚(wǎn)年隐居,游览(lǎn)农家(jiā)之时(很(hěn)可能为宋(sòng)度宗年胡(hú)唯(wéi)间)。


  既然说到这(zhè)了,我们就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋(sòng)诗与唐诗中的不(bù)少写景之(zhī)作,都是诗中有(yǒu)画。

  但唐(táng)人诗中之画(huà),多为妙手天成;宋人却(què)更多是有意为之。

  尤(yóu)其是南宋末年,一(yī)些作家常(cháng)以七绝(jué)的形式,进行这方(fāng)面的艺术实(shí)践(jiàn)。

  使你感到这些诗(shī)本就是题在画上(shàng)的。

  此诗是(shì)其(qí)中的较(jiào)有成就(jiù)者。

  这是(shì)一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗(shī)人即景(jǐng)而(ér)写(xiě),构成(chéng)了一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图:在四周长(zhǎng)满青草(cǎo)的池塘(táng)里(lǐ),池中的(de)水灌得(dé)满满(mǎn)的,太阳正(zhèng)要落山(shān),红红(hóng)的火球(qiú)好像被山吃掉一样(是落山(shān)后),倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

  放牛(niú)回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗(shī)人即景而写,构成了一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景图(tú)。

  诗(shī)前两句写背景。

  首(shǒu)句(jù)“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春末,池塘里(lǐ)的青草已经长满,借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句(jù)“池塘(táng)生春草”,但以“满(mǎn)”字易“生”字,显出(chū)节令(lìng)的不同。

  “水满陂(bēi)”,是说正(zhèng)逢(féng)多雨季(jì)节(jié),因此水涨得很高。

  次(cì)句写远山落日。

  用一(yī)个“衔”字,形象地现出落日(rì)挂(guà)在山头上的(de)情况,与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼字(zì)之工。

  又用一个“浸”字,写(xiě)落日(rì)青山倒(dào)映(yìng)水中,与(yǔ)王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情(qíng)景非(fēi)常相似(shì)。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心,以池塘中的(de)绿草(cǎo)与澄净的池水,带(dài)出青山与落(luò)日(rì),中间以一“浸”字(zì)作(zuò)维系,使池塘显得很热闹,色彩也十(shí)分绚丽。

  后两句表现了乡(xiāng)野(yě)黄(huáng)昏晚景的可爱,村童(tóng)牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而(ér)快乐。

  诗人带着(zhe)一(yī)种欣(xīn)赏(shǎng)的目光去(qù)看牧童(tóng)、写村晚,他十(shí)分满足于这样(yàng)一种(zhǒng)自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在的环境,故写牧童,让其(qí)"横牛背",吹笛,则是(shì)“无腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了尘世的(de)喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性(xìng)好静(jìng)、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是(shì)一(yī)幅(fú)悠然超凡(fán)、世外桃源般的(de)画面(miàn),无(wú)论(lùn)是色彩的搭(dā)配,还是背(bèi)景与主角(jiǎo)的布局(jú),都非常(cháng)协(xié)调,而画(huà)中之景、画外(wài)之声,又给人一种恬静悠远的美(měi)好感觉(jué)。

  诗摄取的画面不大,写景则(zé)集中在池塘上,写(xiě)人则(zé)集中(zhōng)在(zài)牧童上,又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔,把人引入了江南(nán)优美的田(tián)园之中,使人对悠然(rán)恬静的乡村生活(huó)充(chōng)满着(zhe)向往。

  在此之前,张舜(shùn)民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背(bèi)无(wú)人卧,带得寒鸦两两(liǎng)归”句,与这(zhè)首诗比,画面中少了个天真烂漫的牧童(tóng),代之以牛背的(de)乌鸦,以显出村(cūn)晚的萧瑟。

  同(tóng)样的农村景色(sè),因诗人的(de)心情不同,摄取的画面(miàn)便不同,一是(shì)充满情趣,一是(shì)惆怅落(luò)寞(mò),因(yīn)此诗(shī)家有(yǒu)“一切(qiè)景语(yǔ)皆(jiē)情语”的说(shuō)法。


  最(zuì)后,关于作者(zhě)雷震,相信大家都很不是(shì)熟悉了(le),这里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧:

  雷震,宋朝,生(shēng)平不详。

  或(huò)以为眉(méi)州(今四(sì)川眉山)人,宋宁宗嘉定(dìng)年间进(jìn)士。

  又说是南(nán)昌(今属江西)人(rén),宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

  其诗(shī)见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

  古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落日(rì),一起把影子(zi)倒映在水中(zhōng),闪动着粼(lín)粼波光(guāng)的。

  关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪这(zhè)句话的(de)意思,山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么,山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么读,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的下一句(jù)等问题,小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识:

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是(shì)什么

  “山衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤(tóng)红(hóng)的(de)落日,一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水(shuǐ)中,闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光。

  这句诗出自宋代(dài)诗人(rén)雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池(chí)塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注(zhù)释及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本(běn)文(wén)指落日(rì)西沉,半挂在(zài)山腰,像被山咬(yǎo)住了(le)。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横牛背(bèi):横(héng)坐在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤(dī)岸。

  翻(fān)译

  绿草(cǎo)长满了池(chí)塘,池塘里的水呢,几乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

  远(yuǎn)远的青(qīng)山,衔(xián)着彤红的落(luò)日,一起把影子(zi)倒映(yìng)在水(shuǐ)中,闪动着粼(lín)粼(lín)波(bō)光。

  那小牧(mù)童(tóng)横骑在牛背上,缓缓地把(bǎ)家(jiā)还;

  拿(ná)着(zhe)一支短(duǎn)笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚》是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

  写景(jǐng)文字集中在一、二两句,写的是山村晚景(jǐng)。

  诗(shī)人把池塘、山、落日三(sān)者有机(jī)地融合起来(lái),描绘(huì)了(le)一幅(fú)非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写(xiě)牧(mù)童出场布置了背(bèi)景。

  瞧,"草满池塘水满陂(bēi)",两个"满(mǎn)"字(zì),写(xiě)出仲夏(xià)时令(lìng)的景物(wù)特点,写出了(le)景(jǐng)色的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔(xián)",写(xiě)日落西(xī)山,拟(nǐ)人味很浓,一个"浸",写山和落日(rì)倒(dào)映在水(shuǐ)中的形象,生(shēng)动(dòng)形象。

  "横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑,而是(shì)随意横坐(zuò)在牛背上,表(biǎo)现了牧(mù)童(tóng)的调(diào)皮(pí)可(kě)爱,天真活泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐(xié),基(jī)调清(qīng)新,有了这样的环境,那牧童自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其(qí)乐融融的了。

  同时(shí),也(yě)表现出了牧童(tóng)无(wú)忧无(wú)虑,悠闲自在的(de)情致(zhì)。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什(shén)么意思(sī)

  这我会!这一句诗的意思是:山衔住(zhù)落日淹没了水波。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋(sòng)代·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》


  这首诗(shī)完整的原(yuán)文(wén)是(shì)这样的:

  草满池塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背(bèi),短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我给大家把翻译也放(fàng)出来了,便(biàn)于大家(jiā)理解这首(shǒu)诗:

  在一个长满水草的(de)池塘里,池水灌得(dé)满满(mǎn)的,山衔住落日(rì)淹没了水波(bō)。

  放(fàng)牛的孩(hái)子横坐在牛(niú)背上,随(suí)意(yì)地用短笛吹(chuī)奏着不成调的(de)乐(lè)曲。


  这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词(cí)汇,单独解释给(gěi)大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口里(lǐ)含着。

  本文(wén)指落日西沉(chén),半挂在山腰,像被山咬住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛背:横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随口。

  归去:回去(qù)。


  创作背景(jǐng):

  这首诗应当(dāng)是(shì)作于作(zuò)者晚(wǎn)年隐居,游览农(nóng)家之时(很可能(néng)为宋度宗年胡唯间)。


  既(jì)然说到这(zhè)了(le),我们就一起(qǐ)来欣赏评(píng)析一下这篇(piān)文章:

  宋诗与唐(táng)诗中的不(bù)少写景之作,都是(shì)诗中(zhōng)有画。

  但唐(táng)人诗中之画(huà),多为妙手天(tiān)成(chéng);宋人却(què)更(gèng)多是(shì)有意为之。

  尤其(qí)是(shì)南宋末(mò)年,一些作家常以七绝的形式,进行这(zhè)方面的艺术(shù)实(shí)践。

  使你感到(dào)这(zhè)些诗(shī)本就是题在画上的。

  此诗是其中的(de)较有(yǒu)成(chéng)就(jiù)者。

  这是一首描写(xiě)农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

  诗(shī)人即景而(ér)写,构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图:在(zài)四周(zhōu)长满青草(cǎo)的池塘里(lǐ),池中的水灌(guàn)得(dé)满(mǎn)满(mǎn)的,太阳正(zhèng)要落(luò)山,红红的火球好像被(bèi)山(shān)吃掉一样(是落(luò)山后),倒映(yìng)在冰凉(liáng)的(de)池水波纹中(zhōng)。

  放牛回家的(de)孩子横(héng)坐在(zài)牛(niú)背,他(tā)拿(ná)着短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图(tú)。

  诗前(qián)两(liǎng)句写背景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末,池(chí)塘(táng)里的青草已经长满,借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生(shēng)春草(cǎo)”,但(dàn)以“满”字(zì)易(yì)“生”字,显出(chū)节(jié)令的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是说正逢多雨季节,因此(cǐ)水涨得很高。

  次句(jù)写远山落日(rì)。

  用(yòng)一(yī)个“衔”字,形象地现出落(luò)日挂在山头上(shàng)的情况,与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼(liàn)字之工。

  又(yòu)用一个“浸”字,写落日青山倒映(yìng)水中,与王(wáng)安(ān)石“北山(shān)输绿涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非常(cháng)相似(shì)。

  诗围绕池塘型做亮为中心(xīn),以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池(chí)水,带(dài)出青山与落日,中(zhōng)间以一“浸”字作维系,使池(chí)塘显得很(hěn)热闹,色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

  后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童(tóng)牛背吹笛,悠(yōu)然自(zì)得,纯(chún)朴无邪而(ér)快(kuài)乐。

  诗人带(dài)着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童、写(xiě)村(cūn)晚,古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人他十分(fēn)满(mǎn)足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环(huán)境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗(shī)人(rén)厌(yàn)倦了(le)尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还(hái)是他天(tiān)性(xìng)好静、好无拘无束呢?总之,这首(shǒu)诗描(miáo)绘的(de)确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景(jǐng)与(yǔ)主角的(de)布局,都非常(cháng)协调,而(ér)画中之景、画外(wài)之声(shēng),又给人一(yī)种(zhǒng)恬(tián)静悠远的美好感觉。

  诗(shī)摄取的画面(miàn)不大,写景则集中(zhōng)在(zài)池塘上,写(xiě)人则(zé)集中在牧童(tóng)上,又都(dōu)紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔(bǐ),把人(rén)引入了江南优美(měi)的田园之中,使人对悠然(rán)恬静(jìng)的乡村生活充满着向往(wǎng)。

  在此之前,张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧(wò),带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少(shǎo)了个天真烂漫(màn)的牧童,代之以(yǐ)牛背的乌鸦,以显出村晚的(de)萧(xiāo)瑟(sè)。

  同(tóng)样的农村(cūn)景色,因诗人(rén)的心情不同,摄取的画(huà)面(miàn)便不同,一是充(chōng)满情趣,一是惆怅落寞,因(yīn)此诗(shī)家(jiā)有“一切(qiè)景语皆情(qíng)语”的说(shuō)法。


  最后(hòu),关于作者雷震,相信大家都很不是熟(shú)悉了(le),这里(lǐ)呢我就介绍(shào)一(yī)下吧:

  雷(léi)震(zhèn),宋(sòng)朝(cháo),生平不详。

  或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人,宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进士。

  又说是南昌(今属江西)人(rén),宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪(jì)事》卷七十四。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人

评论

5+2=