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怎样给青春期女孩心(xīn)理疏导的话，怎样对(duì)青春期女孩进行心理教(jiào)育(yù)

　　表彰鼓(gǔ)舞法

　　每个人都(dōu)巴望得到他人(rén)的必(bì)定(dìng)。

　　家长要多用表彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞赏等鼓(gǔ)励(lì)方(fāng)法教学孩(hái)子，学(xué)会(huì)赏识孩子，学会换个(gè)视点看(kàn)孩(hái)子;当然(rán)表彰(zhāng)孩子时要适时、适度，要真挚，不(bù)要夸(kuā)张，不要过滥(làn)。

　　否则，就(jiù)会走(zǒu)向(xiàng)反(fǎn)面。

　　充实学生的业余生活

　　教师可以通过(guò)发挥特长(zhǎng)、培养兴趣爱好(hǎo)来丰富(fù)学生的课余生(shēng)活，从而转(zhuǎn)移注意力，使学生把精力用到其他方面去。

　　如参加(jiā)体育运(yùn)动，打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校各类兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈队(duì)、美术小组等，尽可能(néng)多地和(hé)同(tóng)性朋友一起(qǐ)聊(liáo)天、游玩(wán)。

　　环境(jìng)熏陶法

　　人(rén)是环境的产品 。

　　家庭的人文环境和(hé)自然环境对孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处理人与人之间的关系上，应表现(xiàn)出(chū)仁慈(cí)、大度(dù)、公正、进步、文明、达(dá)观、吃苦(kǔ)耐劳等思(sī)维质量和人格魅力，形成杰(jié)出的家庭空气。

　　1)青(qīng)春期是(shì)一个反抗时期 ,要合理的(de)控(kòng)制好自己的心情(qíng)，不要对孩(hái)子乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青(qīng)春期是一个性冲动时(shí)期，主动学(xué)习一(yī)些关于性(xìng)方面(miàn)的知识，正确(què)明白(bái)认清(qīng)正视这个问题(tí)。

　　然(rán)后去引导(dǎo)青春期孩子们的(de)心理问题。

　　3）青春(chūn)期是一个发育重要时期，各种生理，心(xīn)理都(dōu)在发生改变(biàn)，注(zhù)意身体，勤洗(xǐ)澡换(huàn)衣，防止滋生(shēng)细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子(zi)们怎(zěn)样(yàng)才能更(gèng)好的度过青(qīng)春期。

青春(chūn)期女孩怎么进行心理疏导

　　 青春(chūn)期女孩怎么进行心理(lǐ)疏(shū)导(dǎo)

　　 　　青春期女(nǚ)孩(hái)怎么进(jìn)行(xíng)心理(lǐ)疏导。

　　我们(men)每个有都有青春期，在青春期的时候我们会(huì)想很多东西(xī)，女孩(hái)更是如此(cǐ)，家长一定要做好孩子的心理(lǐ)疏导，把孩子引向正途。

　　那么接下来我(wǒ)带大家一起详细了解(jiě)下青春(chūn)期女孩怎么进(jìn)行心理疏导。

　　青春期女孩(hái)怎么进(jìn)行心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人(rén)都巴望得到他(tā)人的必定。

　　家长要(yào)多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等(děng)鼓(gǔ)励(lì)方法(fǎ)教学(xué)孩子，学会(huì)赏识孩子，学会换(huàn)个视点看孩子;当(dāng)然表彰(zhāng)孩(hái)子时要(yào)适时(shí)、适度，要真挚(zhì)，不要夸张，不要(yào)过滥。

　　否则，就(jiù)会走向(xiàng)反面。

　　 　　 2、充实学生的业余生活(huó)

　　 　　教师可以通过发挥特长、培养(yǎng)兴趣爱好来丰富(fù)学生的课余生活，从而转(zhuǎn)移注意(yì)力，使学生把(bǎ)精力用到(dào)其他(tā)方面去。

　　如参加体育运(yùn)动(dòng)，打(dǎ)羽毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参(cān)加学校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈(dǎo)队、美(měi)术小组等，尽可能多地和同性朋友一起(qǐ)聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是(shì)环(huán)境的产(chǎn)品 。

　　家(jiā)庭(tíng)的人(rén)文环境和自然环境对(duì)孩(hái)子(zi)起着耳濡目染(rǎn)的熏(xūn)陶作用。

　　家长在处理人与人之间的关系(xì)上，应表现出仁慈、大(dà)度、公(gōng)正、进步、文明、达观、吃苦耐(nài)劳等思(sī)维质(zhì)量(liàng)和人格魅力，形成杰出(chū)的家庭空气。

　　 　　 女孩子青春(chūn)期如(rú)何教育引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗(kàng)时期 ,要(yào)合理的控(kòng)制好(hǎo)自己(jǐ)的心情，不(bù)要对孩子乱发脾气(qì)，有事说事(shì)。

　　不可以骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春期是一个性冲(chōng)动时(shí)期(qī)，主动学习(xí)一些关于性(xìng)方面的知(zhī)识，正确明白(bái)认(rèn)清正视这(zhè)个问题。

　　 　　然后(hòu)去引导(dǎo)青春期孩子们的心理(lǐ)问(wèn)题。

　　 　　3、青春(chūn)期是一个发育重(zhòng)要(yào)时期，各种生理，心(xīn)理都在发生(shēng)改变，注意身体(tǐ)，勤洗澡换衣，防止滋(zī)生细(xì)菌。

　　多锻炼(liàn)身体。

　　告诉孩(hái)子们怎样才(cái)能更好的度过(guò)青春期。

　　青春期女孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春期女(nǚ)孩该如何(hé)教育

　　 　　1、教育(yù)德为先(xiān)。

　　当今(jīn)社会(huì)，精彩纷呈。

　　是一个多(duō)元(yuán)化(huà)的社会。

　　人(rén)们的(de)思想品质参差不齐(qí)，特别是一小部分(fēn)人为追逐(zhú)名利，不择手段(duàn)，对思(sī)想处(chù)于转形时期的`孩子产生不小的影响。云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖

　　作为父母，道德要从自己做起，自觉抵制一些不良思想(xiǎng)的侵袭，作孩子的榜样。

　　当发现孩(hái)子的言行与法律及(jí)社会道德相偏离时，应苦口婆(pó)心的指出其后果及危害(hài)性，将孩子引到正确的轨道(dào)上来，同时激励孩子树立正确的世界观。

　　 　　2、每个家长都望(wàng)子(zi)成龙(lóng)，盼(pàn)女成(chéng)凤。

　　教育孩子家(jiā)长(zhǎng)要一身作则。

　　家长(zhǎng)首先(xiān)要为(wèi)孩子酿(niàng)造一个良好的(de)学习氛围(wéi)。

　　行教胜(shèng)于言教，家长(zhǎng)是孩子(zi)的第一个(gè)老师，学习型的(de)家长一定能(néng)进(jìn)行教育出(chū)一个爱学习的(de)孩子。

　　如果家长自(zì)己都不能管住自(zì)己，整天沉溺(nì)于上网、打(dǎ)牌(pái)等(děng)，要想处于(yú)多动期的孩子静下(xià)来看书做作业(yè)，恐怕是不现实的(de)。

　　 　　3、走进孩子(zi)的世(shì)界，做孩子的知(zhī)心朋友。

　　首先要了解(jiě)孩子的生理变(biàn)化。

　　帮助孩子正确认识和接纳自己(jǐ)的生理变化，珍惜自己扒型的性(xìng)特征。

　　另外，孩子的脑和神(shén)经逐渐发育，情绪易波动，感情十(shí)分脆弱，此时需要家长和(hé)老师(shī)配合，适时引(yǐn)导(dǎo)帮助。

　　了解孩子的心理变化，也尤其重(zhòng)要，青(qīng)春(chūn)期的女孩，开始有了成人感，思维的独立性(xìng)和批(pī)判性(xìng)显著发(fā)展起来，但(dàn)能力不强，仍带有片(piàn)面性和表面性。

　　开始意识到两性关雹此谨系，萌(méng)发着性爱和恋(liàn)爱的需求；人际关系逐渐频繁，渴望(wàng)找到与自己思想、感(gǎn)情、兴趣爱(ài)好相(xiāng)一(yī)致的朋友，但不(bù)善于把感(gǎn)情与理智结合起来。

　　这就需要家长指导(dǎo)帮助，家长要(yào)经常与孩子沟通思想，了解(jiě)了孩(hái)子所思、所好、所行，才能走入孩子(zi)的世界。

　　 　　4、不要(yào)对青春(chūn)期(qī)的孩子抱有(yǒu)成(chéng)见。

　　总认为(wèi)这(zhè)个阶段的孩(hái)子会产生(shēng)逆反心理。

　　父母不要源基一看(kàn)到(dào)孩子(zi)们(men)有独立(lì)意识的(de)迹象(xiàng)便极(jí)力压(yā)制，担心稍有让步，就(jiù)会导致孩子步入(rù)歧(qí)途(tú)。

　　父母(mǔ)反应越(yuè)激烈，孩子们(men)就越会坚(jiān)持己(jǐ)见；父母若强行压制，不(bù)但没有成(chéng)效，还会适得其反。

　　 　　5、要(yào)让(ràng)孩子有一个健(jiàn)康的体魄。

　　现在不(bù)少家长只注重孩子文(wén)化知识的(de)学习，对孩子的身体锻炼关(guān)注甚(shèn)少。

　　要知(zhī)道，没有强健(jiàn)的体魄，没(méi)有健康的(de)心态。

　　再大的(de)理想与抱(bào)负也因心有余而力不足(zú)而难(nán)以达到。

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